四年級《小足球：腳背正面運(yùn)球》教案公開課

1、學(xué)松仙居縣田市鎮(zhèn)中心小學(xué)年級：四年級時間：2022年4月 教師：應(yīng) 俊教學(xué)內(nèi)容1.足球：腳背正面運(yùn)球2.游戲：迎面運(yùn)球接力教 學(xué) 目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會腳背正面運(yùn)球的正確姿勢，激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn) 動的興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極練習(xí)。2、技能目標(biāo)：通過課堂教學(xué)使80%學(xué)生基本掌握腳背正面運(yùn)球。 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性，協(xié)調(diào)性以及腿部力量等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取，勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：觸球的部位 難點(diǎn)：腳跟提起，腳背繃緊課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動達(dá)成目標(biāo)次 數(shù)強(qiáng) 度開始部分8，一、整隊(duì)、 師生問好！ 布置本課內(nèi) 容和要求。二、熱身游戲：百變大咖秀1、內(nèi)八字走2、矮

2、人走 3、蜘蛛爬 4、彈簧跳無球：1、調(diào)鬧鐘2、單腳跳跨 球3、雙腳跳跨 球有球:球性練習(xí)（3 節(jié)四個八拍） 1、腳底拉球 2、踩球 3、互撥球1、教師語言 要清晰，講解 課堂要求和 任務(wù)。2、口令指揮。 語言要求：富 有感召力3、發(fā)口令集 合練習(xí)4、教師共同 參加。老師出題日，學(xué) 生模仿各種形 式的走、跑、跳 的動作，哨聲一 響，立刻停下做 各種結(jié)合球的 小練習(xí)。1、學(xué)生站成四列 橫隊(duì)。X X X X XX X X X XX X X X XX X X X XA 要求：快、靜、齊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講 看示范，按動作 要領(lǐng)進(jìn)行熱身。1、隊(duì)列整齊， 學(xué)生認(rèn)真聽 講。2、活動身體 各個關(guān)節(jié)。4、充分活

3、動 身體各個關(guān) 節(jié)。通過師生語 言互動，既提出 課堂要求，乂集 中了學(xué)生注意 力。熱身活動讓 學(xué)生動手乂動 腦，豐富學(xué)生的 想象力。為主教 材學(xué)習(xí)做好了 準(zhǔn)備。假設(shè) 干 次1次小課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動達(dá)成目標(biāo)次數(shù)強(qiáng) 度基本部分 27一、腳背正面 運(yùn)球技術(shù)動作 口訣：上體前便步梢小 兩臂挑動自然好 拍腿屈膝踵提起 腳尖下指推撥球 直線推球中后部 弧線撥球兩側(cè)端動作要領(lǐng)詳述 跑動時，身體 自然放松，上 體稍前傾，兩 臂自然擺動， 步幅稍小。在 運(yùn)球腳提起 時，膝關(guān)節(jié)彎 曲,腳跟提起, 腳背繃緊。腳 尖向下，在邁 步前伸著地 前，腳背正面 推撥球的后中 部前進(jìn)。1、小游戲:找 笑臉2、認(rèn)識腳背

4、正 面并貼上笑臉3、教師示范腳 背正面運(yùn)球的 動作方法4、集體練習(xí)腳 背正面運(yùn)球 重點(diǎn)：腳背正 面觸球 集體無球練習(xí) 1）分組自由 帶球練習(xí)1教師提出 要求，并組織 進(jìn)行嘗試練 習(xí)。2請優(yōu)生上 來展示并評 價。3教師講解、 示范4組織學(xué)生 練習(xí)5巡視指導(dǎo)， 及時糾錯6組織學(xué)生練 習(xí)比賽。引導(dǎo) 學(xué)生進(jìn)行示 范，及時糾錯。1、組織學(xué)生認(rèn) 識正腳背，并 貼上笑臉，加 深印象。2、教師示范并 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié) 出腳背正面運(yùn) 球的動作方 法：腳跟提起， 腳背繃緊。思：讓學(xué)生先自行 嘗試練習(xí)，發(fā)揮 想象力。培養(yǎng)學(xué) 生的自學(xué)能力要求：不能大力 踢球，提示學(xué)生 注意平安。構(gòu)思：學(xué)生認(rèn)真 聽教師講解，積 極模仿教師

5、動 作，與同學(xué)相互 探討，領(lǐng)悟動作 要領(lǐng)。0一一一一O o-*-*-*-*-*-*o二、練習(xí)時的注意 事項(xiàng)：1、眼睛不要只盯 住球。2、推球的力度要 控制，使球始終在 自己的控制范圍 內(nèi)。使大局部學(xué) 生學(xué)生基本 掌握腳背外 側(cè)運(yùn)球。同時 提高學(xué)生的 柔韌、靈敏、 協(xié)調(diào)能力。使大局部學(xué) 生學(xué)生基本 掌握腳腳背 正面運(yùn)球。游戲,愉悅身 心，找到快速 的感覺。培養(yǎng) 學(xué)生敢于挑 戰(zhàn)迎戰(zhàn)拼搏 的精神。 tri1次次假設(shè) 干 次中中 上2) 一停一運(yùn)3)連續(xù)2到3 步一停一 運(yùn)練習(xí)4) 一運(yùn)一扣 練習(xí)難點(diǎn)：腳跟提 起，腳背繃緊。三、游戲：迎 面運(yùn)球接力 方法：將學(xué)生 分為4組，組 與組兩兩縱向 相對站立，

6、開 始時由其中一 組的隊(duì)首同學(xué) 持球，用腳背 正面勻速將球 帶至第二組的 隊(duì)首，然后站 至第二組的對 尾，第二組的 隊(duì)首同學(xué)持球 后重復(fù)第一組 隊(duì)第一個同學(xué) 的動作，如此 反復(fù)。相距10m-15m 接力 運(yùn)球，聽老師 的哨音，進(jìn)行 急?；蛘呒铀?前進(jìn)，看誰先 到達(dá)目的地。 規(guī)那么：1、運(yùn)球 時必須用外腳 背勻速將球帶 到第二組的隊(duì) 首。要求：遵守規(guī) 那么,互相鼓勵3、反復(fù)練習(xí)推 撥球1次,2次、 3次后能立刻 拉住球。始終 保持對球的控1、教師組織游 戲隊(duì)形，示范 講解游戲方法 和規(guī)那么。2、學(xué)生分組完 成游戲，教師 巡回指導(dǎo)。3、游戲過程中 鼓勵學(xué)生懂得 團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂 得相互鼓勵。Xffffff。Xf f f f f f O 0-f f f f f o O fo笑臉的運(yùn)用不 僅可以讓學(xué)生 自然分組，加 速對腳背外側(cè) 部位的認(rèn)知， 同時還可以增 加學(xué)生對足球 文化的了解。使學(xué)生在游 戲中懂得團(tuán) 結(jié)協(xié)作，懂得 相互鼓勵。課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動達(dá)成目標(biāo)次數(shù)強(qiáng) 度結(jié)束本部5，1、放松游 戲： 放松操2、教師小結(jié)3、布置回收 器材4、師生再 見。1、教師指導(dǎo)。 帶著學(xué)生放 松練習(xí)。2、總結(jié)本課。3、收回器材。4、師生再見。1、