班組建設開展情況

1、班組建設開展情況班組建設開展情況第一篇：班組建設基本情況班組建設基本情況1.二級單位班組數(shù)量，其中各類型班組（生產(chǎn)、管理、科研）數(shù) 量；班組職工數(shù)（最多、最少和平均數(shù)），其中女職工占班組職工數(shù) 的比例；班組長產(chǎn)生方式（任命、民選或其他方式）情況（具體數(shù)字） 班組數(shù)量：5個其中生產(chǎn)型班組5個班組職工數(shù)（最多14人、最少3人、平均數(shù)11人）其中女職工占班組職工數(shù)的比例 70%班組長產(chǎn)生方式：任命班組幾大員（政治宣傳員、技術質量員、經(jīng)濟核算員、安全設備 員、材料工具員、考勤員和生活福利員）的設置及作用發(fā)揮情況；班 組合理化建議和技術創(chuàng)新活動開展情況。班組幾大員：無班組合理化建議和技術創(chuàng)新活動開展情況

2、充分發(fā)揮公司職工的積極性和創(chuàng)造性，推動安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理 和優(yōu)質服務工作，緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質服務、班 組建設和節(jié)能降損等內(nèi)容開展合理化建議活動在職工中廣泛征集合理第1頁共31頁 化建議。對每一條建議都認真對待，認真受理，認真登記、認真辦 理。3,各級工會組織在班組建設中采取了哪些措施和做法，有什么經(jīng) 驗；班組長的培養(yǎng)與提高等方面，有何成功的經(jīng)驗和優(yōu)秀的典型，先 進典型發(fā)揮作用情況；先進模范人物的培養(yǎng)、選拔機制要搞好班組建設工作，還要抓好班組的和諧氛圍與凝聚力。班組 建設靠大家，一個小班組其實也就是一個大家庭，在家中我們要 多一些理解，多一些協(xié)作，多一些關心，多一些包容。培訓是

3、班組建設的基礎。班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚員工終身學習的風 氣，不斷進行充電，吸收新知識，創(chuàng)新思路，提高班組員工的綜合素 質。要搞好班組建設，在抓員工培訓上，主要是要結合日常工作中出 現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象、實際操作能力欠缺等實際情況，有針對地組織 開展班前會、交流會、崗位練兵、案例教育、觀摩學習、分析討論、 預案演練等多種形式的學習，做到寓教于樂。要搞好班組建設工作，應先抓好班組長的素質提升。要搞好班組 建設，班組長的作用異常重要。班組長是班組管理的核心人物，是生 產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者。4,本單位在班組建設方面有哪些突出的工作亮點積極創(chuàng)建學習型班組從形象建設標準化、現(xiàn)場管理規(guī)范化、業(yè)務管理程

4、序化入手，全 力打造管理精品餐廳、賓館。進行業(yè)務培訓、服務競賽，提升現(xiàn)場服務管理水平。以顧客滿意 為標準，推行規(guī)范服務。各班組嚴格執(zhí)行接待流程、服務流程法，要 求員工達到熟練、靈活、常態(tài)、自然、得體。第2頁共31頁推行親情服務。倡導和強化客人是親人的理念。樹立全員安全理念。將集團公司反違章禁令做到人人會背，強化 全員安全意識。修訂hse管理作業(yè)指導卡，針對性制定風險削減措 施，提高安全防范和應急處理能力。以人文關懷為根本，努力打造和諧精品服務品牌。.在班組建設方面有哪些指導性的工作制度、工作要求和工作規(guī)范設備維護保養(yǎng)制度公寓管理制度駕駛員環(huán)保責任書崗位hse作業(yè)指導卡班前講話制度安全衛(wèi)生檢查制

5、度安全活動及學習制度安全防火制度崗位責任制檢查制度自檢巡檢制度安全活動及學習制度油田食堂管 理辦法客房部安全管理制度職工餐廳安全制度職工餐廳衛(wèi)生管理制 度、客房管理標準、餐廳安全和衛(wèi)生管理標準、食品管理標準.當前班組建設方面存在的問題、主要原因培訓效果不明顯。開展崗位培訓，缺乏實用性、靈活性和有效性。一些班組長缺乏對班組管理工作規(guī)律性認識，缺乏應具備的管理 理念和管理思想。班組管理機制不完善。班組管理制度重疊、空檔，造成班組管理 標準不統(tǒng)一，脫離工作實際。班組長在內(nèi)部人員使用、獎懲等方面沒 有決定權，權威樹立不起來，影響了班組長指揮生產(chǎn)的效果。.加強和改進班組建設有什么建議或意見。明確班組長的

