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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載加強(qiáng)思想道德建設(shè)說課稿一、說教材:1說課內(nèi)容:文化生活第十課第一框加強(qiáng)思想道德建設(shè)2教學(xué)內(nèi)容的地位、作用和意義:第九課主要講建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化,具體回答了建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù),即我國發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo),介紹了如何建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化,在此基礎(chǔ)上,說明發(fā)展先進(jìn)文化,不僅是一個(gè)文化創(chuàng)造的過程,而且是社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建的過程。有了前面這些鋪墊,就要進(jìn)一步探討在文化建設(shè)過程中的中心環(huán)節(jié)是什么第十課第一框就回答個(gè)了這個(gè)問題思想道德建設(shè)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。既然如此,在我國就必須建立社會(huì)主義思想道德體系??梢姡谑n內(nèi)容是對第九課內(nèi)容的拓展
2、和延伸。二、本課教學(xué)目標(biāo)的確定:學(xué)生在初中思品課中已經(jīng)了解誠實(shí)守信、道德理想等內(nèi)容,高二學(xué)生已具備一定的觀察、比較、分析、歸納以及利用、整合信息等能力,都為本課學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。但本框涉及理論較深,內(nèi)容相對傳統(tǒng),特別是學(xué)生面對真實(shí)生活中道德現(xiàn)象與課本中的道德要求的差距,容易產(chǎn)生困惑與爭議。1知識與能力:懂得道德具有時(shí)代性,了解傳統(tǒng)美德在當(dāng)前社會(huì)生活中的意義和思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容;正確評價(jià)傳統(tǒng)美德,樹立社會(huì)主義思想道德觀念,自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,爭當(dāng)“四有”好公民。2過程與方法:讓學(xué)生在收集、分析、歸納信息的過程中,掌握處理與分析信息、獲得知識的方法,在與生生、師生探討過
3、程中獲得交往的方法與能力。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀:自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立為人民服務(wù)的思想,形成愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,學(xué)會(huì)運(yùn)用“八榮八恥”評價(jià)有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和身邊的事例。4教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):思想道德建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求。教學(xué)難點(diǎn):如何樹立社會(huì)主義榮辱觀。三、說教法1教學(xué)設(shè)計(jì)思路:考慮到現(xiàn)在學(xué)生道德現(xiàn)狀不容樂觀,道德的教育并不是一件容易的事情,由于各種原因,很多學(xué)生對此也呈現(xiàn)麻木的感覺。新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與,注重老師的引導(dǎo)。如何去調(diào)動(dòng)他們的情感,打動(dòng)他們,使他們認(rèn)
4、識到:道德不僅是國家社會(huì)對個(gè)人的要求,同時(shí)也是個(gè)人的需要。因此,在教學(xué)設(shè)計(jì)中該如何去引導(dǎo)學(xué)生,選擇什么材料去引導(dǎo),設(shè)置什么樣的問題去引導(dǎo),對知識如何重新處理,是上好這堂課的關(guān)鍵。讓學(xué)生真正的參與活動(dòng),而且在活動(dòng)中得到認(rèn)識和體驗(yàn),產(chǎn)生踐行的愿望。2教學(xué)方法:啟發(fā)性教學(xué);小組討論法;嘗試性教學(xué)3教學(xué)媒體的選擇與運(yùn)用:這一課涉及到一些生活中的事例,用課件直觀展示。四、說學(xué)法這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法:自我閱讀法,列舉法,討論法,歸納法等自主學(xué)習(xí)法。學(xué)習(xí)必備歡迎下載五、教學(xué)程序設(shè)計(jì)(一)課前準(zhǔn)備1學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:初步閱讀教材,課前利用網(wǎng)絡(luò)等資源查閱自己心中道德楷
5、模的事跡,查閱道德規(guī)范在法律中的表現(xiàn)。(注意古今中外)2教師的教學(xué)準(zhǔn)備:(1)鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo)及教材重難點(diǎn)。(2)收集學(xué)生己有的知識經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查的資料信息,了解學(xué)情。(3)收集相關(guān)有價(jià)值的課堂教學(xué)資源。(二)教學(xué)流程1體驗(yàn):我心目中的道德典范展示一些道德模范的圖片與先進(jìn)事跡視頻,讓學(xué)生了解他們的事跡。作為不同時(shí)期的道德典范,他們有什么共同特點(diǎn)?結(jié)論:作為中華文化的精華,我們中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭與建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,是我們進(jìn)行思想道德建設(shè)的寶貴資源。他們在處理個(gè)人與他人、民族、政黨與國家利益中,都能舍己為人,當(dāng)然,人們心目中的道德典范,總是帶著
