感念師恩PPT推薦資料_第1頁
感念師恩PPT推薦資料_第2頁
感念師恩PPT推薦資料_第3頁
感念師恩PPT推薦資料_第4頁
感念師恩PPT推薦資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、老師,節(jié)日快樂!初三(6)班慶祝教師節(jié)老師,您辛苦了主題班會(huì)老師節(jié)日快樂 老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽,老師節(jié)日快樂詩朗誦:老師,辛苦了老師,辛苦了 是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

2、溫暖了我們的心靈。老師像鋪路石,讓我們踏著她走向遠(yuǎn)方。 老師像大海,她有廣博知識(shí)和寬廣胸懷。 老師像小草,默默無聞但精神高尚。 老師像媽媽,教我做人,催人成長。 老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像太陽,她給我溫暖,給我能量 ,照我成長。我們可以把老師比作什么知識(shí)小競賽游戲規(guī)則形式為搶答題輸?shù)男〗M要演唱一首感恩的心 1、今年是我國第( )個(gè)教師節(jié)? A、22 B、25 C、24 D、28 2、“一日為師,終身為父?!笔钦l說的話:A、孔子 B、關(guān)漢卿 C、孟子 D、韓愈BD 3、中國歷史上第一位老師是( ) A 徐特立 B 李白 C 孟子 D 孔子D 4、我國僅有三個(gè)行業(yè)性節(jié)日是什么? .

3、教師節(jié)、 護(hù)士節(jié)、記者節(jié) .(9月10日) (5月12日)(11月8日) 5、你知道對(duì)教師的稱謂有哪些嗎? 老師先生園丁慈母春蠶蠟燭人梯孺子牛春雨 靈魂工程師 6、教師節(jié)快樂”的英文全稱是什么? .Happy Teachersday.7、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。” 這句堪稱教師精神寫照的名句是誰寫的?李商隱無題小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,全看成敗榮辱。 環(huán)游世界,橫跨七洲五洋翱翔太空,飛越八大行星平凡世界,回首時(shí),苦辣酸甜憂樂喜; 瀟灑人生,會(huì)心處,之乎者也矣焉哉。黃金分割點(diǎn)上觀見何人生未知方程組中見多元生活8、你知道下列對(duì)聯(lián)分別寫的是哪一科的老師嗎?語文歷史地理數(shù)學(xué)9、“北宋

4、學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外積雪已有一尺多厚?!边@個(gè)尊師的典故被后人稱為什么?程門立雪10、下列幾個(gè)人分別是那些偉人的老師嗎誰?毛澤東 周恩來 朱 德 魯 迅徐特立 壽鏡吾張伯岑葉成林11、你知道歌誦教師的歌曲有哪些嗎?(說出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)長大后我就成了你每當(dāng)我走過老師窗前 師恩難忘 老師贊美詩紅燭之歌再見老師等12、“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這句話出于誰的作品?韓愈師說13、“千教萬教教

5、人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!边@是許德珩為我國一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請(qǐng)問他是A、朱自清 B、巴金 C、老舍朱自清我們要學(xué)會(huì)感恩辛勤教育我們的老師;只有學(xué)會(huì)感恩,我們的世界才會(huì)充滿友情、愛情、親情、感恩之情。 讓我們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)感恩吧!請(qǐng)接受懲罰的小組為大家?guī)砀卸鞯男母卸鞯男奈襾碜耘既幌褚活w塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處

6、誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 感恩心語尊師頌 父母生我,給我色身;老師教我,長我慧命。使我由蒙昧見到光明,使我由無知變?yōu)橛兄?,使我由愚癡啟發(fā)智慧,使我由無能成為才能。老師是我們文化的傳人,老師是我們慧命的保姆。因?yàn)橛欣蠋?,人類文化才有進(jìn)展;因?yàn)橛欣蠋?,人類前途才有光明;因?yàn)橛欣蠋?,人性尊?yán)才能建立; 因?yàn)橛欣蠋?,人性光明才得發(fā)揚(yáng)。因此,發(fā)愿:“從今日起,永遠(yuǎn)真心的尊敬老師!永遠(yuǎn)真心的感激老師!”尊師五做到尊重老師的勞動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論