教師個(gè)人空間建設(shè)與應(yīng)用(發(fā)展網(wǎng))（40頁(yè))ppt課件

1、教師個(gè)人空間建立與運(yùn)用攸縣職業(yè)中專：顏紅艷“湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源共享2.開(kāi)展測(cè)評(píng)的需求學(xué)習(xí)內(nèi)容為什么要學(xué)習(xí)？個(gè)人空間登錄個(gè)人空間建立教學(xué)資源包上傳4.開(kāi)展測(cè)評(píng)申報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們將可以知道一、登 錄湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)“湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)輸入用戶名、密碼身份證號(hào)碼888888進(jìn)入教師個(gè)人空間湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)進(jìn)入教師個(gè)人空間湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目點(diǎn)擊“空間設(shè)置二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目點(diǎn)擊“空間內(nèi)容管理二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自

2、定義欄目點(diǎn)擊“新建欄目二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目輸入主欄目稱號(hào)單擊“添加主欄目按鈕二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.1、創(chuàng)建自定義欄目單擊“添加子欄目按鈕輸入子欄目稱號(hào)單擊“保管二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.2、在自定義欄目中添加內(nèi)容前往“個(gè)人空間頁(yè)面，單擊子欄目名，再單擊“新建內(nèi)容按鈕二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.2、在自定義欄目中添加內(nèi)容進(jìn)入“新建工程界面，即可編輯內(nèi)容，或是點(diǎn)“附加文件添加文件上傳。在該區(qū)域可以編輯新建工程的主要內(nèi)容添加附加文件二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1.2、在自定義欄目中添加內(nèi)容內(nèi)容添加勝利

3、后，前往個(gè)人空間，點(diǎn)擊相應(yīng)的子欄目名就可訪問(wèn)其內(nèi)容，并可以對(duì)內(nèi)容進(jìn)展修正或刪除操作。湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)練習(xí)一：1、進(jìn)入湖南中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)，登錄個(gè)人空間用戶名：身份證號(hào)碼，密碼：8888882、在個(gè)人空間中自定義一個(gè)主欄目學(xué)習(xí)心得，主欄目下建立一個(gè)子欄目信息技術(shù)才干提升培訓(xùn)心得，并在子欄目中新建內(nèi)容輸入本人的培訓(xùn)心得3、前往個(gè)人空間，并查看自定欄目中的內(nèi)容2、空間內(nèi)容管理即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)2.1、上傳照片點(diǎn)擊“空間設(shè)置點(diǎn)擊“上傳照片即可在翻開(kāi)的對(duì)話框中上傳照片湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)2.2、新建檔案點(diǎn)擊“空間設(shè)置點(diǎn)擊“新建檔案即可在翻開(kāi)的對(duì)話框中新建對(duì)應(yīng)

4、的檔案內(nèi)容2、空間內(nèi)容管理即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)在該區(qū)域輸入新建工程的主要內(nèi)容添加附加文件湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)2.3、教學(xué)交流點(diǎn)擊“空間設(shè)置點(diǎn)擊“教學(xué)交流即可在翻開(kāi)的對(duì)話框中發(fā)貼、回貼、新建討論2、空間內(nèi)容管理即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)2.4、新建微課點(diǎn)擊“空間設(shè)置點(diǎn)擊“新建微課即可在翻開(kāi)的頁(yè)面中按步驟進(jìn)展操作創(chuàng)建微課2、空間內(nèi)容管理即上傳文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)3、個(gè)人空間裝扮3.1、設(shè)置空間主題顏色：空間設(shè)置空間裝扮點(diǎn)擊“顏色塊即可改動(dòng)“空間主題色二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)3、個(gè)人空間裝扮3.

