3.5 二力平衡的條件 基礎鞏固練習—2021—2022學年浙教版七年級下學期科學_第1頁
3.5 二力平衡的條件 基礎鞏固練習—2021—2022學年浙教版七年級下學期科學_第2頁
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1、5二力平衡的條件一、選擇題.在沒有風的室內向上拋出皮球,在球升到最高點的瞬間,不計空氣阻力,它受到的 力有()A.只有重力B.重力和手的推力 C.不受力D.重力和慣性力.磁鐵距離鐵塊越近,磁鐵對鐵塊的吸引力就越大。當磁鐵慢慢靠近鐵塊到某一 位置時,鐵塊被磁鐵吸引過去。以下圖甲、乙、丙分別表示鐵塊被吸引離開桌面瞬間、 在空中和被吸住在磁鐵下方三個情景。鐵塊的重力為G,三種情景時磁鐵對鐵塊的吸引力分別為“、七、五丙,那么有關于力的大小的分析,正確的選項是()A.穌=七=七=GB.金=嗎=G , F GC. / =邑=G , / G.如下圖,小麗用力尸把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下

2、述受力分析正確的選項是()/小麗對木塊的壓力/和墻對木塊的彈力是一對平衡力小麗對木塊的壓力/和木塊的重力是一對平衡力木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力小麗對木塊的壓力廠和木塊對小麗的彈力是一對平衡力A.只有正確B,只有正確C.只有正確D.只有正確.如下圖,在豎直平面內用輕質細繩懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細線處于 拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計摩擦及其他阻力,小球可在A、8間來回擺動。 以下描述正確的選項是( )E豎直A.小球在5處處于靜止狀態(tài),此時受力平衡B.細線對球的拉力和球的重力是一對相互作用力C.當小球運動到3點時,如果一切外力都消失,將保持靜止狀態(tài)D.假設小球擺到3點的

3、同時細線斷開,小球將沿方向運動.將物體甲放在水平桌面上勻速向右推動時,所用水平推力為地面對物體甲的 摩擦力為力,現(xiàn)將物體乙疊放在物體甲上,如下圖,用水平拉力尸2使物體甲向右勻 速移動過程中,物體乙被左邊墻上固定的細繩拉住且保持靜止,地面對物體甲的摩擦 力為力,物體乙對物體甲的摩擦力為力,細繩對物體乙的水平拉力為兀 以下判斷正確 的是()A.力力的方向水平向左B. fFi,力的方向水平向左C.于2=F2,力和人是一對平衡力D.力和丁是一對相互作用力.將磅秤放在水平地面上,某同學站立在磅秤上靜止,以下幾對力屬于平衡力的是( )A.磅秤的重力與磅秤對人的支持力B.人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C.

4、人的重力與磅秤對人的支持力D.人對磅秤的壓力與磅秤受到的支持力二、填空題.“嫦娥”三號探測器,在距月球外表100km高度屢次“剎車制動”,最終繞月球做圓周 運動。衛(wèi)星“剎車制動”時,沿運動方向噴射高溫氣體,高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力, 這說明力的作用是的;在繞月球做圓周運動時,衛(wèi)星的運動狀態(tài) (填“改變,或“不變,);在繞月飛行過程中,假設以地球為參照物,“嫦娥”三號探測器(填“靜止”或“運動”)。.閱讀材料,回答以下問題。新華社電:2019年5月17日23時48分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運 載火箭,成功發(fā)射一顆北斗導航衛(wèi)星。該衛(wèi)星屬地球靜止軌道衛(wèi)星,它運行在位于地 球赤道上空約36

5、000km的圓形軌道上,運行方向與地球自轉方向相同,運行一周的時 間與地球自轉一周的時間相等。地球靜止軌道衛(wèi)星可以對所覆蓋區(qū)域實現(xiàn)24小時不間 斷的移動通信,如衛(wèi)星 、電視節(jié)目轉播等。衛(wèi)星 使“天涯假設比鄰”成為了現(xiàn) 實,兩人通過衛(wèi)星 通話時,發(fā)出“呼叫與聽至回應之間有一段時間差,稱之為 “延遲時間(1)火箭發(fā)射時,高溫高壓燃氣從尾部噴出,火箭獲得上升的推力,該推力的施力物 體是O地球靜止軌道衛(wèi)星沿圓形軌道正常運行時相對于地面是 (選填“運動”或“靜止”)的,此時衛(wèi)星(選填處于”或不處于”)平衡狀態(tài);(2)衛(wèi)星 是通過 (選填“超聲波”或電磁波”)來傳遞信息的,請你估算出使用衛(wèi)星 通話的“延遲

