小學生給校長的一封信五篇文檔

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學生給校長的一封信五篇文檔我是一名來自601班的學生，今天，我想利用這次環(huán)保征文競賽的時機，以書信的形式，憑借手中的筆，依托這方寸之地，斗膽和您談一談我們學校的環(huán)境問題。下面是WTT給大家?guī)淼慕o校長的一封信，歡迎大家閱讀!給校長的一封信篇1尊敬的校長：您好!我是一名六年級的學生，面臨畢業(yè)，在那里我想向您說說我們一天的學習狀況和我對校園的一點小小的推薦。每一天早上，隨著“叮叮叮”的鬧鐘聲起床，然后帶1元錢在校園匆匆吃早飯，7點10分就得坐在教室里上課，午后12點才放學。下午1：30坐在教室上課，晚上7：30放學。一天的作業(yè)量相當于低年級同學的好幾

2、倍，我們都快撐不住了，這跟初中沒什么區(qū)別了，這樣的一天真累呀!我發(fā)現(xiàn)校園的電腦十分少，而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料，碰巧我家網(wǎng)費沒有了，我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺，全班60多人，每三人坐一位，十分擁擠。不僅僅僅是這個，我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。我期望校園能夠再買一批電腦，爭取能讓每位同學一人一臺，增強網(wǎng)絡的安全性，以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛，更加豐富。此致敬禮!給校長的一封信篇2您好!聽了您在家長會上的講話，我很激動，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。

3、那天，聽了您的講話后，我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念，但是在現(xiàn)代這個社會，我認為孩子的課業(yè)實在太重了，家長看著孩子也可憐。很久以來，我只有一個愿望，那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺，直到自然醒。但自從開學以來，這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來后，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽，再睡三分鐘?！薄安恍?”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣貌，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時才叫他起床。在家完成作業(yè)時，做作業(yè)要規(guī)定時間，一般來說，高年級孩子的書寫作業(yè)應在1小時1。5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問

4、題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。作為孩子的母親，我有太多的無奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫忙我。在此深表感謝!給校長的一封信篇3敬愛的校長：您好!我是本屆畢業(yè)生的其中一員，我一直為我們的母校很自豪她不但是全市唯一的一所實驗小學，而且每年的期末考試總能拿全市前三名。為了我們的母校有更為美好的將來，也希望未來的衣錦學子能更喜愛自己的母校，我想向您提幾點建議：1、我希望學校能增加一些課外活動。雖然只是小學生，學習任務并沒有初中、高中的那么繁重。但是，高年級老師們每天布置的作業(yè)都要超過3個小時(特別是六年級的)，常常是做得頭暈眼花也沒有做好。要是增加了課

5、外活動，能激發(fā)大家的學習興趣，效果會更好。2、我們學校有老師，常常把電腦課、體育課之類的副課改為語文、數(shù)學之類的主課，雖然老師也是為我們好，但是我還是覺得，像體育課啦，美術課啦都是不能缺少的。要是我們整天就知道學語文，算數(shù)學題，那么我們的生活便會顯得十分枯燥無味。3、最后一點，我覺得我們學校的圖書館應該開放，讓同學們憑學校設計的借書卡借書。這樣，課余時間就會減少在走廊上追追跑跑、打打鬧鬧的現(xiàn)象。還能豐富同學們的課外知識。校園里一番書香濃濃的景象，這該是多么美妙!敬愛的校長，我希望您可以考慮我提的以上建議。我祝福我們的母校，在不久的將來，更優(yōu)秀，更受同學們的喜愛!祝您身體健康工作順利!一名已經(jīng)畢

6、業(yè)的衣錦學子給校長的一封信篇4在小學度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學生，我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個學校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您，精心策劃各種安全演習，增長同學們的逃生知識總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學校。可是，在這個美麗的校園里，也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如：學校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。1、在學校各處多派幾個負責任的小小監(jiān)督員，特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以后便在

7、升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。2、每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結束后派人檢查，一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。3、經(jīng)常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。給校長的一封信篇5尊敬的校長：你好!祝你新年快樂!從20_年入學起，我在華僑中學已經(jīng)學習了一個學年，度過了不少的日子，對學校的大致狀況都有了一定的了解。在老師、同學和您的幫助和關懷下，熬過了一次又一次的大考小考，學校的設備十分齊全，老師也是精挑細選出來的，所以大家在這些日子里都學習得非常愉快。但是，作為學校和老師，工作總不會是十全十美的，人非圣賢，總會有那么一

8、點點的瑕疵。因此，我初一(2)班的同學在此向校長提幾點小建議：1、多開放圖書館想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，一舉兩得。2、在勞動中磨練意志恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓、露營，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志，培養(yǎng)“自強不息，為成功的一生做準備”的意識。3、在活動中學知識步入中學的我們，在人前可以說是大哥哥大姐姐了，但我們畢竟是孩子。每天幾小時的課，加上堆積如山的作業(yè)，壓得我們喘不過氣。因此，