5、2、設(shè)置空間背景：空間設(shè)置空間裝扮點(diǎn)擊“上傳按鈕可上傳照片并設(shè)為空間背景二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)3、個(gè)人空間裝扮3.3、改動(dòng)空間規(guī)劃：空間設(shè)置空間模塊設(shè)置點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)模塊可設(shè)置該模塊能否顯示灰色表示該模塊未顯示3、個(gè)人空間裝扮3.4、自定義模塊的編輯二、個(gè)人空間建立點(diǎn)擊“編輯進(jìn)入編輯設(shè)計(jì)形狀湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)設(shè)計(jì)教程會(huì)教他如何對(duì)自定義模塊進(jìn)展設(shè)計(jì)或是在編輯形狀自行編輯設(shè)計(jì)，編輯好后記得要保管！二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)3、個(gè)人空間裝扮3.5：更改頭像：在個(gè)人空間展現(xiàn)頁(yè)面將鼠標(biāo)指針移到頭像區(qū)點(diǎn)擊更改您的照片選擇照片上傳保管二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)4、個(gè)人空

6、間鏈接地址二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)5、我的關(guān)注二、個(gè)人空間建立湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)練習(xí)二：1、上傳幾張圖片或照片到空間2、新建一個(gè)檔案文件：學(xué)習(xí)心得，放在“我的學(xué)習(xí)中3、進(jìn)入“學(xué)習(xí)交流，發(fā)個(gè)貼、回個(gè)貼或是創(chuàng)建討論4、裝扮個(gè)人空間：1、改動(dòng)主題顏色2、改動(dòng)背景圖片3、改動(dòng)頭像(上傳本人的照片作為頭像)4、改動(dòng)自定義模塊的圖片三、教學(xué)資源包上傳湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)3.1、資源包的創(chuàng)建：操作步驟：點(diǎn)擊“空間設(shè)置“空間內(nèi)容管理 “建立資源包 “新建教學(xué)資源包 按要求填寫(xiě)資源包詳細(xì)屬性闡明：參與網(wǎng)上測(cè)評(píng)的人上傳的資源包必需與本人申報(bào)的學(xué)科相一致，并且要有闡明信息。記得保管！三、教學(xué)資源

7、包上傳湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)3.2、資源包中內(nèi)容的上傳：資源包建好后是空的沒(méi)內(nèi)容操作：點(diǎn)擊“查看，再上傳資源課堂實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課后反思、其他資料四、開(kāi)展測(cè)評(píng)申報(bào)湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)1、開(kāi)展網(wǎng)個(gè)人空間網(wǎng)址的填寫(xiě)：四、開(kāi)展測(cè)評(píng)申報(bào)湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)2、教學(xué)資源包填報(bào)：四、開(kāi)展測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)教師參與測(cè)評(píng)，須獲得由教育部監(jiān)制、省工程辦頒發(fā)的“省中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用才干提升工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。系統(tǒng)自動(dòng)獲取用戶擁有的電子證書(shū)，點(diǎn)擊【下一步】來(lái)填報(bào)開(kāi)展測(cè)證資料。假設(shè)沒(méi)有獲取到證書(shū)，那么無(wú)法進(jìn)入下一步。四、開(kāi)展測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)3、測(cè)評(píng)方式利用教師個(gè)人空間和案例教

8、學(xué)情境開(kāi)展測(cè)評(píng)重點(diǎn)調(diào)查教師在日常教育教學(xué)任務(wù)及教研活動(dòng)中運(yùn)用信息技術(shù)的程度 、課堂運(yùn)用效果、自主學(xué)習(xí)與專業(yè)開(kāi)展的才干等。四、開(kāi)展測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思課堂實(shí)錄隨筆課件微課閱歷分享心得領(lǐng)會(huì)互動(dòng)交流 3、測(cè)評(píng)方式四、開(kāi)展測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)4、測(cè)評(píng)對(duì)象與條件測(cè)評(píng)對(duì)象：各級(jí)各類中小學(xué)校幼兒園教師、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育教學(xué)研討機(jī)構(gòu)等單位的兼任教師與教研人員。測(cè)評(píng)條件：獲得由教育部監(jiān)制、省工程辦頒發(fā)的“省中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用才干提升工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。證書(shū)編號(hào)：NLTS教師個(gè)人在省教師開(kāi)展中心網(wǎng)，登錄個(gè)人帳號(hào)，可打印證書(shū)。四、開(kāi)展測(cè)評(píng)簡(jiǎn)介湖南省中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)5、開(kāi)展測(cè)評(píng)評(píng)分細(xì)那么： 本評(píng)分細(xì)那么的計(jì)分工程分為教師的個(gè)人空間建立、教學(xué)資源含教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課堂實(shí)錄、課后反思4個(gè)小項(xiàng)、教師任務(wù)坊研修等三大部分，