6、時間”至少為 So.為了研究擺錘的擺動,小明用細繩把擺錘懸掛來,將擺錘從A點靜止釋放,利用頻 閃照相技術拍攝擺錘在相同時間間隔的位置(如圖)。(1)擺錘到達最高點8時,是否處于平衡狀態(tài)? (填“是”或“否”)(2)當擺錘運動到0點時,細繩瞬間斷裂,此后擺錘運動軌跡是 (填“直線”或“曲線”).我國探月工程計劃之一是向月球發(fā)射月球車。2018年12月8日凌晨,嫦娥四號 是用我國的長征三號乙火箭發(fā)射的。嫦娥四號的成功發(fā)射標志著我國的探月工程又向 前邁進了 一步。(如圖甲所示)甲乙(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時速度越來越快,那么火箭受到的推力與自身重 力(選填“相等”或“不相等”)(2)火箭上

7、升的作用力來自于 (選填“燃氣”或“空氣”)(3)不久的將來,假設我國的宇航員登上月球,宇航員完成探月任務后乘火箭離開月球 外表,假設在某段時間內火箭沿斜向上方向作勻速直線運動,如圖乙所示。那么在這段時 間內,在月球外表上觀察到火箭發(fā)動機的噴氣方向應該是o (選填“豎直向下, “火箭運動的反方向“、水平向左”)三、探究題.為研究作用在物體上的兩個力滿足什么條件時才能使物體處于平衡狀態(tài),進行如 下實驗。(1)選用輕薄塑料片作為圖甲實驗研究對象的原因是O(2)將圖甲中靜止的研究對象轉到虛線位置,松手后發(fā)現(xiàn)研究對象發(fā)生轉動。據(jù)此可 以得出結論:作用在物體上的兩個力需要滿足的條件是,物體才處于靜止狀態(tài)

8、。(3)用如圖乙所示的裝置研究作用物體上的兩個力大小滿足什么條件,物體才能保持 勻速直線運動狀態(tài)。啟動電動機,當物體做勻速直線運動時,彈簧測力計示數(shù)/與物 體重力G的大小是A. FG B. F = GC. FG D.無法確定研究對象鉤碼鉤碼n J如下圖,在研究二力平衡條件的實驗中:靜止G(1)把木塊放在盡可能(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩邊的小 盤里加祛碼,當兩盤祛碼質量(填“相等”或“不等”)時,木塊靜止。(2)保持兩盤中跌碼的質量相等,把木塊扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直 線上,觀察到木塊發(fā)生轉動。當木塊重新恢復到原來的靜止狀態(tài)時,拉力F1和F2作 用在同一直線上。由

9、上述實驗可知:作用在同一物體上的兩個力,如果大小,方向,作用在 上,這兩個力就彼此平衡。四、簡答題2021年6月底,嘉興的有軌電車將投入運行。首列有軌電車“南湖號”車輛總長度為34.8米,運營時最高速度為70千米時,車輛自重50噸(如下圖)。(1)假設有軌電車在平直軌道上勻速運動時受到的阻力為總重力的0.05倍,那么當乘客總質量為10噸時,要使電車向前作水平勻速直線運動,需要的牽引力為多少牛?(2)有軌電車在路口將與汽車共用一套紅綠燈信號系統(tǒng)通過計算判斷:要在10秒內使整列有軌電車通過總寬度為35.2米的路口,那么電車的速度至少為多少千米/ 時?一位雜技演員表演的“水流星”節(jié)目,一根細繩兩端系著盛水的杯子,演員掄起繩 子,使兩個杯子在豎直面內做逆時針的勻速圓周運動,水不灑出,如下圖。在該過 程中不計空氣阻力。(1)杯子運動到最低點時丁杯子受到 個力作用。(2)在表演過程中,雜技演員突然將“水流星”甩向空中,“水流星”在上升的同時還會A.向右

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