2020年中考道德和法治模擬卷法律部分專(zhuān)項(xiàng)

1、2020年中考道德與法治法律部分專(zhuān)項(xiàng)模擬卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）1我國(guó)公民要依法行使權(quán)利、履行義務(wù)。下列行為不符合這一要求的是（）A.陳樂(lè)遇到難理解的題目及時(shí)向老師請(qǐng)教與同學(xué)探討B(tài).李東遭遇校園欺凌主動(dòng)向老師和警察求救C.王勇在公交車(chē)上制止司機(jī)懷疑某個(gè)乘客是小偷而搜其身的行為D.趙明覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦就休學(xué)到工廠打工2下列對(duì)違法行為說(shuō)法正確的是（）A.法律是全體社會(huì)成員必須共同遵守的行為規(guī)范B.刑事違法行為也稱(chēng)為犯罪C.行政違法行為是指違反刑事法律規(guī)范的行為D.民事違法行為應(yīng)該承擔(dān)行政制裁張某在高中學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常違反紀(jì)律，對(duì)師長(zhǎng)的批評(píng)教育置若周聞。一天，他和社會(huì)上

2、的不良青年一起，向低年級(jí)同學(xué)索要錢(qián)財(cái)，并將對(duì)方打傷，被公安機(jī)關(guān)拘留。出來(lái)后，王某仍不思悔改，在社會(huì)上尋畔滋事，在一次打架斗毆中將他人打傷致殘，被人民法院依法判處有期徒刑。據(jù)此回答3-4題。3張某被人民法院判處有期徒刑，是因?yàn)樗男袨椋ǎ┻`反了法律觸犯了刑法具有社會(huì)危害性具有嚴(yán)重社會(huì)危害性A.B.C.D.4張某走上違法犯罪的道路，給我們青少年的啟示有（）不能與社會(huì)上的人來(lái)往要自覺(jué)接受家庭、學(xué)校的教育要增強(qiáng)法治觀念，依法自律防微杜漸，勿以惡小而為之A.B.C.D.5在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，全國(guó)各地都禁止舉辦規(guī)模性聚集活動(dòng)。2020年1月31日，廣東省某市方某拒不接受民警和街道工作人的勸阻

3、在家里擺酒席宴請(qǐng)幾十人，被警方拘留10天。方某的行為是（）A.嚴(yán)重違法行為B.刑事違法行為C.民事違法行為D.行政違法行為6國(guó)家統(tǒng)計(jì)局原局長(zhǎng)王保安因犯受賄罪被判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)；四川省人民政府原副省長(zhǎng)李成云因犯受賄罪被判處有期徒刑10年，并處罰金人民幣60萬(wàn)元。上述兩個(gè)案件的處罰中屬于主刑的是（）A.有期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)B.無(wú)期徒刑、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)C.有期徒刑、無(wú)期徒刑、剝奪政治權(quán)利D.有期徒刑、無(wú)期徒刑7中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法（修訂草案）于2019年10月提交全國(guó)人大常委會(huì)審議。這次的未成年人保護(hù)法要進(jìn)行大幅修改，校園欺凌等問(wèn)題在其中都有反映。這

4、告訴我們（）A.全國(guó)人大常委會(huì)具有決定權(quán)B.法律靠社會(huì)輿論來(lái)保證實(shí)施C.法律應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要而制定和頒布，并對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整D.修訂法律可以保證未成年人不再受到傷害8全國(guó)綜合防控兒童青少年近視專(zhuān)家宜講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)瞿佳指出，目前，近視防控已上升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度，中國(guó)近視高發(fā)、早發(fā)，不僅是健康衛(wèi)生問(wèn)題，也影響到國(guó)計(jì)民生和國(guó)家未來(lái)。近視防控上升為國(guó)家戰(zhàn)略體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A.家庭保護(hù)B.司法保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.學(xué)校保護(hù)92019年，廣東省掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)展以來(lái)，已打掉黑社會(huì)性質(zhì)組織130多個(gè)、惡勢(shì)力犯罪集團(tuán)400余個(gè)，刑拘涉黑惡犯罪嫌疑人6.94萬(wàn)人，查凍涉案資產(chǎn)過(guò)百億元。對(duì)此，下列理解正確的是（）

