浙江省杭十2022年高考全國統(tǒng)考預測密卷生物試卷含解析

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1合成促紅細胞生成素(EPO)的細胞持續(xù)表達低氧誘導因子(HIF-1)。在氧氣供應正常時，HIF-1合成后很快被降解；在氧氣供應不足時，HIF-1不被降解，細胞內(nèi)積累的HIF-1可促進EPO的合成，使紅細胞增多以適應低氧環(huán)境，相關(guān)

2、機理如下圖所示。下列說法正確的是（ ）A正常條件下，氧氣通過協(xié)助擴散的方式進入細胞B若將細胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除，EPO的合成量會增加C氧氣供應充足時，HIF-1進入細胞核，與其他因子(ARNT)一起增強EPO基因的表達DHIF-1進入細胞核的方式與葡萄糖進入紅細胞相同2下圖為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖，圖中18表示基因。不考慮突變的情況下，下列敘述正確的是（ ）A1與2、3、4互為等位基因，與6、7、8互為非等位基因B同一個體的精原細胞有絲分裂前期也應含有基因18C1與2在減數(shù)第一次分裂分離，1與3在減數(shù)第二次分裂分離D1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子3已知某

3、品系油菜種子的顏色由一對等位基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響。下表是用產(chǎn)黑色種子植株（甲）、產(chǎn)黃色種子植株（乙和丙）進行實驗的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例實驗一甲乙全為產(chǎn)黑色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：1實驗二乙丙全為產(chǎn)黃色種子植株產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植棟=3：13A由實驗一可知，種子顏色性狀中黃色對黑色為隱性B當R基因存在時會抑制A基因的表達C乙的基因型為aarr或AARRD實驗二中F2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為10/134研究者對分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進行了研究，繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化

4、圖表（部分）及其在不同海拔分布情況的示意圖（圖中數(shù)字編號代表不同鳴禽物種的種群）。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）A種群內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異可體現(xiàn)基因的多樣性B在、四個物種中，親緣關(guān)系最近的兩物種是和C自然選擇的直接對象是種群中不同的等位基因D在生物進化過程中，由于地理隔離，可使原種群之間彼此不能接觸，失去交配機會5以下實驗操作與實驗目的之間的匹配，不正確的是（ ）選項實驗目的實驗操作A生長素誘導植物枝條生根高濃度的生長素溶液長時間處理實驗材料B亞硝酸鹽含量測定利用分光光度計測定顯色后的泡菜汁的吸光值C腐乳制作（豆腐塊已長滿毛霉）逐層加鹽，抑制微生物生長并析出豆腐水分D誘導愈傷組織分化調(diào)

5、節(jié)培養(yǎng)基中生長素/細胞分裂素比例適宜AABBCCDF6構(gòu)成細胞的有機化合物及其組成元素如下表：有機化合物組成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多種類還含有P、S丁C、H、O，很多種類還含有N和P請根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是A細胞核中不含甲類化合物B細胞膜中不含乙類化合物C細胞質(zhì)基質(zhì)中不含丙類化合物D線粒體中不含丁類化合物7以習近平同志為核心的黨中央堅定不移推進生態(tài)文明建設(shè)，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識和綠色發(fā)展理念，大力推進濕地保護與修復，目前已退耕還濕46萬多畝。下列有關(guān)敘述正確的是A濕地生態(tài)系統(tǒng)可因地制宜建設(shè)成公園做為人們休閑的好去處，這是生物多樣性

6、間接價值的體現(xiàn)B隨著退耕還濕的推進，濕地的生物多樣性增加，這是由于生活在其中的生物發(fā)生了適應性變異更加適應環(huán)境的結(jié)果C水府廟濕地公園中的刁子魚的糞便中的能量不屬于自身同化能量的一部分D濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，是由于濕地中生物的數(shù)量更多8（10分）將、兩個植株雜交，得到，將再作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是A由到過程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B由到過程可能發(fā)生基因重組和染色體變異C若的基因型為AaBbdd，則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D由到的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異二、非選擇題9（10分）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(