6、職責：明確班組長的安全管理職責。明確班組長的生產(chǎn)管理職責。明確 班組長的質量管理職責。明確班組長在團隊建設、技術革新、崗位培 訓、績效考評、基礎管理等方面的具體職責。（二）重點提升班組長的五種能力：第3頁共31頁思想政治工作能力；業(yè)務技術能力；安全生產(chǎn)指揮組織能力；經(jīng) 營核算能力；創(chuàng)新能力。第二篇：班組建設情況簡介尊敬的各位朋友：歡迎光臨保護自動化一班，在我介紹我們的班組情況之前，我想 先簡單介紹一下我們的專業(yè)，繼電保護及自動化專業(yè)是保證電網(wǎng)穩(wěn)定 運行、可靠供電的核心專業(yè)，是電網(wǎng)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。是隨著現(xiàn)代科 學技術不斷發(fā)展而發(fā)展的專業(yè)。每一次科學技術的重大突破，都會帶 來繼電保護及自動化技術的

7、變革與發(fā)展。例如光纖通訊、計算機網(wǎng)絡 技術的飛速發(fā)展，要求我們要建設智能化變電站和智能化電網(wǎng)。那么作為從事這個專業(yè)的人員，我們也深感榮幸和驕傲。作為班 組，我們更知道自身責任重大，所以多年來我們的班組建設工作始終 堅持以人為本，以安全生產(chǎn)為重點，以專業(yè)技術創(chuàng)新、班組管理創(chuàng)新 為手段，把我們的班組建設成為一支科技型、智能型班組。在安全生產(chǎn)方面在第三篇：安全合格班組建設情況安全合格班組建設情況安全合格班組建設是公司安全工作的重點，公司按照集團安全合 格班組培訓班的具體要求，編制符合公司實際情況的安全合格班組 創(chuàng)建方案及考核方案，并于 2月份對全公司班組長開展培訓，安全 環(huán)保部每月對創(chuàng)建工作進行考核

8、，參加班組各項安全活動，現(xiàn)場指導第4頁共31頁班組班前、班后會，完善交接班內(nèi)容，各車間創(chuàng)建班組園地，經(jīng)過 4 個月的努力，各車間班組活動初步開展起來。但在安全合格班組創(chuàng)建過程中也存在著一些問題問題：一、班前會“三交” “三查”不夠全面，交措施、查健康狀況、 查個人安全用具有所欠缺。二、危險源辨識意識不強，不能及時對身邊新增危險源進行辨識 及采取有效的防范措施。三、消防器材巡檢流于形式，部分滅火器缺少、缺壓、消火栓損壞等問題巡檢之后依然存在，未能及時解決下一步整改辦法：一、對班組加強安全合格班組建設宣傳教育，使員工深入理解安 全合格班組精神。二、車間領導重視班組建設，使一線員工了解交接班及班前班

9、后 會的重要性，同時安全環(huán)保部人員深入班組與車間員工共同進行危險 源辨識工作，提高員工的安全意識。三、加大消防器材檢查工作的處罰力度，提高員工巡檢質量?，F(xiàn)安全環(huán)保部每月抽查7到8個班組，按照考核方案逐項進行打 分，對不能達到85分的班組，扣車間績效5分，通過認真考核，逐步 提高安全合格班組建設水平。第四篇：班組建設開展情況匯報總結預處理車間團隊學習情況匯報1、團隊學習推行過程第5頁共31頁預處理車間從201X年5月1日正式成立以來，積極響應事業(yè)部“建體系、帶隊伍、抓培訓”的方針，以搞好班組建設為根本，快速 推行團隊學習活動。通過班組建設的開展，提高了員工的意識與能 力，團隊學習的質量由此得到提