5、A.法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，應(yīng)加重對(duì)黑惡勢(shì)力的刑罰處罰B.法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線C.憲法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器D.掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，能根除當(dāng)前社會(huì)存在的黑惡勢(shì)力10周某等6人因?qū)め呑淌轮率谷怂劳龇謩e被判處無(wú)期徒刑和有期徒刑2年6個(gè)月至5年不等刑罰；楊某因在微博中散布不實(shí)謠言，被公安局拘留5天。周某和楊某承擔(dān)的法律責(zé)任分別屬于（）A.刑事責(zé)任民事責(zé)任B.刑事責(zé)任行政責(zé)任C.民事責(zé)任行政責(zé)任D.行政責(zé)任民事責(zé)任112019年8月8日，北京市第一中級(jí)人民法院發(fā)布的未成年人權(quán)益保護(hù)創(chuàng)新發(fā)展白皮書(shū)(2009一2019）顯示，校園欺凌問(wèn)題已經(jīng)成為校園傷害案件的重要誘因

6、之一。未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪與網(wǎng)絡(luò)被害形成“雙刃危機(jī)”。遭遇校園欺凌時(shí)，未成年人應(yīng)該（）沉著冷靜，學(xué)會(huì)用智慧保護(hù)自己在保全自己的情況下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量設(shè)法德住對(duì)方，及時(shí)撥打110報(bào)警不畏強(qiáng)暴，以死相拼A.B.C.D.12我國(guó)憲法規(guī)定了人民主權(quán)原則，國(guó)家主權(quán)屬于人民，在憲法正文中，“人民”一詞出現(xiàn)300余次。這表明（），A.我國(guó)是人民民主專(zhuān)制的社會(huì)主義國(guó)家B.我國(guó)人民能直接參與國(guó)家事務(wù)的管理C.憲法的核心價(jià)值追求是尊重和保障人權(quán)D.憲法明確了人民當(dāng)家作主的法律地位13根據(jù)中華人民共和國(guó)憲法和國(guó)務(wù)院及其各部門(mén)任命的國(guó)家工作人員憲法宜誓組織辦法2018年11月至2019年6月國(guó)務(wù)院任命的25個(gè)

7、部門(mén)和單位的28名負(fù)責(zé)人于2019年7月8日在中南海依法進(jìn)行憲法宣誓。國(guó)家工作人員向憲法宣誓說(shuō)明（）A.堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)B.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)D.我國(guó)當(dāng)前的中心工作是法治建設(shè)14習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和示范責(zé)任，要堅(jiān)持法治、反對(duì)人治，對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心，帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)。嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。這啟示黨員干部（）A.憲法約束和限制人們的活動(dòng)自由B.不按法定程序行使權(quán)力必受刑罰C.行使權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定程序D.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行會(huì)阻礙辦事的效率15對(duì)右邊漫畫(huà)中商場(chǎng)保安和

8、顧客的說(shuō)法，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）保安的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，這樣做侵犯了公民的人身自由權(quán)保安的說(shuō)法是正確的，他在履行自己的工作職責(zé)顧客的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，她沒(méi)有依法維護(hù)自己的隱私權(quán)顧客的說(shuō)法是正確的，這樣可以證明自已的清白A.B.C.D.16日前，教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦聯(lián)合印發(fā)的關(guān)于解決建檔立卡貧困家庭適齡子女義務(wù)教育有保障突出問(wèn)題的工作方案，提出要加大保障力度，加快補(bǔ)齊短板，確保完成義務(wù)教育有保障重大任務(wù)，推動(dòng)教育脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)全面實(shí)現(xiàn)。這（）A.能夠消除我國(guó)教育不公平現(xiàn)象B.有利于中小學(xué)生平等地享有受教育的權(quán)利C.能夠徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)D.體現(xiàn)了未成年人權(quán)利不受非法干涉和損害172019年8月12

9、日，中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡(luò)辦公室負(fù)責(zé)人發(fā)表聲明，嚴(yán)厲譴責(zé)香港極少數(shù)暴力違法分子采取的極端暴力行徑，呼吁全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)定支持特區(qū)政府和香港警隊(duì)止暴制亂、恢復(fù)秩序，共同維護(hù)香港法治和社會(huì)安全。對(duì)此，作為公民應(yīng)該（）履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，同各種分裂行為作斗爭(zhēng)增強(qiáng)民族認(rèn)同感，樹(shù)立總體國(guó)家安全觀堅(jiān)特以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，提升綜合國(guó)力堅(jiān)持國(guó)家利益至上，支持國(guó)家政策主張A.B.C.D.18保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造，保護(hù)創(chuàng)新。下列關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說(shuō)法不正確的是（）A.未成年人不具有完全行為能力，沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果申請(qǐng)專(zhuān)利是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)權(quán)以及