7、HIV)引起的一種免疫缺陷病，危害性大，死亡率高。HIV把人體免疫系統(tǒng)中的T淋巴細胞作為主要攻擊目標，使人體喪失免疫功能。如圖表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和T細胞的數(shù)量變化，A、B和C為HIV侵入后的不同階段?；卮鹣铝袉栴}：（1）某人輸血不當感染了HIV，在HIV侵入T細胞之前，通過體液免疫形成的_能與HIV結(jié)合形成_進而被吞噬細胞吞噬消滅。同時一部分T細胞受到抗原刺激后增殖分化成效應T細胞，使侵入T細胞內(nèi)的病毒失去藏身之所最終被清除，即圖中所示_階段。（2）B階段，HIV快速繁殖，使T細胞_而數(shù)量下降，血液中HIV濃度升高，但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護作用，故機體尚無癥狀，仍處于_期

8、。（3）C階段，機體往往由于病原體嚴重感染或惡性腫瘤而死亡。聯(lián)系免疫系統(tǒng)的功能，分析患者死亡的原因為_。10（14分）根據(jù)孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗，回答下列問題：（1）在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中，全為黃色圓粒，自交后代表現(xiàn)為9：3：3：1的性狀分離比，據(jù)此實驗孟德爾提出了對基因自由組合現(xiàn)象的假說，其主要內(nèi)容是_，并通過_實驗驗證其假說，從而總結(jié)出了該定律。（2）有人提出孟德爾運用自交的方法也可進行驗證，如下是相應的實驗方案：方法一：將進行自交，如果出現(xiàn)9：3：3：1的分離比，即可證明假說。方法二：將自交得，讓植株分別自交，單株收獲種子，并單獨種植在一起成為一個株系。觀察并統(tǒng)計的性狀

9、。你認為方法一可行嗎？_（填“可行”或“不可行”），理由是：_。方法二實驗結(jié)果分析：出現(xiàn)9：3：3：1的分離比，且的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3：1的占_，出現(xiàn)9：3：3：1的占_；單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占_，中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致，則孟德爾的假說成立，若未出現(xiàn)上述情況則不成立。已知上述假設(shè)成立，實驗發(fā)現(xiàn)自交得到的過程中有1/4比例的個體不發(fā)生性狀分離；還有_（比例）的后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比，與該比例相對應的中共有_種基因型。11（14分）浙江安吉的余村堅定踐行從“靠山吃礦”走向“養(yǎng)山富山”的生態(tài)文明之路，成為中國美麗鄉(xiāng)村的生態(tài)典范。請回答下列問題：（1）余村三面青山環(huán)

10、抱，竹海連綿，植被覆蓋率非常高，具有極佳的山地小氣候，吸引了大批游客前來觀光旅游，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。（2）余村踐行的生態(tài)文明之路實質(zhì)上是群落_的過程，通過治理，礦山變?yōu)榍嗌?，說明人類活動可以_。（3）竹海中毛竹同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失，一部分用于_，儲存在有機物中。以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時，會前肢撐地，后腿蹬地，并露出鋒利的門齒，發(fā)出警告聲，借以躲避獵捕，由此說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是_。（4）實踐證明，余村人“養(yǎng)山富山”之路使當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性不斷增強，理由是_。12神經(jīng)纖毛蛋白-1（NRP-1）能在腫瘤細胞內(nèi)表達，是血管內(nèi)皮生長因子家族

11、成員的受體，通過參與多種信號轉(zhuǎn)導來促進腫瘤血管的生成。研究人員從腫瘤細胞中擴增出NRP-1基因并將其導入大腸桿菌體內(nèi)進行發(fā)酵培養(yǎng)，分離提純相應NRP-1，并將其免疫小鼠，以制備抗NRP-1的單克隆抗體（NRP-1MAb）。分析回答下列回題：（1）利用PCR技術(shù)可以從腫瘤細胞的基因組中分離擴增得到完整的NRP基因，其原因是_。將擴增后的目的基因構(gòu)建成表達載體后，導入用_處理的大腸桿菌體內(nèi)完成轉(zhuǎn)化。（2）研究人員將分離提純的NRP-1免疫小鼠后，取其脾臟中B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選，在該培養(yǎng)基上不能存活的是_。選取檢測抗體陽性的雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)時需要的氣體環(huán)境是_

