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文檔簡介

1、 在我國東北有一個美麗的地方,有人說它一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,因為那里有許許多多的花兒爭奇斗艷;也有人說它是一座巨大的寶庫,因為那里有數不清的名貴藥材和奇珍異獸。今天就讓我們一起走進這座美麗的大花園和巨大的寶庫小興安嶺,去探尋其中的奧秘。課文導入20 美麗的小興安嶺RJ 三年級上 小興安嶺是東北地區(qū)東北部的低山丘陵山地,是松花江以北的山地總稱。位于我國黑龍江省,是我國重要的林業(yè)基地。整個山脈分布著溫帶針葉林和針闊葉混交林。小興安嶺北部多臺地、寬谷;中部為低山丘陵,山勢和緩;南部山勢較陡。最高峰為平頂山,海拔1429米。林地里長著人參等珍貴藥材,棲息著東北虎、黑熊等珍稀動物。知識綠

2、卡學習目標1.認識“融、側”等生字,讀準多音字“興、舍”,會寫“腦、袋”等字,會寫“東北、腦袋”等詞語。2.有感情地朗讀課文,能讀好文中的長句子。能初步體會“抽出”“浸”等詞語表達上的好處。3.能結合課文內容,說出喜歡小興安嶺的理由。第1課時融化 側面 欣賞 浸泡 乳白 樹梢 明顯 木材 膝蓋 來臨 寶庫rngcxnjnrshoxincixlnk字詞學習腦袋 壇嚴視實擋顯字詞學習材軟刮線庫興興奮舍宿舍聽到這個消息我很興(xng)奮,滿臉都是高興(xng)的表情。姐姐在學校里住宿舍(sh),她總是很舍(sh)得把好吃的東西分給大家。xngshxngsh高興舍得腦(腦袋)惱(煩惱)袋(口袋)貸(貸

3、款)線(毛線)淺(深淺)嚴(嚴重)亞(亞洲)材(材料)財(財產)刮(刮風)亂(胡亂)腦袋 擋住 視線 花壇 顯得 藥材松軟 刮風 寶庫 東北 蒼翠 飛舞名貴 雪花 巨大 嚴嚴實實【欣賞】享受美好的事物,領略其中的情趣?!旧n翠】(草木等)深綠?!臼[蔥蘢蘢】(草木)青翠茂盛。造句:盛夏時節(jié),山上的草木長得蔥蔥蘢蘢?!緡绹缹崒崱繃烂?,沒有空隙?!菊T人】吸引人的。造句:樹上紅通通的蘋果很誘人。融化 欣賞 收藏 誘人 融化 蒼翠 密密層層 消融觀賞儲藏迷人凝固枯黃稀稀拉拉 自由讀課文,思考:課文主要寫了什么?你是怎么知道的?時間順序初讀課文作者是按照什么順序描寫小興安嶺的? 小興安嶺一年四季景色誘人,是

4、一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。關鍵語句 春天、夏天、秋天、冬天 課文按照 的順序描寫了小興安嶺。小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的 ,也是一座巨大的 。春夏秋冬大花園寶庫品讀課文 我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片,就像綠色的海洋。比喻,寫出地廣樹多森林面積大 總起全文,介紹了小興安嶺的地理位置及樹多的特點。第2課時 自由讀課文第25自然段,找出作者描寫的景物,完成下面的表格。品讀課文季節(jié)景物春夏秋冬樹木、積雪、小溪、小鹿樹木、濃霧、太陽、草地、野花樹木、白雪、西北風、黑熊、紫貂、松鼠樹木、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、藥材 春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的

5、葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 齊讀課文第2自然段,說說你對小興安嶺春天的印象。美麗春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子?!俺槌觥蹦芊駬Q成“長出”?為什么? “抽出”是使勁長出的意思,將春天枝條快速生長的樣子描繪得形象直觀,極具動感,展示出春天樹木的活力。“長出”則沒有這種表達效果。朗讀指導 讀“新的”“嫩綠的”,要表現(xiàn)出對春天到來時的喜悅,讀“抽出”時語氣加重。 小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 這句話中哪些詞用得好,為什么? 運用擬人的修

6、辭手法,表現(xiàn)了小鹿的機靈、可愛。 帶上你的動作,歡快地讀一讀。 1.讀段落,談談對每一個季節(jié)的整體印象; 2.關注每個季節(jié)中特有的景物; 3.通過品味關鍵詞句,體會小興安嶺的美; 4.有感情地朗讀。學法小結 夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。 自由讀課文第3自然段,說說你對小興安嶺夏天的印象。生機盎然 美不勝收 夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的

7、枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。寫出了樹木枝繁葉茂、遮天蔽日的景象。 “封”是指樹葉茂密得把天空都擋住了,形象地寫出了樹木枝繁葉茂、遮天蔽日的景象,顯示出樹木在夏天的勃勃生機。 早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里?!敖弊钟玫煤脝??好在哪里? 用得好?!敖闭f明霧很濃,水汽很大,范圍比森林還要廣,從而使整個森林都浸潤其中?!敖弊謱懗隽吮粷忪F籠罩的整片森林宛如仙境一般的美麗。 太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。比喻 用自己喜歡的方式讀第4自然段,