10、反不正當(dāng)竟?fàn)幹械纳虡I(yè)秘密等D.當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益19兩會(huì)召開(kāi)前夕，中國(guó)政府網(wǎng)“我向總理說(shuō)句話”欄目收到全國(guó)各地網(wǎng)民留言上萬(wàn)條，網(wǎng)民對(duì)政府工作提出許多意見(jiàn)和建議。這些留言經(jīng)整理后，報(bào)送國(guó)務(wù)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和政府工作報(bào)告起草組，為國(guó)家決策提供參考，這表明，互聯(lián)網(wǎng)（）A.擴(kuò)大了民主權(quán)利B.拓寬了民主渠道C.改變了民主制度D.增加了民主義務(wù)20以下不能夠體現(xiàn)維護(hù)公平正義的事件有（）A.廣州和深圳多家民辦學(xué)校采取“面談”等方式招收初一學(xué)生B.從2019年至2021年，自主就業(yè)退役士兵在創(chuàng)業(yè)就業(yè)時(shí)可享受稅收優(yōu)惠政策C.多個(gè)城市推出外來(lái)務(wù)工人員可憑各種條件積累積分把戶(hù)口“落

11、戶(hù)”工作的城市D.生產(chǎn)問(wèn)題疫苗的長(zhǎng)春長(zhǎng)生公司被嚴(yán)懲并強(qiáng)制退市，企業(yè)相關(guān)人員被處罰和判刑二、非選擇題（共3小題，共40分）21閱讀材料，回答問(wèn)題（10分）材料一：全國(guó)”掃黃打非辦公室作出專(zhuān)門(mén)部署，要求各地各部門(mén)于加19年3月至11月間大力組織開(kāi)展凈網(wǎng)2019”護(hù)苗2019”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng).開(kāi)展凈網(wǎng)2019專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，將聚焦整治網(wǎng)絡(luò)色情和低俗問(wèn)題；開(kāi)展“護(hù)苗2019”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，著重強(qiáng)化網(wǎng)上網(wǎng)下兩項(xiàng)整治，堅(jiān)決查辦涉未成年人的“黃”“非”案件.4月18日，全國(guó)“掃黃打非辦公室通報(bào)“凈網(wǎng)2019“護(hù)苗2019”行動(dòng)第一批典型案件，案件中的不法分子受到了法律的嚴(yán)懲。(l）為什么要開(kāi)展“凈網(wǎng)2019”“護(hù)苗201

12、9”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)？(4分）材料二：2018年7月15日，國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告，某生物科技有限公司生產(chǎn)的人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為，這是該企業(yè)自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。疫苗流向市場(chǎng)，直接造成接種人群健康受到嚴(yán)重威脅.國(guó)家藥監(jiān)局會(huì)同該省藥監(jiān)局對(duì)企業(yè)立案調(diào)查.加19年2月，問(wèn)題疫苗案件相關(guān)負(fù)責(zé)人被嚴(yán)肅處理，檢察機(jī)關(guān)依法批捕18人，對(duì)48名公務(wù)員進(jìn)行黨紀(jì)政務(wù)處分。(2）請(qǐng)你從道德和法律的角度對(duì)該企業(yè)的行為進(jìn)行評(píng)析。（6分）22閱讀材料，回答問(wèn)題（4分，其中綜合評(píng)價(jià)2分，要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際）近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪比例逐年上升，已然

13、成為中小學(xué)生成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。下表是張某的違法犯罪道路的演變之路，請(qǐng)你對(duì)這些劣跡進(jìn)行分析并完成問(wèn)題。張某的劣跡行為處罰張某目無(wú)尊長(zhǎng)，屢次頂撞父母。道德的譴責(zé)張某上課遲到，多次曠課。違紀(jì)行為張某給多名同學(xué)起侮辱性外號(hào)。張某沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，為了博取關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息。承擔(dān)民事責(zé)任受到行政制裁張某與高年級(jí)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，被高年級(jí)學(xué)生毆打，為了報(bào)復(fù)，糾集本班同學(xué)將高年級(jí)學(xué)生打成重傷。(l）請(qǐng)你將表格填寫(xiě)完整。（6分）(2）結(jié)合張某的案例，談?wù)勚袑W(xué)生如何避免走向違法犯罪的道路？(6分）23閱讀材料，回答問(wèn)題（16分，其中綜合評(píng)價(jià)2分，要求緊扣題意.聯(lián)系實(shí)際）自青少年法治教育大綱實(shí)施以來(lái)，尊法學(xué)法守法

