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文檔簡介

1、2020屆高中生物人教版必修 2實驗專練:(8)探究DNA勺復制過程1、將15N標記的大腸桿菌(其DN給密度梯度離心后如甲圖),轉至以14NHCl為唯一氮源的培 養(yǎng)液中培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代.收集并提取DNA進行密度才度離心,圖乙、丙、丁為離心 結果模擬圖。已知大腸桿菌DNA中胞喀咤個數(shù)為 又 下列有關敘述正確的是 ()雄果模擬圖A.繁殖過程中所需的喋吟數(shù)等于嘴咤數(shù)B.要得到圖丙所示Z果至少需要40分鐘C.圖乙是大腸桿菌轉入14n培養(yǎng)基中繁殖一代獲得的結果 TOC o 1-5 h z D.出現(xiàn)圖丁結果至少需要游離的胞喀咤脫氧核甘酸為4X2、在利用大腸桿菌“探究DNA復制過程”的活動中,若含有

2、m個堿基對的DN冊子被15 N標14 一一記,其中鳥喋吟n個,含工發(fā)DNA分子的大腸桿圍在N的培養(yǎng)基上分裂3次,獲取DNM試管中離心。若僅考慮該分子的復制情況,下列敘述中,錯誤的是()A.細胞中每次復制產生的 2個DNA分子連在同一個著絲粒上B.離心后試管中 DNA分子數(shù)在輕帶和中帶的比值為3:1C.3次復制共消耗游離的胸腺喀咤脫氧核甘酸7(m - n)個D.該過程需DNA聚合酶催化形成磷酸二酯鍵3、某14N標記的基因含2000個堿基對,其中腺喋吟占40%將該基因在含15N標記的游離的脫氧核甘酸中連續(xù)復制三次 ,然后離心結果是圖甲。如果在離心前加入解旋酶,過一段時間后再離心,結果是如圖乙。下列

3、相關敘述中錯誤的是()A.X與Y中基因數(shù)目比是2: 6B.W中含胞喀咤的數(shù)目是 1400個C.隨著復制次數(shù)的增多,甲中Y含有的基因數(shù)目不斷增多,而X中保持不變D.加入的解旋酶可以破壞堿基對之間的氫鍵4、某研究小組進行“探究 DNA的復制過程”的活動,結果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯 一氮源是14NHCl或15NHCl。a、b、c表示離心管編號,條帶表示大腸桿菌 DN“心后在離心 管中的分布位置。下列敘述錯誤的是 ()國正確云d bA.本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術B.a管的結果表明該管中的大腸桿菌是在含14NHCl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的C.b管的結果表明該管中的大腸桿菌的DNAIB是14

4、N - 15N-DNAD.實驗結果說明 DN冊子的復制是半保留復制的5、1958年,科學家以大腸桿菌為實驗材料進行實驗,證實了DNA是以半保留方式復制的。如圖試管是模擬可能出現(xiàn)的結果。下列相關推論正確的是()培養(yǎng)條件與方法:在含l5N的培養(yǎng)基培養(yǎng)若干代,使 DNA雙鏈均被標記(試管)轉至N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每 30分鐘繁殖一代取出每代DNA樣本,并離心分層A.該實驗運用了同位素標記法,出現(xiàn) 的結果至少需要 90分鐘B. 是轉入14N培養(yǎng)基中復制一代的結果, 是復制二代的結果C.對得到DNA以半保留方式復制的結論起關鍵作用的是試管結果D.給試管中加入解旋酶一段時間后離心出現(xiàn)的結果如試管所示6、科學家

5、在研究 DNA子復制方式時提出了三種假說如圖甲(彌散復制:親代雙鏈被切成雙鏈片段,而這些片段又可以作為新合成雙鏈片段的模板,新、老雙鏈片段又以某種方式聚集成DNA復制方式的過程圖解。下列“雜種鏈”);圖乙是采用同位素示蹤技術和離心處理來探究敘述錯誤的是()II II II II II li螂的他k打、的培養(yǎng)曜中生 好代.使口人收情充分標記口瞥苑一代取桿(d需殆商代后收彈()底取配燈wikiJNA,離q轉播 中措 嗔相A.圖乙結果說明DN限制的方式是半保留復制B.若將圖乙b組中的DNA兩條鏈解旋后離心,仍可得到相同的實驗結果C.圖乙c組結果可否定彌散復制假說D.圖乙bc組結果均可否定全保留復制假

