大班健康教案：保護牙齒活動設計_第1頁
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文檔簡介

1、大班健康教案：保護牙齒教學目標1、使幼兒了解胡齒形成的原因以及預防胡齒的有關知識2、知道堅持早晚刷牙、吃完東西漱口，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。3、激發(fā)幼兒進一步探索身體奧秘的興趣教學準備活動前兩天把洗凈蛋殼浸在醋里；活動前幾天收集的幼兒的漱口水；胡齒形成過程課件、愛吃糖的老虎課件；投影儀、電腦；每人一面小鏡子；磁帶、錄音機教學過程一、利用課件引出主題小朋友你們知道森林里最兇的動物之王是誰呀？可是現在小動物們誰都不怕他了，你們知道怎么回事嗎？那讓我們來看看故事吧！播放愛吃糖的老虎課件，提問：狐貍想出了什么辦法哪？老虎的牙齒怎么了？引出問題找找自己是不是也有壞掉的牙齒哪？二、找有禹齒1、用小鏡子

2、找一找自己的牙齒有沒有變黑或壞掉的？2、觀察長有胡齒的幼兒的牙齒3、變黑壞掉的牙齒叫譚禹齒”。三、利用實驗探索斜齒形成的原因那小朋友的胡齒是怎樣形成的那？（請幼兒討論）出示幼兒的漱口水，請幼兒觀察里面有沉淀物質，請幼兒聞一聞是什么味道？（酸的、臭的）這種酸的、臭的物質會對牙齒產生怎樣的影響哪？堅硬的雞蛋殼就像我們的牙齒，還記得我們前幾天尚老師把雞蛋放到了什么里面了？（醋）醋就像小朋友剛剛問過的漱口水，那蛋殼經過醋的浸泡會發(fā)生什么變化哪？現在請小朋友們每人從碟子里拿一塊沒有用醋泡過的雞蛋殼，和泡過的雞蛋殼比一比，看看有什么不同？（孩子們可能發(fā)表多種意見，對的加以肯定，不恰當的加以引導。）醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟？那我們就請個小朋友帶我們到小小的牙洞里面看看吧?。次覟槭裁磿勒n件）小結：食物殘渣在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為四、討論如何保護牙齒，預防制齒那我們既然知道了胡齒是怎樣形成的，那我們應該怎樣保護我們的牙齒哪？（請幼兒自由發(fā)表意見）總結保護牙齒的方法：少吃甜食、早晚刷牙、吃完東西漱口（利用詩文：漱口及刷牙）有一首歌就是告訴小朋友該怎樣保護我們的牙

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