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尊重他人，情景模擬1地點(diǎn)：家里人物：母親 你事件：中午吃飯，飯菜做好了，母親大聲叫你吃飯，你沒(méi)有回應(yīng)，依然在玩電腦。幾次之后，母親給你關(guān)閉電腦，讓你來(lái)到飯桌前。吃飯的時(shí)候，你先撿著愛(ài)吃的飯菜吃，然后一邊吃還一邊說(shuō)：“今天怎么做的飯，怎么這么咸？”2地點(diǎn)：課堂上人物：老師 你事件：上課鈴響后，老師問(wèn)好，你歪歪扭扭地站起來(lái)，有氣無(wú)力的說(shuō)：老師好。老師開(kāi)始講課以后，你嘴里嚼著口香糖，還時(shí)不時(shí)地拿起水瓶喝水。老師發(fā)現(xiàn)以后問(wèn)你在干什么，你站起來(lái)眼睛看著別的地方，兩只手抄在口袋里說(shuō)：沒(méi)干什么。3地點(diǎn)：教室里人物：同學(xué) 你事件：早上值日生正在干值日，剛剛從你座位那里掃過(guò)，你把桌洞里的垃圾拿出來(lái)扔在地上，說(shuō)：把這些也扔了吧。課代表來(lái)收作業(yè)，說(shuō)：快點(diǎn)交作業(yè)，全班就剩你了。你說(shuō)：催什么催啊，沒(méi)看我做著嗎？試卷發(fā)下來(lái)以后，看到同桌考試不及格，摸著同桌的頭說(shuō)：你豬腦子啊，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。4 當(dāng)然，有時(shí)候并不是我們心里不尊重他人，而是我們不知道如何去尊重他人。懂得怎樣去尊重他人，不要讓他人難堪。這是一種真誠(chéng)的人文關(guān)懷。其實(shí)，尊重往往表現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，比如著裝、語(yǔ)言5

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