14、用法逐漸成為青少年的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)，我市某校八年級(jí)（l）班為此舉行了“中學(xué)生與法”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與?！菊{(diào)查提示】班會(huì)課時(shí)，社會(huì)調(diào)查小組以此為專(zhuān)題在全校范圍內(nèi)展開(kāi)了一次問(wèn)卷調(diào)查。下圖是班會(huì)課上他們部分調(diào)查結(jié)果的展示：、途徑18%向司法部門(mén)反南1叭父母?jìng)魇谇扇虤馔搪?6%向老師反映39%!鞘攫人，/嚼嗓毓黔丫圖1你獲得法律知識(shí)的途徑圖2你的權(quán)益受到侵害時(shí)。(l）請(qǐng)你分析上圖（圖1、圖2)，歸納其中蘊(yùn)含的信息。（至少兩條，4分）【提出建議】對(duì)青少年進(jìn)行法治教育，需要全社會(huì)共同參與，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多元素參與的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)。(2）班會(huì)上，大家圍繞如何拓寬青少年法治教育的新途徑展

15、開(kāi)了討論。請(qǐng)你針對(duì)調(diào)查反映的問(wèn)題，分別向?qū)W校、家庭、社會(huì)各提出一條具有創(chuàng)新性的建議措施。（6分）?！聚`行守法】活動(dòng)結(jié)束前，同學(xué)們學(xué)習(xí)了青少年法治教育大綱大綱指出：青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。加強(qiáng)青少年法治教育，使廣大青少年學(xué)生從小樹(shù)立法治觀念，養(yǎng)成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的思維習(xí)慣和行為方式，是全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)工程。(3）為建設(shè)法治中國(guó)，青少年應(yīng)如何做？(4分）參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.D4.C5.D6.D7.C8.C9.B10.B1l.A12.D13.B14.C15.A16.B17.B18.A19.B20.A二、非選擇題21閱讀材料，回答問(wèn)

16、題(l）有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)（或：未成年人成長(zhǎng)需要法律特殊保護(hù)）；有利于未成年人杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪；有利于為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，自覺(jué)抵制不良信息的污染；有利于保障未成年人的合法權(quán)益，防止未成年人受到不法侵害；有利于全面推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家；有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣等。（每點(diǎn)2分，不高于4分）(2）道德角度：違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，損害了自身的信譽(yù)和形象；破壞了社會(huì)的公正，是非正義行為；缺乏社會(huì)責(zé)任感，沒(méi)有勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；不珍愛(ài)他人生命，是對(duì)自己、他人、社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（答出其中2點(diǎn)即可，一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分）法律角

17、度：侵犯了公民的生命健康權(quán)；侵犯了消費(fèi)者合法權(quán)益（人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)、知悉真實(shí)情況權(quán)、公平交易權(quán)）：超越了法律許可的范圍，割裂了權(quán)利和義務(wù)的一致性，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（答出其中2點(diǎn)即可，一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分）22閱讀材料，回答問(wèn)題(l）不禮貌的行為，不尊重父母的行為；學(xué)校紀(jì)律處罰：民事違法行為；行政違法行為；刑事違法行為，犯罪，嚴(yán)重違法行為：受到刑罰處罰（以上每點(diǎn)1分，共6分）(2）踐行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人.遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺(jué)規(guī)范自己的行為，做一個(gè)合格的中學(xué)生。加強(qiáng)自我防范，杜絕不良行為，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。認(rèn)清違法犯罪的危害，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神

18、，形成守法光榮，違法可恥的觀念。遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定；在社會(huì)交往中，要依法從事民事活動(dòng)。遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到非法侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。（以上每點(diǎn)2分，學(xué)生答到3點(diǎn)或3點(diǎn)以上即可以給滿(mǎn)分）綜合評(píng)價(jià)分要求：書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，條理清楚，無(wú)錯(cuò)別字，總分滿(mǎn)6分均可賦2分23閱讀材料，回答問(wèn)題（(l）中學(xué)生接受法治教育的途徑比較廣泛，學(xué)校、家庭、媒體發(fā)揮作用較大；當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，多數(shù)中學(xué)生具有一定維權(quán)意識(shí)，但面對(duì)不法侵害時(shí)不能做出正確選擇；中學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，但運(yùn)用能力不高：學(xué)校是中學(xué)生接受法治教育的主要渠道；社會(huì)各界要加大對(duì)中學(xué)生進(jìn)行法治教育的力度，提高尊法學(xué)法守法用法的能力等。一點(diǎn)2分，最高4分）(2）學(xué)校：開(kāi)設(shè)法治教育課程，創(chuàng)新法治教育課堂