6、不同的時(shí)代的印記。道德總要隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵。2緊緊抓住中心環(huán)節(jié)探究1:思想道德建設(shè)為什么是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。【自主學(xué)習(xí)】自主閱讀教材,從思想道德建設(shè)與特色社會(huì)主義文化建設(shè)的關(guān)系角度說明為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)?結(jié)論:思想道德建設(shè)是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的內(nèi)容之一,是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié);思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。所以,必須緊緊抓住中心環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)意圖:教材對思想道德建地位與作用敘述清楚,因果關(guān)系明確,學(xué)生可自學(xué)完成。教師可提醒學(xué)生注意:思想道德建設(shè)也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的內(nèi)容之一;整個(gè)國家的工作中經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化
7、建設(shè)的不同;思想道德建設(shè)的作用可以從文化對社會(huì)的影響角度理解。探究2:社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】讓學(xué)生回到教材,用投影打出概括角度,讓學(xué)生說出具體內(nèi)容(1)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的四個(gè)基本教育和三觀教育;(2)以及社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心原則、重點(diǎn)、基本要求、著力點(diǎn)(3)公民思想道德建設(shè)的基本道德規(guī)范,更高目標(biāo)。設(shè)計(jì)意圖:因?yàn)榻滩膬?nèi)容與結(jié)構(gòu)層次清楚,認(rèn)知難度不大,所以要求學(xué)生自學(xué),劃出主要內(nèi)容和要點(diǎn)。教師可強(qiáng)調(diào)思想道德建設(shè)的重點(diǎn)與層次;精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容與文化建設(shè)的主要內(nèi)容的區(qū)別。3樹立社會(huì)主義榮辱觀教師講授:社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn)。我們無論在家庭、學(xué)校,還是社會(huì),都
8、要樹立社會(huì)主義榮辱觀。懂得什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對的;懂得什么是真善美,什么是假丑惡;懂得什么是可以做的,什么是不該做的。設(shè)計(jì)意圖:問題理論性較強(qiáng),有難度,有必要通過教師的講授完成。材料一:2008年3月以來,陜、甘、寧、豫、魯、湘、鄂、蘇、皖、贛等省出現(xiàn)“腎結(jié)石寶寶”,其中甘肅省已報(bào)告59例,并有2人死亡。這些腎結(jié)石學(xué)習(xí)必備歡迎下載寶寶都是用三鹿奶粉喂養(yǎng)。事情經(jīng)媒體披露后,衛(wèi)生部著手緊急追查,9月11日晚間,三鹿發(fā)布聲明稱,三鹿嬰幼兒奶粉受到三聚氰胺的污染,市場上大約有700噸,將全部召回。三鹿嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后,質(zhì)檢總局又緊急開展了液態(tài)奶三聚氰胺專項(xiàng)檢查,結(jié)果顯示,市場上絕大部分
9、液態(tài)奶是安全的。但蒙牛、伊利、光明生產(chǎn)的液態(tài)奶仍被檢測出含有三聚氰胺?!締栴}】你如何評價(jià)乳制品企業(yè)的經(jīng)營行為?材料二以前,浙江溫州是假冒偽劣的代名詞。痛定思痛,溫州人豎起“質(zhì)量立市”大旗。從2002年起,每年的8月8日為溫州的“誠信日”。經(jīng)過幾年努力,如今的溫州已成為了名副其實(shí)的“中國鞋都”?!締栴}】浙江溫州為什么要這樣做?小組合作:在市場經(jīng)濟(jì)條件下有下列兩個(gè)典型觀點(diǎn)。你支持哪個(gè)觀點(diǎn),說說自己的理由。觀點(diǎn)1:誠信為本、操守為重是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求。觀點(diǎn)2:誠信缺失、欺騙欺詐是市場經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。設(shè)計(jì)意圖:社會(huì)主義思想道德體系與市場經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)是難點(diǎn)與疑點(diǎn)。三個(gè)探究材料與學(xué)生的社會(huì)生活、校園生活相關(guān),且這里的生產(chǎn)者與經(jīng)營者的行為都與道德、法律有關(guān),通過正面和反面事例加深學(xué)生對道德重要性的理解,有利于增強(qiáng)思想道德教育的實(shí)效性。在典型案例的基礎(chǔ)上生成兩個(gè)觀點(diǎn)是自然的,通過小組合作學(xué)習(xí)與教師的提示是可以突破的。結(jié)論:社會(huì)主義思想道德體系與市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)該適應(yīng)、可以適應(yīng)。公民基本道德規(guī)范“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,充分體現(xiàn)了公民基本道德規(guī)范,既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,也有廣泛性的要求。(三)小結(jié):1為什么要進(jìn)行思想道
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