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1、Word - 15 -4月親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:?jiǎn)?dòng)“書香校內(nèi)”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校內(nèi)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),在校內(nèi)內(nèi)形成喜愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)吸取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)學(xué)問(wèn)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):高偉副組長(zhǎng):孫銘云組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員四、營(yíng)造濃濃的書香校內(nèi)氛圍:1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過(guò)多種形式,校長(zhǎng)講話、老師講話

2、、同學(xué)演講等宣揚(yáng)讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。2、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。3、班主任、語(yǔ)文老師向同學(xué)推舉好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。4、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,進(jìn)行“好書

3、換著看”活動(dòng)。5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇觀賞”。五、主要讀書活動(dòng):(一)老師讀書活動(dòng)1、“書海導(dǎo)航”。推舉老師閱讀書目。2、“閑逛書海,品嘗人生”。每位老師精讀12本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。3、“暢游書海,享受閱讀”。老師和同學(xué)同閱讀一本書,共享讀書樂(lè)趣。4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文老師利用課前三分鐘、語(yǔ)文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為同學(xué)朗讀經(jīng)典作品。(二)同學(xué)讀書活動(dòng)1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開頭幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。2、“相約好書,牽手美文”讀書溝通活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周利用“語(yǔ)閱課”作為同學(xué)集體閱讀溝通的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)同學(xué)歡樂(lè)讀書,共享讀書的樂(lè)

4、趣??砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個(gè)伴侶”、“好書推舉”、“學(xué)問(wèn)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。3、“才智芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人仔細(xì)閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品嘗;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字500字左右;體裁不限(詩(shī)歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。4、“才智碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位同學(xué)建立家庭“小書架”,與好書交伴侶,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”,包括書名、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語(yǔ)錄、感言、心

5、得等)兩部分。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)1、做好讀書登記簿(1)每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際,預(yù)備一本讀書登記簿,詳細(xì)格式可讓同學(xué)依據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高班級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合同學(xué)的方案和班級(jí)實(shí)際狀況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明白,易于操作。(3)學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書溝通會(huì)”展現(xiàn)同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2、舉辦讀書展覽:各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜愛(ài)的

6、_”、“好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容溝通自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報(bào):(1)每個(gè)班級(jí)的同學(xué)在老師或家長(zhǎng)的關(guān)心下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。(2)每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、參加讀書實(shí)踐活動(dòng):(1)讀書活動(dòng)中,班級(jí)要樂(lè)觀組織同學(xué)開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講競(jìng)賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文競(jìng)賽、報(bào)刊剪緝等。(2)樂(lè)觀參與廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。5、鼓舞同學(xué)結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè):(1)同學(xué)可以在老師、家長(zhǎng)的關(guān)心下,建立一本“讀書成長(zhǎng)

7、冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參與讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)狀況等記錄下來(lái)。(2)學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。6、分別開展讀書活動(dòng)老師、同學(xué)閱歷溝通會(huì)。六、讀書活動(dòng)的管理與嘉獎(jiǎng):(1)各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組賜予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。(2)評(píng)比書香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由班級(jí)組長(zhǎng)賜予加分,記入文明班考核。期末評(píng)比優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,賜予表彰。(3)每月班級(jí)評(píng)比“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會(huì)賜予表彰;期末評(píng)比“讀書明星”,賜予嘉獎(jiǎng)。

8、#1788664月親子活動(dòng)方案2為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(zhǎng)們的相互了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)協(xié)商打算,特組織本次戶外親子活動(dòng)。一、前期預(yù)備1、材料選購(gòu)(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)(4)眼罩610個(gè)(蒙眼嬉戲用)(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))(6)氣球100個(gè)(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)(8)因在草地上進(jìn)行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊便利就坐2、獎(jiǎng)品選購(gòu)文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)依據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參與小伴侶人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。二、行程支配1、2:00活動(dòng)

9、地點(diǎn)集合2、2:002:30活動(dòng)預(yù)備,現(xiàn)場(chǎng)布置3、2:305:00開展活動(dòng)4、5:00以后可自由活動(dòng),預(yù)備收工動(dòng)身時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知三、活動(dòng)支配1、暖場(chǎng)以家庭為單位,做自我介紹。2、擊鼓傳花凡傳到的小伴侶要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。3、兩人三足參賽者為小伴侶兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。競(jìng)賽開頭,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。規(guī)章:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。4、買棒棒糖全部小伴侶圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小伴侶就依據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰

