【精選】生命的演講稿模板匯編7篇

1、【精選】生命的演講稿模板匯編7篇生命的演講稿 篇1也許有那么一天，我們都會年老，皺紋爬上了臉龐，滿頭白發(fā)。也許我們會躺在一張?zhí)梢紊?，閉上眼睛安靜地回想我們走過的一輩子。打開沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊，然后看著一張張被定格下來的笑臉，那些有意無意走進我們生命中的人，那些在我們生命中流連的人，那些最后淚流滿面地離開的人我想，那個時候，我會想拖著我老邁的身軀走到朋友身邊，擁抱他感謝他分享我的歡喜，共擔我的悲傷，然后我們會在感慨聲中談起過往走出來后，我會擁抱路上每一個人，感謝他們在六十億分之一得概率中出現(xiàn)在我的生命里。最后，我走到墳前，低聲而深情地說出，“爸媽，我愛你們，你們聽到了嗎？”我最該感謝

2、的人，竟然在最后才說出那句“我愛你們！”我想說感恩是生命的一種歌唱方式，我們更應該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂?。〈蠹铱纯茨阒車娜?，他們是一群令人親近的人，就這樣無意地出現(xiàn)在你生命中。也許你覺得你與他們并沒有什么交集，但是想想，你未來的愛人，對你影響深遠的人，讓你一輩子銘記的人，你最珍惜的朋友，他們曾經(jīng)都只是一個生活在你身邊的人。是的，感恩每一個出現(xiàn)在你身邊的人吧！只需一個簡單的微笑，你就能把你的感謝傳遞給他，溫暖她也溫暖你?，F(xiàn)在請你們看著自己的右手，上面有一條生命線，我們從生命線的起點開始回憶，多少人曾牽起你的手，多少人曾拉著你走過一個個難關。當你蹣跚學步的時候，爸媽牽著你；六七歲走

3、在大街上時，爸爸緊緊握著你的小手，八歲時媽媽每天牽著你去學校，大手小手間傳遞著濃濃的愛意。你一直在長大，還記得那握著你的手一筆一劃地教你寫字的人嗎；還記得在運動場上跌倒時拉起你的那只手和一個暖暖的微笑嗎；還記得那只在你傷心難過時拉著你逛校園的手嗎；還有那第一個牽著你的手向你訴說他的愛意的人這么說著，想著，你是否感受到了掌心的溫暖了？那么現(xiàn)在請你輕輕握起你的右手，就像你握著那些在你過去的十八個年頭里劃過你心田的人的手，把你手心的溫暖給他們，然后閉上眼，告訴他們，“謝謝你們，我愛你們！”在這之后，我希望大家理解，感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋，而是心靈的共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節(jié)，但對于你，每天

4、都是感恩的時節(jié)，你待會兒就可以打個電話給爸媽，向他說“我愛你！”，也許他們說不出口，但心里一定會反復說著“寶貝，我也愛你！”他們會感受到你的溫暖，也會感受到他們帶給你的溫暖。也是在昨天，我收到了一條短信，短信內(nèi)容是“我打開了我的錢包，沒有發(fā)現(xiàn)一分錢；我伸手進我的褲兜，沒有找到一枚硬幣；我展開我的生命，發(fā)現(xiàn)了你，我才發(fā)現(xiàn)我是多么得富有！”我看了，很感動，我告訴她有你的出現(xiàn)是我這一生的大幸。我們每個人都擁有朋友，也許分隔異地，電話會拉近你們的距離的，火車票會讓你們再會的。不要害羞，感謝他帶給你的友誼，也許她正等著呢。感恩，是生命的一種歌唱方式，現(xiàn)在，唱響你的生命吧！讓那些愛你的人。聽到你的感動，請

5、把這歌聲留在人間，不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地回響。最后，我們回到開頭說的那個老人，他在人生的盡頭歌唱生命，讓我們從現(xiàn)在就開始奏響，奏響我們感恩的歌聲！生命的演講稿 篇2尊敬的老師，親愛的學生們：大家好！今天我很高興站在這里。讓我們一起討論生活這個話題。我還記得張曉風的敬畏生命，它告訴我們生命是堅韌而寶貴的，生命因為堅韌而更加珍貴。然而，有些人視生命為生命。如糞土，讓無形鐵騎。前陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學一女學生情人節(jié)晚上跳樓自殺。我并不感到意外，因為這類事件近年來頻頻發(fā)生。仔細想想，簡直不可思議。過了這么短的時間，女大學生的腦袋變成了“西紅柿炒雞蛋”。我們都是大學生，已經(jīng)進入了半個社會。十