12、。（3）為進一步確定NRP-1MAb靶向治療時的用藥方式，研究人員將直腸癌組織塊制成單細胞懸液，等量注入4組裸鼠右前腋下，接種3后天開始向培養(yǎng)液中施加NRP-1MAb藥物，每隔10天給藥1次，共4次。給藥后測算一次腫瘤體積，結(jié)果如下圖所示： 分析上圖可以得出的結(jié)論是_。根據(jù)實驗結(jié)果，請給出使用NRP-1MAb進行靶向治療癌癥時的臨床建議：_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】在缺氧條件下，HIF-1通過核孔進入細胞核內(nèi)，促進EPO 基因的表達，而使促紅細胞生成素（EPO）增加，使得細胞適應低氧環(huán)境?！驹斀狻緼、正常條件下，氧氣進入細胞的方式為自由擴散，A

13、錯誤；B、脯氨酰羥化酶基因被敲除，細胞中缺少脯氨酸酰羥化酶，則HIF-1不能被降解，其積累后，可進入細胞核與ARNT一起增強EPO基因的表達，故若將細胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除，EPO的合成量會增加，B正確；C、通過分析可知，氧氣供應不足時，HIF-1進入細胞核，與其他因子(ARNT)一起增強EPO基因的表達，C錯誤；D、HIF-1進入細胞核是通過核孔，葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，D錯誤。故選B。2、B【解析】由圖可知，圖中為一對同源染色體，1與2、5與6、3與4、 7與8為相同基因，1 (或2 )與3（或4）可能是等位基因， 5 (或6 )與7（或8）可能是等位基因?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析

14、可知，1與2為相同基因，1與3、4可能為等位基因，1與6、7、8互為非等位基因，A錯誤；B、精原細胞有絲分裂前期與其進行減數(shù)分裂時形成的初級精母細胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同，均含有基因18，B正確；C、在不考慮交叉互換的情況下，1與2在減數(shù)第二次分裂分離，1與3在減數(shù)第一次分裂分離，C錯誤；D、根據(jù)以上分析已知，6與5相同，因此1與6形成的不是重組類型的配子，D錯誤。故選B。3、C【解析】根據(jù)題意和圖表分析可知：油菜新品系種子顏色由一對基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響，F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：13，是9：3：3：1的變式，所以

15、其遺傳遵循基因的自由組合定律?！驹斀狻緼、由實驗一可判斷種子顏色性狀中黃色對黑色為隱性，A正確；B、由實驗二的F 1自交所得F 2的表現(xiàn)型及比例為產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：13，可判斷F1黃色種子植株的基因型為AaRr；子代黑色種子植株基因型為A_rr，黃色種子植株基因型為A_R_、aaR_、aarr，可判斷當R基因存在時，抑制A基因的表達，B正確；C、實驗一中，由于F1全為產(chǎn)黑色種子植株，則乙黃色種子植株的基因型為aarr，C錯誤；D、實驗二中，由于F1全為產(chǎn)黃色種子植株（AaRr），則丙黃色種子植株的基因型為AARR；F2中產(chǎn)黃色種子植株中純合子的基因型為AARR、aaRR、aa

16、rr，占3/13，所以F2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為13/1310/13，D正確。故選C?！军c睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。4、C【解析】A、基因的多樣性直接體現(xiàn)在性狀多樣性，A正確；B、和為同一屬，與其他都是非同一屬，故和最接近，B正確；C、自然選擇的直接對象是種群中不同性狀，C錯誤；D、地理隔離，可使原種群之間彼此不能接觸，失去交配機會不能進行基因交流，最終形成生殖隔離形成不同物種，D正確。故選C。5、A【解析】適宜濃度的生長素可以促進扦插枝條生根；泡菜制作中亞硝酸鹽的測定常用比色法測定；腐乳制作中加鹽腌制的

