部編版四年級上冊語文 12.盤古開天辟地第二課時公開課課件_第1頁
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1、盤古開天辟地 部編版語文四年級上冊12.問題導(dǎo)入,激發(fā)興趣初讀課文,識記生字再讀課文,把握內(nèi)容第 2課 時教學(xué)目標(biāo)1.通過有感情地朗讀課文來體會盤古無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。2.了解神話故事想象神奇的特點。教學(xué)重難點:1.通過有感情地朗讀課文來體會盤古無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。2.了解神話故事想象神奇的特點。盤古開天地 上節(jié)課同學(xué)們了解了盤古開天地的主要內(nèi)容,誰來給大家講講這個故事? 激趣導(dǎo)入 請同學(xué)們自由讀課文,自讀提示: 讀完課文,盤古給你留下了怎樣的印象?為什么會留下這樣的印象?分小組自由討論,并交流。研讀交流 1.讀課文第23自然段,讀出盤古開天辟地的緊迫感,讀出感情。 2.朗讀時注意

2、語速的快慢,注意抓住重點詞語。研讀交流讀了課文想一想天地形成的過程?!坝钪婊煦缫黄鄙裨捁适轮邢胂蟮呢S富“把天地分開”“盤古身體隨著天地長高”研讀交流 讀課文第5自然段,邊讀邊想象人類的老祖宗盤古給我們創(chuàng)造了多么美麗的世界。 盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他激趣導(dǎo)入研讀交流的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露激趣導(dǎo)入研讀交流呼出的氣息四季的風(fēng)和飄動的云發(fā)出的聲音隆隆的雷聲左眼太陽右眼月亮盤古倒下后,他的身體部位都變成了什么?激趣導(dǎo)入研讀交流四肢和軀干大地的四極和五方的名山血液奔流不息的江河汗毛茂盛的花草樹木汗水滋潤萬物的雨露激趣導(dǎo)入研讀交流 這段話運用了排比的修辭手法,寫盤古倒下后,他的身體變成了世界萬物,反映了我國勞動人民豐富的想象力,也贊美了盤古為開天辟地而勇敢獻(xiàn)身的精神。該段運用了什么修辭手法,有什么作用?激趣導(dǎo)入研讀交流 我們看到了盤古做出的貢獻(xiàn),那么盤古是個怎樣的人?雄偉高大,勇于獻(xiàn)身 文章中的哪些情節(jié)讓你感到神奇?激趣導(dǎo)入研讀交流 我國的神話故事和傳說有很多,收集或聽爸爸媽媽講神話故事或傳說,并和大家分享。拓展延伸盤

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