10、升。2、團隊學習小組的數(shù)量車間成立12個團隊學習小組，其中車間級小組一個為常設小組， 常設小組有年度學習計劃，并針對計劃有組織的開展團隊學習，通過 學習解決車間工藝管理上存在的問題。班組級小組 11個為臨時小組， 臨時小組未制訂學習計劃，但臨時小組開展學習的機動性較高。3、團隊學習小組開展活動情況及解決的問題車間團隊學習小組以車間主任為組長，工段長為副組長，組員為 所有班組長和一部分基層員工。小組開展學習時有計劃性和針對性， 學習期間車間主任帶動大家共同學習、研討。 5月10日一12日小組按 年度學習計劃組織了降低烘干成本的專題學習。利用三天的學習時 間，大家利用頭腦風暴法，羅列出了影響烘干成

11、本的四大原因，并針 對原因提出了解決措施。4、團隊學習的亮點團隊學習開展過程中車間讓每一個員工都參與其中，通過在學習 過程中解決員工們工作中的困難，使員工享受學習、熱愛學習。5、存在的不足車間在團隊學習過程中，學習記錄的規(guī)范性較差，主要原因是受 車間員工整體文化水平較低影響，大家能夠說出來，但將說出來的內(nèi) 容總結到紙面上的能力不強。第五篇：第6頁共31頁部隊伍建設和班組建設情況匯報部隊伍建設和班組建設情況匯報1、當前隊伍建設和班組建設情況項目部現(xiàn)有五支掘進隊伍，公司十隊在ii 3 軌道上山施工，公司 十一隊在i13運輸大巷施工，井巷一隊在ii 3回風上山施工，井巷二隊 在i13軌道大巷施工，井

12、巷三隊在主井煤倉施工。職工安全意識、學 習意識、思想意識比較穩(wěn)定，凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力明顯增強，技能型、專業(yè)技術型、管理型三支人才隊伍井然有序，推動項目 部和諧、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。2、去年流失人員的主要原因分析1、部分職工因身體不能適應井下工作而辭職2、長期曠工達到辭退標準的3、在外受到意外傷害恢復后不適應井下工作的人員4、主動申請解除勞動合同的3、針對人員流失等問題采取有效措施項目部認真學習實踐科學發(fā)展觀，按照黨員干部受教育、科學發(fā) 展上水平、職工群眾得實惠”的總體要求真正實現(xiàn)科學發(fā)展要依靠群 眾，發(fā)展成果由職工共享。切實解決職工反應的熱點問題和難點問 題，切實為職工群眾辦好事、辦實事。1

13、、針對項目部掘進頭多，范圍廣、路程遠的特點，項目部積極與 礦方協(xié)調，增開井下東十三乘人車，降低了職工勞動強度。2、進一步改善職工的住房條件，利用現(xiàn)有場地，籌建職工宿舍， 安裝空調，改善職工住宿條件，給職工營造安心、舒適的生活環(huán)境。第7頁共31頁3、是保障職工的日常生活，項目部改造了職工食堂，堅持在營 養(yǎng)、衛(wèi)生、口味上下功夫，合理搭配，讓職工吃上放心可口的飯菜。4、解決了職工工作服換洗問題，增加了職工洗衣房，給每位職工 配發(fā)了工作服2套，實現(xiàn)有洗有換。5、改善職工洗浴條件和重建職工點名室，更換了更衣箱，增加淋 浴噴頭、安裝電扇、換氣扇。6、 針對東十三路程較遠、上班時間長，單位給予補助每人每工

14、10元。4、職工培訓上采取的措施1、加強職工培訓力度，通過周三安全辦公會、周四安全學習會， 項目部經(jīng)理、隊組長、技術尖子輪流上課。2、每季度安全明星評選，提高職工安全操作的積極性。3、機電大班、小班青工夜校的培訓，有機電隊長、書記、技術員 負責上課、現(xiàn)場教學。4、實施師帶徒培訓計劃，采用師徒同班、同崗位，現(xiàn)場傳、 幫、帶的方法，并由項目部生產(chǎn)經(jīng)理組織人員到現(xiàn)場驗收，達到目標 的師徒同時給予獎勵。5、各隊組推行白國周班組管理法。6、 各隊組每月召開一次談心會，針對本月工作情況進行總結交 流。更多附送:班組建設征文第8頁共31頁班組建設征文第一篇：班組建設征文俗話說：“要想跑的快，全憑車頭帶。”但

