人工智能深度學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐教案 項(xiàng)目8：自然語(yǔ)言處理預(yù)訓(xùn)練模型訓(xùn)練與應(yīng)用

1、。百度智能三19百度三智教肓| veryvision Turing Al工程8：自然語(yǔ)言處理預(yù)訓(xùn)練模型訓(xùn)練與應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科人工智能深度學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用年級(jí)2022級(jí)學(xué)生學(xué)期秋季課題工程8：自然語(yǔ)言處理預(yù)訓(xùn)練模型訓(xùn)練與應(yīng)用學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)教科書(shū)書(shū) 名：人工智能深度學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐教材出版社：人民郵電出版社出版日期：2022年4月工作任務(wù)能夠訓(xùn)練文本分類預(yù)訓(xùn)練模型并進(jìn)行預(yù)測(cè)教學(xué)目標(biāo)(1) 了解常用自然語(yǔ)言處理基本任務(wù)。(2)掌握文本分類任務(wù)的基本原理。(3)能夠針對(duì)應(yīng)用場(chǎng)景訓(xùn)練文本分類預(yù)訓(xùn)練模型。(4)能夠應(yīng)用文本分類模型進(jìn)行預(yù)測(cè)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：(1)自然語(yǔ)言處理基本任務(wù)。(2)文本分類任務(wù)的

2、基本原理。教學(xué)難點(diǎn)：(1)文本分類任務(wù)的基本原理。教學(xué)方式(手段、媒介)教學(xué)手冊(cè)、學(xué)生手冊(cè)、PPT、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法時(shí)間分配課前準(zhǔn)備1 .通過(guò)問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生勤于思考【互動(dòng)法】L準(zhǔn)備“一分鐘看懂自然語(yǔ)言處理1知 智一分鐘”視頻，讓學(xué)生直觀了解自然 語(yǔ)言處理技術(shù)5分鐘。百度智能三19百度三智教肓| veryvision Turing Al2.準(zhǔn)備引導(dǎo)問(wèn)題“同學(xué)們知道自然語(yǔ)言 處理技術(shù)的目標(biāo)是什么嗎？ ，隨機(jī)抽取 學(xué)生回答下列問(wèn)題，了解學(xué)生對(duì)自然語(yǔ)言處 理技術(shù)的理解程度任務(wù)引入1.講解工程背景2 .發(fā)布實(shí)訓(xùn)任務(wù)【任務(wù)驅(qū)動(dòng)法】.介紹自然語(yǔ)言處理的基本任務(wù)、預(yù)訓(xùn) 練模型的訓(xùn)

3、練與應(yīng)用方法.前置說(shuō)明“自然語(yǔ)言處理預(yù)訓(xùn)練模型 訓(xùn)練與應(yīng)用”的工程要求5分鐘知識(shí)準(zhǔn)備L自然語(yǔ)言處理基本任務(wù)【互動(dòng)法】.介紹自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域兩大基本任務(wù) 的基本概念和應(yīng)用.以小組為單位，談?wù)劇皩?duì)自然語(yǔ)言處理 中的生成和理解兩大任務(wù)的理解”，隨機(jī) 挑選23個(gè)小組進(jìn)行提供和點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo) 學(xué)生理解自然語(yǔ)言處理的基本任務(wù)8分鐘2.文本分類任務(wù)基本原理【講授法】介紹文本分類任務(wù)基本原理包含的3個(gè) 步驟及各步驟對(duì)應(yīng)的任務(wù)，包括文本預(yù) 處理、文本表示、分類模型構(gòu)建15分鐘工程實(shí)踐任務(wù)1:準(zhǔn)備數(shù)據(jù)【講授法】介紹工程所需數(shù)據(jù)加載代碼及關(guān)鍵參數(shù)配置5分鐘任務(wù)2：配置模型【練習(xí)法】1,介紹模型訓(xùn)練所需配置參數(shù)信息及關(guān)

4、鍵參數(shù)配置要求2.結(jié)合前置所學(xué)內(nèi)容，布置課堂作業(yè)“嘗 試修改或配置不同的訓(xùn)練參數(shù)”，讓學(xué)生 掌握模型參數(shù)配置，提高自主創(chuàng)新性10分鐘。百度智能三19百度三智教肓| veryvision Turing Al任務(wù)3：訓(xùn)練模型【練習(xí)法】1 .介紹啟動(dòng)模型訓(xùn)練的接口以及相關(guān)的 參數(shù)信息2,布置課堂作業(yè)“修改訓(xùn)練參數(shù)并觀察 訓(xùn)練結(jié)果”，讓學(xué)生掌握通過(guò)屢次訓(xùn)練提 高模型精度20分鐘任務(wù)4：評(píng)估模型【互動(dòng)法】.介紹模型評(píng)估的接口、修改參數(shù)信息 以及預(yù)測(cè)結(jié)果解讀.收集不同訓(xùn)練參數(shù)配置的學(xué)生，提供 并點(diǎn)評(píng)模型評(píng)估結(jié)果前3的模型訓(xùn)練參 數(shù)配置信息，在提供中互相學(xué)習(xí)5分鐘任務(wù)5：預(yù)測(cè)結(jié)果【練習(xí)法】.介紹標(biāo)簽列表定義、最優(yōu)模型加載和 輸入數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)的相關(guān)接口和完整代碼.布置課后作業(yè)“將預(yù)測(cè)輸出的標(biāo)簽轉(zhuǎn) 換為對(duì)應(yīng)的文本”，鍛煉學(xué)生對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果 數(shù)據(jù)操作的能力10分鐘課堂總結(jié)1.工程展示與評(píng)價(jià)【互動(dòng)法】通過(guò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)中的學(xué)生工程報(bào) 告，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)2-3個(gè)最終成果進(jìn)行對(duì) 比和點(diǎn)評(píng)，通過(guò)發(fā)現(xiàn)他人的問(wèn)題提高學(xué) 生對(duì)知識(shí)的理解，提高動(dòng)手能力2分鐘2 .工程學(xué)習(xí)小結(jié)【討論法】引導(dǎo)學(xué)生自我歸納通過(guò)該工程所取得的 新的學(xué)習(xí)：自然語(yǔ)言處理的基木任務(wù)和 文本分類任務(wù)的基本原理等3分鐘鞏固提升1.布置課后習(xí)題【練習(xí)法】根據(jù)要求完成課后習(xí)題(