6、說 7、將15N標記的大腸桿菌轉至以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代,收集并提取DNA,進行密度才I1度離心,離心結果模擬圖如圖所示。已知大腸桿菌 DNA中胞喀咤個數(shù)為X ,下列有關敘述正確的是()A.繁殖過程中所需的喋吟數(shù)等于嘴咤數(shù)B.乙是轉入14 N培養(yǎng)基中復制一代的結果C.出現(xiàn)丙結果至少需要40分鐘D.出現(xiàn)丁結果至少需要游離的胞喀咤脫氧核甘酸為4X8、下列有關“探究 DNA的復制過程”活動的敘述DNAi鏈的基本骨架A.培養(yǎng)過程中,大腸桿菌將利用 NHCl中的N合成,所獲得的大腸桿菌的核糖體B.將大腸桿菌放在以15NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代中也含有1

7、5nC.通過對第二代大腸桿菌DNA勺密度梯度離心,得出DNA復制的特點為半保留復制D.將15N-15N-DNA的大腸桿菌轉移到14NHCl培養(yǎng)液中繁殖一代后,若將提取的子代大腸桿菌DNAB旋處理后進行密度梯度離心,離心管中將只出現(xiàn)1個條帶9、某DNA分子(含14N)含有3000個堿基,其中腺喋吟占35%若該DNA分子以15N同位素標記過的4種游離的脫氧核甘酸為原料復制3次,將全部復制產物進行密度梯度離心,得到如圖甲所示的結果;如果將全部復制產物加入解旋酶處理后再離心,得到如圖乙所示的結果。下列有 關分析正確的是()提取密度梯度離心提取DN A密度怫度離心試管一試瞥3試甘J1甲乙A.X層全部是僅

8、含14N的DNAB.W層中含15N標記的胞喀咤有3150個C.X層中含有的氫鍵數(shù)與Y層相等D.W層與Z層的核甘酸數(shù)之比為 1 : 410、下圖為科學家利用同位素探究大腸桿菌DNA的復制過程,下列敘述正確的是()含竹、HQ 的培養(yǎng)液中 生長若I代A.比較試管和的結果即可證明DNA復制為半保留復制B.實驗中主要采用的研究方法不是放射性同位素示蹤C.可用噬菌體直接代替大腸桿菌進行上述實驗,且提取DNAM方便D.大腸桿菌在含有15NHC1的培養(yǎng)液中生長若干代,細胞中只有DN哈15N11、下列有關“探究 DNA的復制過程”活動的敘述,正確的是()A.培養(yǎng)過程中,大腸桿菌將利用NH 4cl中的N合成DNA

9、主鏈的基本骨架B.將大腸桿菌放在以15 NH 4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代,所獲得的大腸桿菌的核糖體中含有15 NC.通過對第二代大腸桿菌 DNA的密度梯度離心,得出DNA復制的特點為半保留復制D.將15 N -15 N - DNA的大腸桿菌轉移到14NH 4CI培養(yǎng)液中繁殖一代后,若將提取的子代大腸桿菌DNA解旋處理后進行密度梯度離心 ,離心管中將只出現(xiàn)1個條帶12、研究人員將DNA被15N完全標記的大腸桿菌轉移到以14NH4cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA,將子代DNA熱變性處理使其雙鏈打開,后進行密度梯度超速離心,離心管中出現(xiàn)兩個條帶。下列相關敘述中錯誤的是()A.打開雙鏈的難易程度與各種堿基的含量有關B.新合成的子鏈位于離心管的輕帶中C.若對子代DNA直接離心,也會出現(xiàn)兩個條帶D. 14NH4Cl培養(yǎng)液的氮可被大腸桿菌用來合成脫氧核甘酸;轉至含14 N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每2013、利用大腸桿菌探究 DNA的復制方式,實驗的培養(yǎng)條件與方法是:在含15 N的培養(yǎng)基葉培養(yǎng)若干代,使DNA均被15 N標記,離心結果如圖中甲DNA樣本,離心。乙、丙、丁是

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