15、往往一節(jié)車廂出了問題時，車 頭又能起到多大的作用呢？班組建設是 xxx的一個重要組成部分，我 們大家便是每個班組建設成員的重要組成部分。當我們團結合作組成 一個班組，我們班組便會連成一個大集體。所以每個班組做好了，便 實現(xiàn)了班組建設一線穿的效果，這樣我們比亞迪才會更好！班組建設靠組長更靠的是大家的合作。每個車間都會分幾個班 組，每個班組都會有一個組長和很多的組員組成。組長的職責是監(jiān)督 和指導起表率作用。而每個組員的職責是實際的操作和無限的服從去 完成任務。只有各盡其職，班組建設才能一線穿。其實班組建設最重 要的是理解和溝通。組長要和組員多溝通，組員也要多理解一下組長 的工作。做到互相信任，團結

16、合作。首先說說組長的職責：監(jiān)督作用-使每個員工專心工作，減少工傷的出現(xiàn)。例如：一個多耳麥的員工在操作機器，組長必須要及時制止，因為一心 沒有二用，聽歌時有時會忘乎自己沉醉于音樂，很有可能就出現(xiàn)工 傷。員工當然也要理解，這是在為你自己，也是他的工作。再次也要 起到指導和表率作用：第9頁共31頁假如員工的機器有什么小問題，自己必須懂得處理。到對你所管 轄的一切設備和人員相當?shù)牧私狻＿@樣才有可能讓員工服你，佩服你 的員工才有可能聽你的。當然班組建設中的每個成員，也就是我們生產(chǎn)一線的普通員工。我們要做到精益求精，無限服從積極配合組長完成工作。換位思考下，假如你是組長，你又會如何？開早會 -管理現(xiàn)場-處

17、理問題-記產(chǎn)量 等等。做不好時既要受到上邊領導的批評，又會受到員工的職責。試 問自己應該怎么做？我們要做好自己的本職工作，不斷提高自己的技 能水平，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。班組好了，車間就會好，車間好了我們 廠就會好。一切做好了，我們的工資和待遇雜可能不好呢？所以我希望作為班組建設中的我們每一個成員。我們要做到：沒有最好，只有更好！相信我們是最優(yōu)秀的班組，開始努力吧！ 我們的明天會更好！第二篇：班組建設征文zlfx班組建設征文俗話說：“要想跑的快，全憑車頭帶?！钡还?jié)車廂出了問題時，車 頭又能起到多大的作用呢？班組建設是 xxx的一個重要組成部分，我 們大家便是每個班組建設成員的重要組成部分。當

18、我們團結合作組成 一個班組，我們班組便會連成一個大集體。所以每個班組做好了，便 實現(xiàn)了班組建設一線穿的效果，這樣我們比亞迪才會更好！第10頁共31頁班組建設靠組長更靠的是大家的合作。每個車間都會分幾個班組，每個班組都會有一個組長和很多的組員組成。組長的職責是監(jiān)督 和指導起表率作用。而每個組員的職責是實際的操作和無限的服從去 完成任務。只有各盡其職，班組建設才能一線穿。其實班組建設最重 要的是理解和溝通。組長要和組員多溝通，組員也要多理解一下組長 的工作。做到互相信任，團結合作。首先說說組長的職責：監(jiān)督作用-使每個員工專心工作，減少工傷的出現(xiàn)。例如：一個多耳麥的員工在操作機器，組長必須要及時制止

19、，因為一心 沒有二用，聽歌時有時會忘乎自己沉醉于音樂，很有可能就出現(xiàn)工 傷。員工當然也要理解，這是在為你自己，也是他的工作。再次也要 起到指導和表率作用：假如員工的機器有什么小問題，自己必須懂得處理。到對你所管 轄的一切設備和人員相當?shù)牧私?。這樣才有可能讓員工服你，佩服你 的員工才有可能聽你的。當然班組建設中的每個成員，也就是我們生產(chǎn)一線的普通員工。我zlfx們要做到精益求精，無限服從積極配合組長完成工作。換位思考下，假如你是組長，你又會如何？開早會 -管理現(xiàn)場-處理問題-記產(chǎn)量 等等。做不好時既要受到上邊領導的批評，又會受到員工的職責。試 問自己應該怎么做？我們要做好自己的本職工作，不斷提高

