人教版九年級(jí)物理全一冊(cè) 第13章 13.2 內(nèi)能 習(xí)題課件

1、第2節(jié) 內(nèi)能第十三章 內(nèi)能提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示見習(xí)題見習(xí)題D1234習(xí)題鏈接5見習(xí)題6見習(xí)題見習(xí)題7891011A見習(xí)題1213141516見習(xí)題見習(xí)題CB見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1718見習(xí)題見習(xí)題1構(gòu)成物體的所有分子，其_的動(dòng)能與_的總和，叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的_和分子之間的_情況有關(guān)。熱運(yùn)動(dòng)返回新知對(duì)點(diǎn)練分子勢(shì)能熱運(yùn)動(dòng)相互作用2內(nèi)能的大小：物體內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和體積等多種因素有關(guān)。溫度升高，物體的內(nèi)能_(填“一定”或“不一定”)增加；物體的內(nèi)能增加，其溫度_(填“一定”或“不一定”)升高。一定返回不一定3【2021青島模擬】四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其

2、溫度如圖所示。關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，下列判斷正確的是()Aa燒杯中水的內(nèi)能大于b燒杯中水的內(nèi)能Bc燒杯中水的內(nèi)能大于d燒杯中水的內(nèi)能Ca燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能Dd燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能返回【點(diǎn)撥】物體內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等有關(guān)?！敬鸢浮緿4改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。兩種改變內(nèi)能的方式的區(qū)別：做功改變內(nèi)能時(shí)，發(fā)生的是能量的_；而熱傳遞改變內(nèi)能時(shí)，發(fā)生的是能量的_。(均填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”)轉(zhuǎn)化返回轉(zhuǎn)移5在熱傳遞過程中，_能量的多少叫做熱量。物體_熱量時(shí)，內(nèi)能增加；物體_熱量時(shí)，內(nèi)能減少。物體吸收或放出熱量的多少，可以用來量度物體內(nèi)能的_(填“大

3、小”或“改變”)。傳遞返回吸收放出改變6壓縮氣體做功、_和鍛打物體做功等，可以使物體的內(nèi)能增大。氣體膨脹對(duì)外做功，氣體的內(nèi)能_?？朔Σ磷龉Ψ祷販p小7【2021大連】下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是()A太陽照射沙子，沙子變熱B反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變熱C兩手相互摩擦，手掌變熱D鋼鋸鋸斷木頭，鋼鋸變熱返回【點(diǎn)撥】太陽照射沙子，沙子從太陽光中吸熱，使沙子的內(nèi)能增加、溫度升高，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能?！敬鸢浮緼8【2021梧州】如圖所示是利用梧州冰泉井水特制的冰泉豆?jié){，被譽(yù)為“滴珠蜜味”，當(dāng)你端著一碗剛出鍋的冰泉豆?jié){，手感到燙，這是因?yàn)樵诮佑|過程中發(fā)生了_，使手的內(nèi)能_。熱傳遞增加返回【點(diǎn)撥】當(dāng)你端

4、著一碗剛出鍋的冰泉豆?jié){，手感到燙，這是因?yàn)樵诮佑|過程中二者有溫度差，發(fā)生了熱傳遞，使手的內(nèi)能增加。9在微觀尺度下，科學(xué)家拍下了超亮的X射線把液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景，如圖所示，此過程液體吸收X射線的能量，內(nèi)能_，發(fā)生的物態(tài)變化是_。增大返回汽化10【2021江西】厲害了，我的國(guó)！2020年我國(guó)開啟了航天新征程，嫦娥五號(hào)成功登月并順利取回1 731 g月壤樣品。樣品的質(zhì)量不會(huì)隨它的形狀、狀態(tài)、溫度和_的改變而改變。如圖所示，返回艙穿越大氣層時(shí)溫度升高，這是通過_的方式使其內(nèi)能增加而導(dǎo)致的。位置做功返回【點(diǎn)撥】質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，不會(huì)隨著形狀、狀態(tài)、溫度和位置的改變而改變，所以樣品的質(zhì)

5、量不會(huì)改變；返回艙穿越大氣層的過程中，返回艙和大氣摩擦生熱，返回艙表面溫度升高，這是通過做功的方式使其內(nèi)能增加的。11【2021宿遷】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A物體吸收了熱量，溫度一定升高B溫度高的物體含有的熱量多C溫度相同的物體，內(nèi)能不一定相同D物體內(nèi)能增加，一定從外界吸收了熱量提優(yōu)分類練【點(diǎn)撥】物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定變化，如：晶體熔化，內(nèi)能增加，但溫度不變，A錯(cuò)誤；熱量是一個(gè)過程量，不能說物體含有多少熱量，B錯(cuò)誤；物體的內(nèi)能與質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等多個(gè)因素有關(guān)，不能只根據(jù)溫度判定內(nèi)能的大小，所以兩物體溫度相同，內(nèi)能不一定相同，C正確；改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功