8、看看小興安嶺的秋天有什么特點。 秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在林間飛舞。 你還能想到什么詞語來形容秋天的小興安嶺?美麗落英繽紛層林盡染 這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。 擬人的修辭手法,“獻出”一詞把森林寫活了,在作者眼中森林仿佛一個慷慨大方、熱情好客的主人,拿出自己最好的東西來招待客人。物產豐富 冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。黑熊躲進自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,

9、看看春天是不是快要來臨。 用自己喜歡的方式讀第5自然段,說說小興安嶺的冬天有什么特點。 雪厚、天冷、風大西北風呼呼地刮過樹梢。這里為什么不用“吹”而用“刮”呢? “刮”指用刀等貼著物體的表面移動。用“刮”而不用“吹”,生動形象地表現(xiàn)了小興安嶺的冬天很冷,風很大。齊讀最后一個自然段,思考:為什么說小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”?指物產豐富。指一年四季美麗。 本文是一篇優(yōu)美的寫景文章,以季節(jié)變換的順序,介紹了我國東北小興安嶺一年四季美麗的景色和豐富的物產,表達了作者對祖國大好河山的贊美和熱愛之情。主題歸納總起景色優(yōu)美物產豐富美麗的小興安嶺文章結構總結樹多綠色的海洋春:樹木、積雪、小溪、

10、小鹿美麗的大花園、巨大的寶庫 夏:樹木、霧、太陽、草地、野花秋:落葉、松柏、野果、藥材分述冬:雪花、積雪、西北風、動物1.給下列形近字組詞。 隨堂練習腦( ) 視( )惱( ) 現(xiàn)( )腦袋視野現(xiàn)代惱火2.在括號里填寫詞語。( )的海洋 ( )的葉子( )的寶庫 ( )的大花壇( )的天空 ( )的樹葉( )的蘑菇 ( )的枝葉美麗嫩綠巨大綠色藍藍蔥蔥蘢蘢鮮嫩密密層層春 雪花飛舞 天然的寶庫夏 野果成熟 銀妝素裹的世界秋 積雪融化 一派勃勃生機 冬 野花盛開 美麗的大花壇3.連一連,檢驗一下你對課文的理解。 有感情地朗讀課文,注意讀好文中的長句子。教材習題朗讀指導:本文表達了對祖國山河的贊美之

11、情,朗讀基調是愉快、自豪、充滿向往的。本文長句子較多,朗讀時,先結合詞語理解句子意思;再根據具體內容找到適合停頓的地方進行斷句;然后通過配樂、想象畫面的方法,入情入境地朗讀。 讀下面的句子,體會加點的詞語好在哪里。教材習題(1)春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。 “抽出”將春天枝條快速生長的樣子描繪得形象直觀,極具動感,展示出春天樹木的活力。 “浸”說明霧很濃,水汽很大,范圍比森林還要廣,從而使整個森林都浸潤其中。“浸”字寫出了被濃霧籠罩的整片森林宛如仙境一般的美麗。(2)早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。 如果到小興安嶺旅游,你會選擇哪個季節(jié)去?結合課文內容說說你的理

12、由。示例:我會選擇秋天去。因為秋天的小興安嶺景色最美,落葉如蝴蝶般飛舞,松柏更加蒼翠。最重要的是,秋天的小興安嶺一派豐收的景象,為人們獻出了豐富的物產,更能讓我們感受到小興安嶺的富饒與美麗。 選做 你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美?為什么?寫一段話和同學交流。示例:我的家鄉(xiāng)冬天最美。當冬天的第一場雪緩緩飄下后,遠處的山坡蓋上了舒服的棉被,光禿禿的小樹穿上了厚厚的棉衣,連屋頂也戴上了一頂棉帽。大地銀妝素裹,村子的上空偶爾飄出幾縷炊煙,多么像一幅詩意的山水畫?。≡谙卵┨?,孩子們喜歡聚在一起打雪仗、堆雪人,大人們喜歡圍在火爐旁,聽著孩子們的嬉鬧聲,說一些家長里短的瑣事,一切都顯得恬靜而美好。課外積累小溪帶走夜的鼾(hn)聲,露珠打濕美的黎明;山村從甜夢中醒來,晨風給她揉(ru)著眼睛。繽(bn)紛的彩蝶舞姿輕盈,采花的蜂兒歌聲嚶(yng)嚶;歡快的小河舒展著腰肢(zh),輕巧的炊(chu)煙裊(nio)裊地上升。山村的早晨早晨像個剛醒的女孩兒,美麗、寧靜、睡眼惺(xng)忪(sng);噢(),大自然是多才的畫家,描繪(hu)出這幅水墨丹青。小牧童走進畫里來了,趕著羊兒,灑下一路歌聲;擠奶的媽媽走進畫里

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