17、目的是析出豆腐中的水分，防止雜菌污染；植物組織培養(yǎng)中常常需要根據(jù)培養(yǎng)的不同階段，調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比值，當比值偏大時，有利于生根，當比例偏小時，有利于生芽；比例適中時能夠長出愈傷組織?！驹斀狻緼、在生長素促進植物扦插枝條生根實驗中，插條的處理有沾蘸法和浸泡法，故高濃度的生長素溶液短時間處理實驗材料，A錯誤；B、泡菜制作中亞硝酸鹽測定也可以利用分光光度計測定顯色后的泡菜汁的吸光值來確定，B正確；C、腐乳制作中，逐層加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分，防止雜菌污染，C正確；D、在植物組織培養(yǎng)中，誘導愈傷組織時需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素的比例，D正確。故選A。6、B【解析】根據(jù)元素組成

18、可知，甲可能是糖類；乙可能是核酸；丙可能是蛋白質(zhì)；丁可能是脂類?！驹斀狻緼、細胞核中含有甲類物質(zhì)中的核糖、脫氧核糖等糖類，A錯誤；B、乙表示核酸，細胞膜中不含核酸，B正確；C、細胞質(zhì)基質(zhì)中含有丙中的氨基酸、蛋白質(zhì)等，C錯誤；D、線粒體具有膜結(jié)構(gòu)，含有丁中的磷脂，D錯誤。故選B。7、C【解析】1、生物多樣性具有潛在價值、間接價值和直接價值。潛在價值指目前人類尚不清楚的價值；間接價值指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)功能；直接價值指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值。題中所說的成為人們休閑娛樂和陶冶情操的場所，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。2、

19、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力，受到輕微污染時能恢復體現(xiàn)了恢復力穩(wěn)定性，即具有受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，若受到的破壞超出了其承受范圍，則會對其造成不可恢復的影響。【詳解】A、濕地生態(tài)系統(tǒng)可因地制宜建設(shè)成公園作為人們休閑的好去處，這是生物多樣性直接價值的體現(xiàn)，A錯誤；B、變異是不定向的，不能產(chǎn)生適應性變異，B錯誤；C、水府廟濕地公園中的刁子魚的糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量，不屬于自身同化能量的一部分，C正確；D、濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，是由于濕地中生物的種類更多，D錯誤。故選C。8、B【解析】分析題圖：圖示表示幾種育種方法，

20、其中表示誘變育種，表示雜交育種，表示多倍體育種，表示單倍體育種?！驹斀狻緼、幼苗要形成種子必須經(jīng)過減數(shù)分裂，在此過程中會發(fā)生等位基因分離，非同源染色體上非等位基因自由組合，A正確；B、用秋水仙素處理幼苗中只發(fā)生了染色體變異，沒有發(fā)生基因重組，B錯誤；C、若的基因型為AaBbdd，說明含有兩對等位基因和一對純合基因，因此植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/21/2=1/4，C正確；D、用正常的二倍體和四倍體形成三倍體的過程依據(jù)的是染色體變異，D正確。故選B。二、非選擇題9、抗體 沉淀 A 裂解（或被破壞） 潛伏 T細胞不斷被HIV破壞，免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能喪失 【解析】HIV主要攻擊人體

