《假如給我三天光明(節(jié)選)頁PPT課件

1、c co bi li sh ch b qinshn sh mo ln kn qin j s f xn 基礎(chǔ)精練sn snbin pin yo yu cn zn chn chn zho zhu zho 答案第一部分(15自然段)，引言，告訴人們要珍惜生活中所擁有的東西，熱愛生活。第一層(12自然段)，闡述自己對生命與生活的態(tài)度：要珍惜擁有的東西。第二層(35自然段)，寫朋友在樹林中未觀察到什么，而自己憑觸覺卻發(fā)現(xiàn)了好幾百種感興趣的東西。第二部分(628自然段)，正文，敘寫對得到的假想的三天光明的安排。第一層(第6自然段)，總說，過渡段，引出下文對得到的假想的三天光明的安排。第二層(728自然段)

2、，分說，三天要去看的內(nèi)容。第一天，白天：看望親愛的老師，約朋友來家，樹林散步，看落日。夜晚：回憶這一天。第二天，白天：參觀自然史博物館，參觀藝術(shù)博物館。夜晚：看戲。第三天，白天：游覽紐約城，看日常人的生活和世界。夜晚：看戲劇。三天的活動，雖是相像的，卻真實地表現(xiàn)了作者的精神追求。第三部分(第29自然段)，結(jié)語。在結(jié)語部分，作者對那些能夠充分利用天賦視覺的人們提出忠告：“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難”，并指出“同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官”。這一部分，是三天游覽后的感想，點明了主旨：珍惜視覺，珍愛各種感覺，熱愛生活。答案第一天的活動表現(xiàn)作者對親情的重視，第二天的活動是對世界的物質(zhì)

3、方面和人類的精神生活的關(guān)注，第三天的活動表現(xiàn)出對世人生活的關(guān)心。三天的活動，其內(nèi)容涉及人的生活的各個方面，所寫范圍由小到大，實際上是對人類生活的全面考察。既表現(xiàn)了作者對生活中美的追求，也表達了作者對人類生活的高度贊美。而且，作者還以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望，勸誡世人要珍惜光明，珍惜光陰。答案因為自古以來，我們大多數(shù)人都有對所擁有的東西不珍惜的習(xí)性，一旦失去了，才知道它的重要，所以這里運用假設(shè)的方式引出了下文對生活的態(tài)度，只有這樣，我們才能意識到應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望去生活，這就為全文奠定了主旋律。作者從自身的境況聯(lián)想到身體的某種缺陷是一種幸福，它會提醒人們更加珍惜所擁有的。引起下文所寫的視覺

4、健全的朋友對大自然的漠視。答案光滑或粗糙的樹皮、蓓蕾、花朵、小樹、小鳥、小溪、松針、柔草?！坝H切地撫摸”、“滿懷希望”、“可愛而柔潤”、“不平?！薄ⅰ胺浅Ｗ哌\”、“音律豐滿的歌聲”、“快樂”、“非常喜歡”等?！拔摇钡呐笥咽且晃灰曈X健全的人，卻對大自然中的美好事物視而不見，作者借此含蓄地批評了正常人不珍惜視覺的行為。同時，與“我”形成對比，表達了“我”對林間美景的熱愛之情和對朋友視而不見的惋惜，從而引出下文，即“假如給我三天光明”。答案因為這些人給了作者生命、智慧及友愛，作者把這些看成世間最寶貴的東西；也因為這些人既熟悉又“陌生”，作者對他們的各個側(cè)面有所了解，得到一點不完全的印象，現(xiàn)在要“把他

5、們內(nèi)在美的外部跡象銘刻在我的心中”。安妮莎莉文梅西太太不僅溝通了作者與外部世界的聯(lián)系，而且教給了她“溫柔和耐心”及對于全人類的同情心。作者對梅西太太充滿了感激之情。因為在嬰兒的臉上可以捕捉到在尚未意識到生活的種種沖突之前的那種渴望的、天真無邪的美。小狗們是作者非常重要的朋友，小狗們的陪伴帶給她生活的快樂，帶給她溫馨的安慰。作者的房間是她生活的空間、天地，對之感到溫暖、親切，尤其是對作者人生起引導(dǎo)作用的書籍的崇敬。答案“陶醉”形象地描寫了作者看到美麗大自然后的愉悅之情?！捌疵睒O真切地寫出了對光明的高度珍視。反映了作者敬重、尊重自然，強烈熱愛生活的感情。想了解自然發(fā)展的過程和人類發(fā)展前行的歷史。

6、答案過渡(或“承上啟下”)。雕塑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。雕塑藝術(shù)是供人觀賞的，雖然作者能欣賞線條，但圖案裝飾看不到，表達了未能親見的遺憾。而對繪畫藝術(shù)，觸摸更難解決問題，因為“為了學(xué)會深刻而真正的藝術(shù)鑒賞，一個人必須訓(xùn)練眼睛，一個人必須通過經(jīng)驗學(xué)習(xí)判斷線條、構(gòu)圖、形式和顏色的品質(zhì)優(yōu)劣”。作者的遺憾之情更甚，而有視覺的人卻不知欣賞藝術(shù)美則更值得惋惜。第18自然段通過對比的方式交代了作者為什么不到較小的博物館或小圖書館的書架上去尋找美的原因：“在我假想的有視覺的有限時間里，應(yīng)當挑選一把鑰匙，在最短的時間內(nèi)去開啟藏有最大寶藏的地方?！贝鸢甘闱??？释吹饺宋锏娘L(fēng)采，享受到有節(jié)奏的動作美，渴望聽到優(yōu)美或令人快樂

7、的對白。答案想站在帝國大廈頂端，俯視紐約城的全部景色?！按掖摇毙蜗蟮貙懗隽似惹兄楹蛯r間的珍惜。對人們的日常生活，既看幸福的一面，又看悲慘的一面，表明了作者的生活態(tài)度是：不僅要關(guān)注快樂，更要關(guān)注苦難。關(guān)注婦女的服裝色彩，透露了作為女性的愛美之心。再去看戲，關(guān)注人類心靈中的諧音，領(lǐng)略美。答案都運用了排比。前者強調(diào)了從不同的角度看生活所獲得的不同感受，后者強調(diào)了游覽的廣泛。答案最后一段提出了“善用你的眼睛吧”的忠告，但又不止于視覺，還有聽覺、觸覺、嗅覺，她要人們“充分利用每一個感官，通過自然給予”的“種種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧！”這是提醒身體健全的人，要意識到這些

8、天賦的可貴，要充分利用這一點感受生活的美好。最后一段強調(diào)了本文的主旨。最后一段主要的表達方式是直接抒情，還用了排比和呼應(yīng)的修辭手法，把感情表達得更加強烈。盲人 病入膏肓 龐大 寵愛 博大 脈搏 曙光 部署 暑假 測量 惻隱 側(cè)身 腫瘤 蹓跶 斐然成章 流言蜚語 遺憾 震撼 要言不煩 繁多 櫥窗 廚房 物體有鋒芒，容易刺破其他物體的特征，如“錐子尖銳”；認識客觀事物靈敏而深刻，如“眼光尖銳”；聲音高而刺耳；言論、斗爭等激烈，如“尖銳的批評”。 沒開的花，花骨朵兒。 形容樹木蒼翠茂密。 形容色彩繽紛。 動詞，自然賦予；名詞，天資，天生的資質(zhì)，文中取此義。 溫和厚道。 名詞，鑄在器物上面或刻在器物、碑碣等上面的記述事實、功德等的文字；動詞，深深