20、自己的技 能水平，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。班組好了，車間就會好，車間好了我們 廠就會好。一切做好了，我們的工資和待遇雜可能不好呢？第11頁共31頁所以我希望作為班組建設中的我們每一個成員。我們要做到：沒有最好，只有更好！相信我們是最優(yōu)秀的班組，開始努力吧！ 我們的明天會更好！第三篇：關于開展班組安全建設征文活動的通知關于開展班組安全建設征文活動的通知司屬各部門：根據(jù)集團公司黔燃氣發(fā)【201X1 133號文件關于開展班組安全 建設征文活動的通知要求。為了梳理、總結、宣傳、推廣各部門在 開展班組安全建設過程中創(chuàng)造出來的先進經(jīng)驗和方法，特決定在公司 范圍內(nèi)開展班組安全建設征文活動?，F(xiàn)將相關事宜通知如下：本

21、征文活動于201X年6月啟動，貫穿整個班組安全建設活動期 間，每月22日前必須將當月征文送交質安部整理后上報集團公司。全 公司所有人員均可投稿，各部門每月必須投稿兩篇，其中財務部為一 篇。寫作內(nèi)容為我公司開展班組安全建設的相關活動，題材不限的新 型職工關系。a.安全b.互助.競爭d.學習標準答案：b.一套完善的操作規(guī)程應具備的特點不包括。a.和實際施工操作緊密結合b.作業(yè)規(guī)程周密詳盡.錯誤之處及時 修訂d.在安全和方便之間取得完美折中標準答案：第12頁共31頁.作為一名班組長，要分清工作性質的輕重緩急，下面優(yōu)先級最 高的工作是。a,不重要也不緊迫b,重要但不緊迫.不重要但緊迫d.重要且緊迫標準

22、答案：d.班組節(jié)能降耗的方法不包括。a.全員參與成本管理b.強化標準控制,采取措施糾正偏差d,減少 融資成本標準答案：d.班組勞動保護工作的范圍不包括。a,實現(xiàn)安全生產(chǎn)b,預防職業(yè)危害,技能提升d.女工保護標準答案：.關于“平安細胞工程”建設說法錯誤的是。“平安細胞工程”建設需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可“平安細胞工程”建設需要職工參與社會公益活動,“平安細胞工程”建設需要職工在安全上表現(xiàn)突出標準答案：a班組民主生活會記錄記錄一次。a.每半年b.每月,每季度d.每年標準答案：第13頁共31頁標準答案：.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的 原因。以下選項中不屬于教育原因的是。

23、a.缺乏安全防護知識b.作業(yè)技術不熟練.未參加安全演練d.視力 不良標準答案：d.是班組長職責的第一任務。a.人員管理b.安全管理.設備管理d.生產(chǎn)作業(yè)管理標準答案：b8.開安全會時有缺席人員（非遲到、曠工），則應該。a.忽視不管b.考核缺席人.對缺席人員進行補充安全教育標準答案：.班組標準化管理的內(nèi)容不包括。a.文化、信念標準化b.工序操作標準化.日常管理標準化d.原始 記錄標準化標準答案：a.班組長要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要 素。a.能力強，有威信b.要圓滑.埋頭苦干d.能護短標準答案：第14頁共31頁班組長的職責主要有。a.出席會議b.具體操作.班組事務管理d.發(fā)送報

24、表標準答案：.下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是。a.精細操作b.標準化操作.操作人員當“質檢” d.憑經(jīng)驗操作標準答案：d.班組安全記錄應重點記錄。a.上周工作總結和本周安排b.事故案例.安全規(guī)定d.績效考核討 論標準答案：a9.下列班組安全活動記錄內(nèi)容填寫規(guī)范的是。a.照抄文件和安全通報b.與會者簽名不全.掛靠人員無發(fā)言d.記 錄安全抽考標準答案：d7.班組內(nèi)消除浪費的方法不包括。a.消除返工現(xiàn)象b.必要時可以以次充好.降低設備故障率d.節(jié)約 能源標準答案：b二.判斷題第15頁共31頁1.班組長要組織班組人員進行班前、班中、班后安全檢查。（）是批評與自我批評是民主生活會的重要內(nèi)容。（）是

