202_年5月學前班班主任工作總結(jié)_第1頁
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1、2022年5月學前班班主任工作總結(jié)光陰易逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼一學年又過去了,回想一年來的光陰,千般緘言,萬種思緒。教學相長,學無止境.言曰:其身正,不令而從,其身不正,雖令不從.所以,師者該言傳身教,身體力行.在這一學年工作中,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地承受新的知識,從不同的角度促進幼兒的開展:一、愛心班主任工作的靈魂“愛心”不但表達在每位老師身上,更要表達在班主任身上。班主任要即時安撫和教育孩子注意平安,每當孩子身體出現(xiàn)不適時,我及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)絡(luò),使孩子感到在學校像在家里一樣的溫暖。孩子的家長感謝得對我說:“真是太謝謝你啦!孩子放在你班上,我們真是很

2、放心!”二、耐心班主任工作的關(guān)鍵在一個家庭里教育一個孩子本來就很難,在一個班管理一群孩子就更難,有些家長曾經(jīng)對我說:“幾十個學生管教太難了,坐在一起上課,那不鬧翻了天,老師聲音都會叫啞了。再說,他們還是一群不懂事的娃娃!”我總是微笑面對。說實話有時確實會覺得很難、很煩、很累。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白:對孩子要循循善誘,耐心細致的進展教育,挖掘孩子身上的閃光點,要多表揚、多鼓勵,多給孩子們贊許的目光,少批評、少指責。正如一位名人所言:用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點。于是我克制自己的煩躁情緒,調(diào)整好心態(tài),讓自己平靜下來。做一個孩子們心中的好老師,家長眼中的好班主任是

3、我應(yīng)該追求的目的。如今,通過自己對孩子耐心靈敏的教育,班紀大有改變,孩子們?nèi)缃裆踔聊芊浅0察o得上完每一節(jié)課,盡管人多,卻再也不會覺得那么吵鬧!三、育心班主任工作的根底學校是培養(yǎng)教育學生學知識的搖籃,針對全班幾十個不同個性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培養(yǎng)孩子積極上進、講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好品質(zhì),讓孩子們個個爭做才能強的好孩子。積極參加學校的各項活動,在第二十三屆田徑運動會中榮獲團體總分第一名??傊?,一學年的工作有得有失,我將揚長避短。今后我將勤學,好問,多思,博覽.以謙虛慎重,頑強拼搏,刻苦勤懇的作風,以不驕不躁,發(fā)奮進取,永不言棄的致學態(tài)度,積極能動的完成學校交給的各項工作任務(wù),廣泛學習各方面知識,爭取可以全面有效的進步,開展,向著自己預(yù)定的目的努力奮斗。落霞與孤鴻起舞,天水共唱一色.嚴師與勤生共振,校園一氣呵成.每個人

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