6、有八九，我們不開心。我們要學會面對，學會承受，學會解壓。生活的真正意義超出了我的理解。生命的價值不是一兩句話能說的。今天在這里可能會讓你發(fā)笑。生命的演講稿 篇3今天我要演講的題目是生命的價值。生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?每個人都只被賦予了生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么?首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。在招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習

7、生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里，我希望大家珍惜生命。生命的演講稿 篇4因為生命，一株幼苗露出枝頭，長成參天大樹；因為生命，一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽，開出美麗的花朵；因為生活，一個學語言的孩子啊啊，在花季的陽光下成長為一個帥氣的少年這一切詮釋了一個不變的真理：生活是美好的。生活是美好的，因為有太多的歡樂和喜悅；生活是美好的，即使有

8、成千上萬的挫折和失望。也許，人生就是這樣，歡樂與痛苦相伴，成功與失敗相伴。冰心曾寫道：“不是每條河都能入海，不流則成死湖；不是每顆種子都能變成樹，不生長就成了空殼?！睕]錯，不是每個人生來都是輝煌的，也不存在每個人一輩子注定貧窮的情況。沒有永遠的快樂，也不會有永遠的痛苦。所以，當我們處在人生的最低谷的時候，面對更多的挫折和痛苦的時候，就應該笑對人生。因為痛苦是暫時的，生活是美好的?；镜纳倌猩倥?，像清晨新生的太陽，朝氣蓬勃，生活美好。他們擺脫了年輕時的無知和愚昧，成年后也沒有麻木和無情。他們可以狂笑，可以肆意流淚。他們有美麗的青春為伴，有無盡的能量為友。傷害還是傷害，因為只有傷害了還是傷害了，他

9、們才明白，轟轟烈烈最瘋狂的青春，才是最美最難忘的。穩(wěn)重正直的中年人，如火如荼，承載著整個家庭的幸福和未來，生活美好。他們心中有更多的關懷和責任，他們是整個家庭堅實的臂膀。他們不那么幼稚天真，更冷靜內(nèi)斂；他們不抱怨，不擔心生活，反而寬容，執(zhí)著；也許生活沒有年輕時那么光鮮亮麗，但卻像一壇成年人的酒，長在美嘉很久。無論離家多遠，父母的叮囑，妻子的等待都是他們最大的顧慮。日落時分，公園的長椅上，有一對白發(fā)蒼蒼的老人，臉上洋溢著幸福和甜蜜，他們的生活是美好的。他們有時交談，有時點頭微笑，有時相互依賴。他們牽著彼此的手，一起死去。他們手拉手坐著，相視而笑的畫面在那一刻定格，成為永恒。夕陽的余暉灑在他們的臉

10、上，洋溢著無比的幸福和美好。也許上帝不那么公平，你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布，原本明亮的道路突然荊棘叢生。年輕人，請記住，生活是美好的，不要讓艱難困苦讓你對未來失去希望和信心。想想桑蘭，高位截癱，依舊面帶燦爛笑容面對生活；想想霍金，他患有老年癡呆癥，仍然不忘記他的神圣使命，告訴我們要擁抱一顆感恩的心他們可以，為什么我們不能有完美的四肢？他們身體殘疾，意志堅定，因為他們明白生活太美好，我們不能停滯不前。生活是美好的，哪怕只是一縷陽光，一滴雨露，一片綠葉。我想大聲呼吁：我們有幸來到這個美麗的世界，所以請珍惜生命，讓它像花一樣綻放。生命的演講稿 篇5尊敬老師，親愛的同學們：早上

11、好！滿地的五彩斑斕，流光溢彩是花朵的生命；滿眼的波瀾壯闊，一望無際是大海的生命。然而，我們的生命呢？也許在下一下十字路口的轉(zhuǎn)角處，會是怎樣呢？人的生命偶爾像是一張脆弱的紙張，經(jīng)不起風雨的折磨，痛苦、悲傷、沮喪已經(jīng)占據(jù)了他生活的一部分，眼淚是他解決痛苦的良藥；不理睬是他逃避現(xiàn)實的態(tài)度；在夢中的世界是他快樂的事，“他”可能是生活中不順的人吧，也許是最可憐的，一切暇想在我腦中游蕩。有個偉人曾說：“每個鮮活的生命的重量都是一樣的”。是的，生命需要我們自己去把握、衡量，是精彩還是暗淡，需要我們自己去創(chuàng)造，不要因為一時的失敗，就讓自己變得毫無價值，那么狼狽不堪。整天無所事事，只在耗費時光，整個人已經(jīng)完全沉