6、和熱傳遞；物體內(nèi)能增加，不一定從外界吸收了熱量，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾返回12【2021綿陽】實(shí)驗(yàn)室有質(zhì)量為1 kg、溫度為0 的冰塊和質(zhì)量為1 kg、溫度為0 的水，下列說法正確的是()A冰塊的內(nèi)能等于水的內(nèi)能B冰塊的內(nèi)能小于水的內(nèi)能C將冰塊放入水中，能量從水傳遞給冰塊D將冰塊放入水中，能量從冰塊傳遞給水返回【點(diǎn)撥】質(zhì)量相等、溫度為0 的水和冰，分子動(dòng)能相等，冰熔化成水需要吸收熱量，使分子勢(shì)能增大，所以水的內(nèi)能大一些，故A錯(cuò)誤、B正確；物體間發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，由于冰塊的溫度等于水的溫度，所以將冰塊放入水中，不會(huì)發(fā)生熱傳遞，能量不會(huì)從水傳遞給冰塊，也不會(huì)從冰塊傳遞給水，故C、D錯(cuò)誤。【答

7、案】B13【2021鎮(zhèn)江】中醫(yī)拔火罐能有效治療某些疾病，使用時(shí)先加熱火罐中的氣體，再按圖示方法迅速將火罐按到皮膚上。一段時(shí)間后，罐內(nèi)氣體的內(nèi)能_，這是通過_來改變罐內(nèi)氣體內(nèi)能的；由于罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)_外部大氣壓，從而使火罐緊緊吸附在皮膚上。減少熱傳遞小于【點(diǎn)撥】由于罐內(nèi)氣體的溫度高，所以罐內(nèi)氣體會(huì)將熱量傳出去，一段時(shí)間后，罐內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，這是通過熱傳遞的方式來改變罐內(nèi)氣體內(nèi)能的；由于罐內(nèi)氣體的溫度降低，罐內(nèi)的氣體壓強(qiáng)會(huì)變小，小于外部大氣壓，從而使火罐緊緊吸附在皮膚上。返回14【中考朝陽】如圖，在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊有少量乙醚的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒。因?yàn)榭諝夥肿娱g的間隔較

8、大，分子間作用力較_(填“大”或“小”)，所以容易被壓縮。這是通過_的方式使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加的，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越_。返回小做功劇烈15如圖所示的是某型號(hào)空調(diào)扇的示意圖，空氣通過濕簾時(shí)，濕簾表面的水在_過程中_熱量，產(chǎn)生的濕冷空氣被風(fēng)機(jī)吹出。一定質(zhì)量的空氣通過空調(diào)扇后，這部分空氣(不含增加的水蒸氣)的內(nèi)能_。返回蒸發(fā)吸收減少16【中考杭州】如圖，一只瓶子內(nèi)裝一些鐵屑。我們既可以通過震蕩，也可以通過加熱，使鐵屑的溫度升高，內(nèi)能增大。從改變物體內(nèi)能的方式來看，前者是通過_方式，后者是通過_方式來增大鐵屑的內(nèi)能。如果你沒有看到內(nèi)能改變的過程，僅憑鐵屑溫度的改變，能否確定采用了什么方式改變了鐵

9、屑的內(nèi)能？_(填“能”或“不能”)，這是因?yàn)開。做功熱傳遞不能做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的【點(diǎn)撥】使鐵屑內(nèi)能增加的方式：用力晃動(dòng)瓶子，對(duì)瓶子和鐵屑做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵屑的內(nèi)能增加，溫度升高；對(duì)裝鐵屑的瓶子加熱，鐵屑的溫度升高，這是通過熱傳遞的方式來改變鐵屑的內(nèi)能；如果沒有看到內(nèi)能改變的過程，單憑鐵屑溫度的改變，不能判斷出具體的方式，因?yàn)樽龉εc熱傳遞兩種方式對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。返回17如圖是探究做功與內(nèi)能的改變的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。在玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，用塞子把瓶口塞緊，并用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大到一定程度時(shí)，塞子會(huì)從瓶口跳出來。(1)在這一實(shí)驗(yàn)中，你應(yīng)該注意觀察的是()A打氣的過程B打氣的過程中瓶?jī)?nèi)的情況C瓶塞跳起的高度D瓶塞跳起的瞬間，瓶?jī)?nèi)發(fā)生的現(xiàn)象D(2)玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水的目的是什么？(3)在你認(rèn)為應(yīng)該觀察的一項(xiàng)中，你所觀察到的現(xiàn)象是什么？這一現(xiàn)象所能說明的問題是什么？解：便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。返回瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生；由于氣體對(duì)塞子做了功，內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣液化成小水珠。18【