川教版六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)1進(jìn)入奇妙的LOGO世界課件(共19張PPT)(PPT 19頁(yè))

1、你能畫(huà)出下面三幅圖形嗎？第1頁(yè)，共19頁(yè)。進(jìn)入奇妙的LOGO的世界第2頁(yè)，共19頁(yè)。軟件介紹Logo語(yǔ)言是一種早期的編程語(yǔ)言，也是一種與自然語(yǔ)言非常接近的編程語(yǔ)言，它通過(guò)“繪圖”的方式來(lái)學(xué)習(xí)編程，對(duì)初學(xué)者特別是兒童進(jìn)行寓教于樂(lè)的教學(xué)方式。Logo語(yǔ)言創(chuàng)始于1968年，是美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)所資助的一項(xiàng)專(zhuān)案研究，在麻省理工學(xué)院人工智能研究室完成。Logo源自西臘文，原意即為思想，是由一名叫佩伯特的心理學(xué)家在從事兒童學(xué)習(xí)的研究中，發(fā)現(xiàn)一些與他的想法相反的教學(xué)方法，并在一個(gè)假日中出外散步時(shí)，偶然間看到一個(gè)像海龜?shù)臋C(jī)械裝置觸發(fā)靈感，于是利用他廣博的知識(shí)及聰明的才智而最終完成了Logo語(yǔ)言的設(shè)計(jì)。第3頁(yè)，

2、共19頁(yè)。Logo語(yǔ)言的啟動(dòng) 1.單擊“開(kāi)始”按鈕，指向“程序”，單擊“PC Logo”命令，出現(xiàn)“PC Logo for Windows”窗口。第4頁(yè)，共19頁(yè)。菜 單 欄工 具 欄繪圖窗口原 點(diǎn)命令窗口提 示 符認(rèn)識(shí)PC Logo窗口第5頁(yè)，共19頁(yè)。二、LOGO語(yǔ)言的幾個(gè)基本命令格式：FD N 空格 移動(dòng)的步數(shù)FD 100（一）前進(jìn)命令功能：命令小海龜向它的頭所指的方向前進(jìn)N步。第6頁(yè)，共19頁(yè)。試一試：繪圖窗口上下高大約是 海龜步。第7頁(yè)，共19頁(yè)。例2：試試這兩條命令，看小海龜?shù)膭?dòng)作相同嗎？FD 100 的執(zhí)行結(jié)果是 。FD100 的執(zhí)行結(jié)果是 。第8頁(yè)，共19頁(yè)。格式：LT N 空

3、格 轉(zhuǎn)動(dòng)的角度功能：使小海龜左轉(zhuǎn)N度。格式：RT N 空格 轉(zhuǎn)動(dòng)的角度功能：使小海龜右轉(zhuǎn)N度。FD 50RT 90FD 50LT 90FD 50（二）左轉(zhuǎn)命令（三）右轉(zhuǎn)命令第9頁(yè)，共19頁(yè)。試一試：繪圖窗口左右寬大約是 海龜步。第10頁(yè)，共19頁(yè)。格式：CS功能：清除繪圖窗口中的所有內(nèi)容，小海龜回到原點(diǎn)（頭向上）。（四）清屏命令第11頁(yè)，共19頁(yè)。例4： 右面的命令能畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)為100海龜步，寬為60海龜步的長(zhǎng)方形，把命令補(bǔ)充完整。CSFD 100前進(jìn)100步RT 90右轉(zhuǎn)90度FD 60前進(jìn)60步RT 90右轉(zhuǎn)90度 前進(jìn)100步 右轉(zhuǎn)90度 前進(jìn)60步第12頁(yè)，共19頁(yè)。三、小海龜退場(chǎng)退出

4、LOGO系統(tǒng)，通常有兩種方法：命令方式：BYE EXIT窗口方式第13頁(yè)，共19頁(yè)。窗口方式第14頁(yè)，共19頁(yè)。命令方式第15頁(yè)，共19頁(yè)。課內(nèi)實(shí)踐進(jìn)入LOGO。右邊的命令能畫(huà)出什么圖形。退出LOGO。CSFD 30RT 90FD 40RT 90FD 30RT 90 FD 40 LT 90 FD 70 第16頁(yè)，共19頁(yè)。小 結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了LOGO系統(tǒng)的進(jìn)入和退出的方法。幾條LOGO基本繪圖命令：前進(jìn)命令（FD）、左轉(zhuǎn)命令（LT）、右轉(zhuǎn)命令（RT）、回家命令（ HOME ）和清屏命令（CS）。有的LOGO命令后面帶數(shù)字，如：FD 5，有的不帶，如：CS，如果是帶數(shù)字的，命令和數(shù)字之間至少要有一個(gè)空格。第17頁(yè)，共19頁(yè)。小海龜寫(xiě)“十”字? cs? FD 100? BK 50? RT 90? FD 50? BK 100第18頁(yè)，共19