25、.“平安細胞工程”建設是響應黨中央關于建設社會主義和諧社 會號召的具體舉措。（）是.事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失 的意外事件。（）是.班組長要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則扎扎實 實搞好崗位技術培訓。（）是.“一貫制”理念注重對生產(chǎn)線產(chǎn)品質量的反饋與跟蹤。（）是.言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都能體現(xiàn)出班組長 的素質。（）是.班組長只要把工作任務安排給組員就可以了，自己不用上現(xiàn) 場。（）否 TOC o 1-5 h z .班組管理的要點在于注重和領導的“關系”。（）否.作為一線的指揮者，班組長發(fā)布命令的準確程度應像機場上的 管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的

26、準確。（）是11.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。（）是1對于危險源，我們首先要考慮安全防護等間接安全技術措施進行 預防。（）否第16頁共31頁3.推廣實施素質教育并非是學校的專利，職工也一樣需要。（14.職工是“平安細胞工程”建設中最基本和最重要的細胞。（）是1.目標明確是企業(yè)高層注意的問題，作為一個班組長，無需制定 明確目標。（）否結構小型化是班組的特點之一。（）是 TOC o 1-5 h z .按照生產(chǎn)工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。）否.學習型班組是班組建設的更高層次，是前沿管理理論在班組管 理中的應用。（）是.班組建設的標準與規(guī)范必須不斷改進。（）是.企業(yè)中有專門的設備

27、維修部門，設備保養(yǎng)是他們的職責。（）否.安全規(guī)程是安全管理的基礎。因此，在開展安全檢查的時候， 必須把安全規(guī)程的健全與執(zhí)行情況放在首位。（）是.班組長的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。（）是.凝聚力和執(zhí)行力體現(xiàn)著一個班組的建設水平。（）是11.“平安細胞工程”建設只需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可。（）否1第17頁共31頁某位職工認為自己工作經(jīng)驗豐富，圖省事，怕麻煩，走捷徑，易產(chǎn)生急躁心理。（）否14.危險源管理不用分級，在誰的區(qū)域誰負責。（）否是3.某位職工認為自己的安全互保對象跟自己水平、職務差不多， 不服氣讓別人指揮說教，這時容易產(chǎn)生盲動心理。（）否9.安全檢查主要是查安全設備是否存

28、在隱患。（）否14.惰性在某種程度上給人類進步帶來了好處，促使人類不斷改進 勞動工具。（）是15.班組長只有切實融入到職工群眾的實際工作和生活當中，才能 贏得信賴和支持。（）是.班組長用人的原則是不求最優(yōu)秀的，但求最合適的。（）是.班組民主管理效益的潛在性在短期內(nèi)不顯見，所以班組民主管 理可以放松。（）否.企業(yè)如何競爭，歸根結底是戰(zhàn)略層面的問題，核心競爭力不體 現(xiàn)在班組層面。（）否1“平安細胞工程”活動的一些內(nèi)容雖然不直接影響職工工作，但 會通過情緒、心態(tài)、思想等內(nèi)在的心理特征反映在職工的工作態(tài)度、 工作效率和工作成果上。（）是1第18頁共31頁3.冶金企業(yè)生產(chǎn)安全事故應急演練對于檢驗應急人員

29、實際水平?jīng)] 有實際意義。（）否15.班組內(nèi)任何一員都代表著班組形象。（）是企業(yè)的發(fā)展與班組長的智慧和才華無明顯的關系。（）否5.“一貫制”理念源于鞍鋼。（）否9.現(xiàn)場的安全必須有專人管理、專人負責。（）是11.民管組長只需要做好民管記錄、能順利通過檢查即可，無需召 開民主生活會。（）否1 TOC o 1-5 h z 5.”平安細胞工程”的實施基礎是作業(yè)區(qū)。（）否1.生活中的矛盾，工作上的想法，學習中的困惑，班組人員之間 的協(xié)調、了解，都可以在民主生活會上談出來、指出來。（）是企業(yè)只有堅持以職工思想政治工作為一切工作的“生命線”，才 能始終保持發(fā)展后勁而經(jīng)久不衰。（）是10.班組建設成績?nèi)Q于好

