版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、復(fù)習(xí):由立體圖形到視圖由視圖到立體圖形由立體圖形到視圖由視圖到立體圖形 由三視圖到立體圖形如圖所示的是一些立體圖形的三視圖,請根據(jù)視圖說出立體圖形的名稱。(1)正視圖左視圖俯視圖(2)正視圖左視圖俯視圖正視圖左視圖俯視圖圓柱四棱錐正視圖左視圖俯視圖俯視圖正視圖左視圖(1)(2)思考:下面是一些立體圖形的三視圖,請根據(jù)視圖說出立體圖形的名稱。 讀圖時,無法根據(jù)某一個視圖確定其空間形狀,因此必須將有關(guān)視圖聯(lián)系起來分析,找出各個視圖之間的關(guān)系,從而把握整個立體圖形的形狀。 方法歸結(jié):做一做1、如圖是一個物體的三視圖,試說出 物體的形狀(1)正視圖左視圖俯視圖(2)正視圖左視圖俯視圖(3)正視圖左視圖
2、俯視圖2、如圖所示的三棱柱的三視圖是( )。A、三個三角形B、兩個長方形和一個三角形C、兩個長方形和一個三角形,且長方 形的有一條連接對邊中點的線段。C試一試如圖是一個物體的三視圖,試說出物體的形狀。正視圖左視圖俯視圖 怎樣根據(jù)三視圖描述物體的形狀呢? 一般先從俯視圖結(jié)合正視圖推測原物體的大體輪廓,再由側(cè)視圖展開聯(lián)想。要盡可能準確地運用“長對正,高平齊,寬相等”的原則,使物體現(xiàn)出廬山真面目! 課堂小結(jié):下面所給的三視圖表示什么幾何體?正視圖俯視圖左視圖主視圖左視圖俯視圖下列是一個物體的三視圖,請描述出它的形狀主視圖左視圖俯視圖下列是一個物體的三視圖,請描述出它的形狀用小立方塊搭出符合下列三視圖
3、的幾何體:主視圖左視圖俯視圖正確主視圖左視圖俯視圖下列是一個物體的三視圖,請描述出它的形狀【探究】1、如右圖是由幾個小立方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù)。 探究 你能擺出這個幾何體嗎? 試畫出這個幾何體的正視圖與側(cè)視圖。正視圖:側(cè)視圖:11221122正視圖:側(cè)視圖:思考方法 先根據(jù)俯視圖確定正視圖有 列, 3 再根據(jù)數(shù)字確定每列的方塊有 個, 不用擺出這個幾何體,你能畫出這個幾何體的正視圖與左視圖嗎?正視圖有 列,第一列的方塊有 個,1第二列的方塊有 個,2第三列的方塊有 個,1側(cè)視圖有 列,2第一列的方塊有 個,2第二列的方塊有 個,2321 1、由幾個相
4、同的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖所示。方格中的數(shù)字表示該位置的小方塊的個數(shù).請畫出這個幾何體的三視圖。拓展創(chuàng)新 2、下面圖(1)與圖(2)是幾個小方塊所搭幾何體俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù).請畫出這兩個幾何體的主視圖、左視圖.32142主視圖左視圖12342 3、下面圖(1)與圖(2)是幾個小方塊所搭幾何體俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù).請畫出這兩個幾何體的主視圖、左視圖.主視圖左視圖 用6個相同的小方塊搭成一個幾何體,它的俯視圖如圖3-25所示.則一共有幾種不同形狀的搭救法(你可以用實物模型動手試一試)?你能用三視圖表示你探究的結(jié)果嗎?圖3-25 探究活動4、一個物體由幾塊相同的正方體疊成, 它的三個視圖如圖所示,試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校趣味運動會方案
- HIS(LIS、PACS、RIS、EMR)系統(tǒng)解決方案
- 2024年中考體育考試送考方案
- 鋼質(zhì)防火門安裝施工方案
- 第三章 細胞生物學(xué)研究方法課件
- 前臺文員用工合同
- 公司節(jié)能減排方案
- 第二章 兒童發(fā)展心理學(xué)的基本理論課件
- 湯臣倍健保健品營銷策劃方案
- 浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (800)【含簡略答案】
- 銀行法律基礎(chǔ)知識及案例分析課件
- 交通信息采集與處理技術(shù)概述課件
- 企業(yè)風(fēng)險管理-戰(zhàn)略與績效整合(中文版)
- 四年級上冊英語教案-Lesson 8 TV and phone |冀教版
- 2022年全國職工書屋推薦書目
- 湘科版四年級上冊科學(xué)期中質(zhì)量檢測卷(2套)(含答案)
- 每月骨科科室質(zhì)控小組工作記錄
- 三星堆文化遺跡中國風(fēng)動態(tài)PPT
- 超星網(wǎng)課國際學(xué)術(shù)論文寫作與發(fā)表完整版答案
- 臨時用工派工單
- 游標(biāo)卡尺的使用flash動畫演示教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論