10、,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)視參加人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。規(guī)章:由孩子做向?qū)?,只能用語(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。發(fā)表感言:請(qǐng)每組最終到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、設(shè)“參加獎(jiǎng)”(每位小伴侶)2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”嬉戲)3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分者)五、留意事項(xiàng)家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,肯定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的平安。活動(dòng)完后,要清理潔凈垃圾。盼望全體參與人員在活動(dòng)做到文

11、明團(tuán)結(jié)。#1788674月親子活動(dòng)方案3我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。3、通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。二、時(shí)間20年x月x日(星期x)上午x00-x:00三、地點(diǎn)公園四、人員幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師五、活動(dòng)預(yù)備1、按年齡組策劃嬉戲2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料3、小禮物人手一份4、照相5、少量食物六、活動(dòng)

12、支配1、小班親子嬉戲:(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦2、中班親子嬉戲:(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班親子嬉戲:(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)自#1788194月親子活動(dòng)方案4活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20年10月1日活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的嬉戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)廣場(chǎng)知名度活動(dòng)預(yù)備:1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作,招募參與活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);2.預(yù)備活動(dòng)

13、所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:總負(fù)責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé):詳細(xì)實(shí)施:活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡迎詞:2.留意事項(xiàng):1)在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守嬉戲規(guī)章。3)在嬉戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。4)每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品,在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。二、介紹嬉戲名稱:嬉戲開頭:活動(dòng)1運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器嬉戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,嬉戲開頭,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋

14、將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?;顒?dòng)2帶你走(每個(gè)家庭一大一小)材料者預(yù)備:報(bào)紙嬉戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。活動(dòng)3運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)嬉戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點(diǎn),重新開頭?;顒?dòng)4踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)材料預(yù)備:氣球、綁繩嬉戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到嬉戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小伴侶和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消連續(xù)競(jìng)賽

15、的資格。在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小伴侶獲得嘉獎(jiǎng)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開頭時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)如:1.今日你歡樂(lè)嗎?為什么?2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今日表現(xiàn)怎么樣?3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?五、活動(dòng)結(jié)束:由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋U掌约熬滦《Y品。六、活動(dòng)應(yīng)急措施:1.事先熟識(shí)活

16、動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解四周是否有平安隱患,若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好方案。照看孩子的平安,留意孩子活動(dòng)時(shí)的平安。3.對(duì)孩子進(jìn)行平安教育,嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)特別,準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。4.活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí)提示孩子平安第一,競(jìng)賽其次。5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,支配孩子適當(dāng)休息。#2459244月親子活動(dòng)方案5幼兒園大一班親子活動(dòng):迎新年新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),這將是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最終一個(gè)新年,老師們要為幼兒細(xì)心預(yù)備一份新年賀禮迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美妙的新年回憶。

17、活動(dòng)目標(biāo):1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的歡樂(lè)。2、在消遣中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,樂(lè)觀參加活動(dòng)。活動(dòng)預(yù)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果?;顒?dòng)時(shí)間:2月4號(hào)?;顒?dòng)地點(diǎn):大一教室?;顒?dòng)過(guò)程:一、引起幼兒活動(dòng)的愛(ài)好過(guò)幾天就是新年了,小伴侶又要長(zhǎng)大一歲了,今日,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,盼望小伴侶和各位家長(zhǎng)樂(lè)觀的參與。合唱新年好活動(dòng)開頭。二、節(jié)目表演1、歌曲聯(lián)唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飛、同一首歌2、武術(shù)操男兒當(dāng)自強(qiáng)3、兒歌朗誦唐僧騎馬咚哩個(gè)咚、冬至到4、舞蹈小蘋果、小手拍拍、火了火了火5、時(shí)裝表演6、古詩(shī)靜夜思、梅花7、手指嬉戲三、親子嬉戲(1)踩氣球預(yù)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。目的:培育敏捷性和靈敏性。玩法:把

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