30、的思路，而好的思路源于班組長偶然間 的運氣。（）否1.班組長只能用行政任命的形式產(chǎn)生。（）否.改變一下語速、語調和走路姿態(tài)，可以提高班組長的領導魅 力。（）是1第19頁共31頁5.班組長在與新分大學生進行溝通時要循循善誘，引導他們逐步 適應環(huán)境。（）是三、列舉題.工作性質的輕重緩急分為哪四種？標準答案：不重要也不緊迫、重要但不緊迫、不重要但緊迫、重要且緊迫。我國安全生產(chǎn)的方針是什么？標準答案：安全第一，預防為主。.現(xiàn)場作業(yè)中的 四個互相 是什么？標準答案：互相監(jiān)督、互相保證、互相提醒、互相照顧.請列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的三種主要原 因。標準答案：技術原因、管理原因、教育原因。（

31、還包括生理和心理原因）.鐵山精神的內(nèi)容是什么？標準答案：艱苦創(chuàng)業(yè)、堅韌不拔、勇于獻身、開拓前進。.在存放哪幾類危險品的存放點應有明確的標識？標準答案：1.爆炸品；壓縮氣體和液化氣體；.易燃液體；第20頁共31頁.易燃固體、自然物品和遇濕易燃品；.氧化劑和有機過氧化物；.有毒品；.腐蝕品。.工會小組長的選舉原則有哪些？標準答案：1.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；群眾公認、注重實績的原則；.民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則；.民主集中制的原則。8.安全工作中的 四定三不推 內(nèi)容是什么？標準答案：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定負責人、定驗收人; 三不推是指班組能解決的不推給作業(yè)區(qū)，作業(yè)區(qū)能解決的不推

32、給廠， 廠里能解決的不推給公司。.麻痹型心理的三慣作風是什么？標準答案：干慣了，看慣了，習慣了。.班組長發(fā)布命令時要注意哪些事項？標準答案：1.聲音洪亮，吐字清晰；簡潔明了；3.語句正確無歧義。第21頁共31頁1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括有管理的原因，請列舉三種管理不到位的表現(xiàn)。標準答案 ：1.企業(yè)主要領導人對安全不重視；操作規(guī)程修訂不及時、操作規(guī)程內(nèi)容不合適；3.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。11.班組的硬件設施都包括哪些方面？標準答案：1.固定的班組會議室；桌子、椅子；辦公用具（文件柜、文件夾、筆記本）；.應急醫(yī)藥箱；、白班（或小黑板）；.相關標語、圖版；.有條件的班

33、組還可以設置信息化設備（電腦、投影儀等）。1請列舉五種現(xiàn)場常見的習慣性違章行為。標準答案：1.進入廠房不戴安全帽；在2m及以上高度作業(yè)不系掛安全帶；.指揮天車不穿戴馬甲；.在廠房內(nèi)行走不走綠色通道；.上下樓梯不抓護欄等等。13.班組思想政治工作有哪些特點？標準答案：第22頁共31頁1.及時性；靈活性；.群眾性；.廣泛性；.經(jīng)常性；.實際性。.班組合理化建議所涉及的方面有哪些？標準答案：安全管理、生產(chǎn)操作（先進操作法）、設備整改、工藝優(yōu)化、挖 潛增效、班組日常管理、技術革新等等。1.職工危險源辨識的六個方面是什么？標準答案：必須的防護用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的 設施設備、相關

34、方人員、作業(yè)環(huán)境。1.請列舉五類班組制度。標準答案：答：1.建立班組例會制度；班組交接班管理制度；.班組學習制度；.質量控制制度；第23頁共31頁.安全生產(chǎn)管理制度（另外還包括設備維修保養(yǎng)制度、班組個人 檔案、原始記錄等等）。17,今年的集團公司主題教育活動內(nèi)容是什么？標準答案：強化對標挖潛，推動技術創(chuàng)新。18,請列舉盲動心理的三種表現(xiàn)。標準答案：1.職工對安全知識似懂非懂，對作業(yè)規(guī)程，操作規(guī)程，以及安全 措施不能應用自如；職工不能認真接受事故教訓，不采取防范措施；3,英雄主義，過度自信等。19.請列舉五種違反勞動紀律的行為。標準答案：1.班中睡覺；在作業(yè)場所翻看手機；.違反工藝技術規(guī)程規(guī)定；

