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1、課時計劃第周項目、出席情況上課時間教學(xué)秩序課 題云計算平臺的運維與開發(fā)教案:云服務(wù)器及相關(guān)技 術(shù)課型綜合教學(xué)目的(目標)知識目標:云服務(wù)器的特點能力目標:能夠獨立解讀云服務(wù)器的功能組件特點情感目標:培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析問題的能力重占, it*八、云服務(wù)器的特點教具計算機難 點能夠獨立解讀云服務(wù)器的功能組件特點課時2一、任務(wù)下達:我們都看到了,2006年后云計算很火。市面上出現(xiàn)了一大批提供云服務(wù)的廠商, 主打幫助有需求的人學(xué)習(xí)云計算,和企業(yè)業(yè)務(wù)上云服務(wù)。二、任務(wù)規(guī)劃:任務(wù)一、云服務(wù)器的特點任務(wù)二、云服務(wù)器的功能組件任務(wù)三、相關(guān)技術(shù)概念解讀:任務(wù)實施:任務(wù)一、云服務(wù)器的特點云服務(wù)器又叫計算單元,打個
2、比方,我們可以認為云服務(wù)器就是云服務(wù)的大腦!如果 應(yīng)用需求過大,一臺云服務(wù)器資源不足!可以選擇升級服務(wù)器,或者將軟件部署到對 應(yīng)的云服務(wù)上,就是讓專業(yè)的服務(wù)器(例如數(shù)據(jù)庫對應(yīng)云數(shù)據(jù)庫服務(wù)),做專業(yè)的事 情。由此,可以進一步,把云服務(wù)器理解成,面向互聯(lián)網(wǎng)用戶提供綜合業(yè)務(wù)能力的服 務(wù)平臺(提供服務(wù):計算、存儲、網(wǎng)絡(luò))。如果你租用了云服務(wù)器,就可以通過網(wǎng)絡(luò), 在云上使用云服務(wù)器,就像使用自己的PC 一樣。就像是自助餐,你要指定CPU、內(nèi)存、拚 作系統(tǒng)、規(guī)格、登錄鑒權(quán)方式!任務(wù)二、云服務(wù)器的功能組件1、實例這個概念非常核心,是理解云服務(wù)的基礎(chǔ),說白了,就是虛擬了一臺服務(wù)器,5組織課堂,下達任務(wù)10說明
3、課堂 重點內(nèi)容50教師授課, 與學(xué)生互動你自己定制CPU、內(nèi)存、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)配置、磁盤容量等組件。2、通過鏡像為實例提供操作系統(tǒng),預(yù)裝軟件和初始化應(yīng)用數(shù)據(jù),這是一個非常重要的 安全措施。3、安全組作為虛擬防火墻,用來設(shè)置實例的網(wǎng)絡(luò)訪問控制。4、云服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)可以建立在通用的公共基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)上,也可以建立在云上私有網(wǎng)絡(luò)上(配置 網(wǎng)絡(luò)IP地址范圍,路由表和網(wǎng)關(guān))任務(wù)三、相關(guān)技術(shù)概念解讀1、虛擬化技術(shù)的應(yīng)用,將1000臺以上的服務(wù)器集群虛擬為多個KVM (性能可配置), 根據(jù)需求,靈活分配調(diào)度資源池。2、分布式存儲技術(shù)可以將大量服務(wù)器整合成一臺計算機,實現(xiàn)了存儲、處理、共享服 務(wù)。10教師對學(xué) 習(xí)效果進行評 估5小組探究,教 學(xué)內(nèi)容的技術(shù) 應(yīng)用3、虛擬機技術(shù)作用獨樹一幟,當計算節(jié)點主機需要維護,可以動態(tài)調(diào)整和分配資源, 規(guī)避了服務(wù)器單點故障,造成的不良影響,提供高可用性。四、任務(wù)評估:五、任務(wù)拓展:小組
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