12、淪在黑暗的深淵。別這么氣餒，即使你是一滴水，也要卷起千層波浪，即使你是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒。人生難免有不幸，它催人奮進。振作起來吧！不要怕，因為有我做你的守護神！滿山的蒼勁挺拔，直插云霄是大樹的生命；滿天的灼熱激情，絢麗多彩是太陽的生命，然而，我們的生命是下一下十字路口轉(zhuǎn)角處的燦爛！生命的演講稿 篇6一個正值事業(yè)巔峰的青年被查出患了絕癥，他在絕望中神游到了海邊，望著西下的夕陽，他覺得一切都該結(jié)束了，偶爾掠過海面的海鷗，也仿佛在為他悲涼地哀鳴著。這時，佛祖出現(xiàn)了，他抱著最后一絲希望痛苦不堪地問佛祖：“為什么上天給了我生命，卻又急匆匆地將它收回?佛祖笑了笑，沒有說什么，只揮了一下手

13、陣眩暈。青年來到一個病房，他看見一個八歲的男孩正在專心地畫著他想象中未來的樣子，從醫(yī)生口中得知，男孩的生命只剩下不足三個月?？墒悄泻⒌哪樕蠀s依舊掛著滿足和笑容，時而停筆思考，時而專心致志地描繪著。他情不自禁走上前，只見畫里有一條長長的走廊，廊上掛滿了大大小小的畫。這是男孩的夢想，夢想成為一個畫家，開辦一個屬于自己的畫展。那幅畫很真實，真實得讓人感覺這是一個真切經(jīng)歷了一生一世的人在回憶他的一生。青年人久久看著那幅畫，若有所悟這時，佛祖又出現(xiàn)了，青年人臉上依舊掛著困惑的神情問道：“既然世間不需要我存在的價值，為何一開始又創(chuàng)造了我?”佛祖依舊笑了笑，什么也沒說，揮了一下手。又是一陣眩暈。青年人來到一

14、個百歲老人的床前，在即將要離幵人世之時，老人滿心遺憾和無奈地對圍在身邊的孩子們說：“我這一輩子，沒有勇氣走出大山，沒有勇氣開創(chuàng)自己的新生活，所以在山的這邊，我每天重復著同樣的事，我感覺我的生命仿佛只有一天?！闭f蓿，老者靜靜閉上了眼，眼角淌出了最后一點淚。從這滴包含了許多的不舍和悔恨的淚中，青年人恍然大悟：人的生命有長有短，有的人生命雖短暫，卻能活出生命的價值，而有的人雖長壽，卻活不出生命的意義。是啊，在“人生的賽跑”中，如果有堅定的目標、遠大的理想并為之而奮斗的精神，活出生命的價值，即使人生短暫又何妨?青年想到這里，頓時釋然了。這時，佛祖又出現(xiàn)了，周身的光芒籠罩著他，青年人向佛祖鞠躬以表達對他

15、的真誠謝意，佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起頭，佛徂已經(jīng)飄然而去，只聽見像從遠古地方傳來的聲音：“一生即一刻，一刻即一生，生作刻來刻亦生?！鼻嗄耆遂o靜站立蓿，默默地咀嚼粒佛祖剛才說的話，不由得想起了著名作家馮驥才的一句名言：“人生中的蓰跑，是在有限的時間內(nèi)，看你跑了多少路程?！边@句滿含哲理的話不就道出了“有限”(時間)與“無限”(價值)的關系嗎?是的，人生即使短暫，也要活出生命的價值，活出生命的意義啊!青年人不知不覺中握緊了拳頭丁零零，鬧鐘響了。青年人睜開眼，略有沉思，之后，信心百倍地開始了新一天的生活。生命的演講稿 篇7我這一生，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出，付出，而不是理解，不為巴金而奮斗。的確，正如大作家所說，生命的意義是給予和付出，而不是理解和爭取。但我們也要熱愛生命，珍惜生命，這是我們一生必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當我們試圖用手射殺它們時，它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢？在學校，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場景。走廊里有幾個同學橫沖直撞，完全不照顧身邊的同學；欄桿前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