35、.班前會遲到；.當班期間脫崗、串崗等等。20.職工小家活動記事本中規(guī)定的會員困難互助形式有哪些？標準答案：錢、物、走訪、慰問等。第24頁共31頁1.班組長交接班時需要注意哪些方面？標準答案：1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好；2確認設備運轉正常；.確認各項記錄無誤；.確認消防器具良好；.確認安全隱患得到整改；.確認現(xiàn)場衛(wèi)生良好；.確認現(xiàn)場質量情況良好。四、.簡答題.如何深化安全文化建設在班組的推廣？標準答案：1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認可；通過廣泛宣傳教育和標識，從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍；.安全文化建設的主要工作是將這些理念融入制度建設之中，形 成制度文化并

36、具體化，以進一步落實到班組，落實到員工的生產(chǎn)中， 形成的自覺行為；.應把安全文化和制度建設相結合，從職工日常行為、作業(yè)標準 等方面進行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實用性強的安全行為 標準，抓好人的行為規(guī)范和良好習慣養(yǎng)成。一個優(yōu)秀的班組長應該對職工個人信息都能心中有數(shù)，職工個人 信息包括哪些方面？標準答案：第25頁共31頁1.職工家庭住址；職工本人聯(lián)系方式；.職工家庭聯(lián)系方式；.職工血型；.職工學歷；.職工家庭狀況；.職工經(jīng)濟狀況；.職工思想狀況等等。.班后會的內(nèi)容有哪些？標準答案：1.班組長總結評講當班工作，匯報生產(chǎn)指標完成情況； 總結當班安全情況；.表揚好人好事；.批評忽視安全、違章作業(yè)

37、等不良現(xiàn)象；.對職工道路交通安全進行告知和提醒。.班組臨時作業(yè)活動的安全告知要注意哪些方面？標準答案：1.嚴格規(guī)定作業(yè)人數(shù)，落實到位安全互保對子；告知職工作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在、可能產(chǎn)生的危險源;.根據(jù)危險源做好防范措施；.要求相關區(qū)域點檢和技術人員對安全告知表進行確認；.作業(yè)人員必須全員簽字確認。.安全確認制的內(nèi)容。標準答案：第26頁共31頁1.作業(yè)人員的勞動保護用品穿戴是否齊全并符合標準；作業(yè)現(xiàn)場的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定；.作業(yè)現(xiàn)場的安全設施是否符合安全規(guī)定；.作業(yè)所需的工器具、設備、設施是否符合安全規(guī)定，在使用過 程中是否會造成人員傷害；.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技

38、術等級身體 狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上 崗；.作業(yè)人員是否實行安全監(jiān)護和互保；.作業(yè)過程中遵守有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；.作業(yè)前和作業(yè)過程中是否與相關方進行了聯(lián)系、確認；.作業(yè)過程中是否出現(xiàn)了新的危險源，是否采取了安班組長處理與班組成員沖突的方式有哪些？標準答案：1.引咎自責，自我批評；放下架子，主動答腔；.不與爭論，冷卻處理；.請人斡旋，從中化解；.避免尷尬，電話溝通；.寬宏大量，適度忍讓。.班組長在當班期間如何做好平安班組的建設工作？標準答案：1.認真按照交接班管理制度要求做好設備設施、防護器具、能源 介質、重大危險源點、危險化學品等點檢、確認工作；第27頁共31頁嚴格執(zhí)行現(xiàn)場文明管理的相關規(guī)定，對外來人員、進出入車輛進行登記和檢查；.對當班重點崗位的作業(yè)活動進行安全告知與提醒；.對崗位人員的作業(yè)行為進行監(jiān)督；.做好對崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導工作；.檢查安全互保對子的落實情況。.在停機檢修期間班組長要著重進行哪些工作 ？標準答案：1.班組長要注意嚴格落實檢修期間相關安全制度要求，做好檢修 期間的現(xiàn)場安全管理工作；積極組織職工進行崗位技能和知識的學習、培訓；.加強勞動紀律的檢查；.做好對進出入人員、車輛的