21、的T細胞，在T細胞中會發(fā)生吸附注入合成組裝釋放這一系列的增值過程。當T細胞被攻擊，會嚴重影響人體的特異性免疫，會導致人體的細胞免疫完全喪失、體液免疫幾乎喪失，使得免疫的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能受到嚴重影響?！驹斀狻浚?）HIV侵入T細胞之前，體液免疫發(fā)揮主要作用，體液免疫能產(chǎn)生針對HIV的抗體，HIV與抗體結(jié)合后形成沉淀，沉淀最終被吞噬細胞吞噬；T細胞受到抗原刺激后會增殖分化成效應T細胞，使宿主細胞裂解，侵入細胞內(nèi)的病毒得以清除，該階段T細胞數(shù)量經(jīng)分裂增多，在體液免疫和細胞免疫作用下，HIV大多數(shù)被摧毀，此為圖中的A階段；（2）B階段，HIV快速繁殖，裂解死亡的T細胞逐漸增多，T細胞釋放HIV使血

22、液中HIV濃度升高；但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護作用，故機體尚無癥狀，仍處于潛伏期；（3）C階段，T細胞不斷被HIV破壞，免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能喪失，機體容易受到念珠菌、肺囊蟲等多種病原體的嚴重感染，監(jiān)控和清除功能也喪失，機體容易患惡性腫瘤，最終走向死亡?！军c睛】該題著重分析了HIV對T細胞攻擊后引起的各種反應，借此重點考察了特異性免疫的過程和免疫系統(tǒng)的功能。免疫系統(tǒng)的功能有三個，對病原體的攻擊主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，而腫瘤細胞的清除主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能，所以結(jié)合免疫系統(tǒng)的功能分析可知HIV使得三大功能都收到影響從而導致了機體由于病原體嚴重感染或惡性腫瘤而死亡。10、在產(chǎn)生配子時

23、，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合 測交 不可行 讓進行自交只是對實驗進行了重復，并不能證明假說 4/9 4/9 2/3 1/2 4 【解析】基因自由組合定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，等位基因隨同源染色體分離而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因進行自由組合；按照自由組合定律，具有兩對等位基因的個體產(chǎn)生的配子的基因型是四種，比例是1：1：1：1，可以用測交實驗進行驗證。【詳解】（1）孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實驗提出了基因自由組合現(xiàn)象的假說，其主要內(nèi)容是在產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合，并用假說內(nèi)容對提出的問

24、題進行了解釋，進而通過測交實驗驗證其假說，總結(jié)出了該定律。（2）讓進行自交只是對實驗進行了重復，并不能證明假說，因此方法一不可行。中出現(xiàn)了9種基因型，分別為1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、2yyRr、1yyRR、2Yyrr、1YYrr、1yyrr， 的分離比為9：3：3：1，用方法二進行驗證，如果的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3：1的占4/9，即2YyRR和2YYRr；出現(xiàn)9：3：3：1的占4/9，即4YrRr；單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占2/3，即2yyRr、2Yyrr；中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致，則孟德爾的假說成立，若未出現(xiàn)上述情況則不成立。根據(jù)中的分析可知，實驗

25、發(fā)現(xiàn)自交得到的過程中有1/4比例的個體（即四種純種）不發(fā)生性狀分離；還有1/2的后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比，與該比例相對應的中共有4種基因型，分別為YyRR、YYRr、Yyrr和yyRr?！军c睛】熟知兩對相對性狀雜交實驗的研究過程是解答本題的關(guān)鍵，熟知相關(guān)的基因型以及各種基因型自交產(chǎn)生的性狀分離比是解答本題的另一關(guān)鍵！11、直接和間接 （次生）演替 改變演替的速度和方向 自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 增加生物多樣性，使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜化，自我調(diào)節(jié)能力增強 【解析】群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程，可分為初生演替與次生演替；

26、初生演替指在原生裸地或者原生荒原上進行的演替行為；次生演替是指原來的植物群落由于火災、洪水、崖崩、風災、人類活動等原因大部份消失后所發(fā)生的演替?！驹斀狻浚?）生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)作用，屬于間接價值，對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的屬于直接價值；（2）退礦還林屬于群落此生演替；人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行；（3）毛竹屬于生產(chǎn)者，它同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失，一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動；以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時會表現(xiàn)出一系列行為，該實例涉及物理信息和行為信息，說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；（4