英語(yǔ)語(yǔ)法強(qiáng)調(diào)句

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載英語(yǔ)語(yǔ)法：強(qiáng)調(diào)句一、強(qiáng)調(diào)句英語(yǔ)中有時(shí)為了需要，經(jīng)常要強(qiáng)調(diào)句子中的某一成分，要用到一些強(qiáng)調(diào)句型。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)是：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分(主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或狀語(yǔ)等)+that/who（當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)且主語(yǔ)指人）+句子的其余部分連接詞一般說(shuō)來(lái)，如果被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí)，用連詞that或who；被強(qiáng)調(diào)的部分是賓語(yǔ)，指人時(shí)也可以用whom；如果被強(qiáng)調(diào)部分是物，只能用連詞that。ItwasJohnandMikewho/thatsawMaryinthestreetlastnight.約翰和邁克昨晚在路上看到了瑪麗。ItisMarywhom/whoheoftenhelps.他經(jīng)常幫

2、助瑪麗。ItwasinthestreetthatImethimyesterday.我昨天在路上碰到了他。不同的強(qiáng)調(diào)成分正是瑪麗昨天在路上遇到一個(gè)乞丐。ItwasMarywho/thatmetanoldbeggarinthestreetyesterday.學(xué)習(xí)必備歡迎下載(強(qiáng)調(diào)主語(yǔ))瑪麗昨天在路上遇到一個(gè)乞丐。Itwasanoldbeggarwhom/thatMarymetinthestreetyesterday.(強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ))正是昨天瑪麗在路上遇到一個(gè)乞丐。ItwasyesterdaythatMarymetanoldbeggarinthestreet.(強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ))昨天正是在路上瑪麗遇到一個(gè)乞

3、丐。ItwasinthestreetthatMarymetanoldbeggaryesterday.(強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ))注意：有時(shí)，be前可使用表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞。如：ItmustbePeterwhohasletthissecretout.一定是彼得將這個(gè)秘密泄露出去的。Itmightbelastnightthattheydidtheirhomework.他們也許是昨晚做完作業(yè)的。時(shí)態(tài)如果原句中謂語(yǔ)動(dòng)詞使用的是現(xiàn)在范疇的時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成/現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)、將來(lái)完成時(shí)等)，用Itis.that.如果原句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為過(guò)去范疇的時(shí)態(tài)(一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)

4、去完成時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)等)，則用Itwas.that.學(xué)習(xí)必備歡迎下載ItsMarywho/thatmeetsanoldbeggarinthestreet.正是瑪麗經(jīng)常在路上見(jiàn)到乞丐。ItsMarywho/thatisdoingthehousework.正是瑪麗正在做家務(wù)。ItsMarywho/thathasdonesuchterriblethings.正是瑪麗做了這件可怕的事情。ItsMarywho/thatwillhavefinishedthistaskbythenextweek.正是瑪麗下個(gè)禮拜將會(huì)完成這個(gè)任務(wù)。ItsMarywho/thatwillbegoingtoAmerica.正是瑪

5、麗將要去美國(guó)。ItsMarywho/thatwillgotoseethedoctortomorrow.正是瑪麗明天要去看病?？偨Y(jié)構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句的it本身沒(méi)有詞義；強(qiáng)調(diào)句中的連接詞一般只用that，who，即使在強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí)也如此，that，who不可省略；強(qiáng)調(diào)句中的時(shí)態(tài)只用兩種，一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載原句謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)，用Itwas，其余的時(shí)態(tài)用Itis.二、區(qū)分強(qiáng)調(diào)句與其他類(lèi)型從句（主、定、狀）強(qiáng)調(diào)句與主語(yǔ)從句的區(qū)別“Itis/was+形容詞/分詞/+that從句”是主語(yǔ)從句，它譯成中文時(shí)不可加上“正是”“就是”之類(lèi)字眼，若刪去“Iti

6、s/was.that.”，則原句不成立。而強(qiáng)調(diào)句型若刪去“Itis/was.that/who.”，原句結(jié)構(gòu)與語(yǔ)意均完整，譯成中文時(shí)，?？杉由稀罢恰薄熬褪恰敝?lèi)字眼。It為形式主語(yǔ)，等于that后跟部分。Itistruethatheishonest.(主語(yǔ)從句)他真的很誠(chéng)實(shí)。ItisknowntoallthatChinaisacountrywithalonghistory.(主語(yǔ)從句)眾所周知，中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。Itwasherethathefelloffhisbicycle.(強(qiáng)調(diào)句)學(xué)習(xí)必備歡迎下載這正是他從自行車(chē)上摔下來(lái)的地方。幾種易混句式與強(qiáng)調(diào)句含有定語(yǔ)從句的強(qiáng)調(diào)句型(在被強(qiáng)調(diào)

7、的名詞后再設(shè)計(jì)一個(gè)以該名詞為先行詞的定語(yǔ)從句，這時(shí)不要把定語(yǔ)從句當(dāng)作強(qiáng)調(diào)句)。Itwasthisschoolwhere(inwhich)heoncestudiedthatgavehimachanceofteaching.正是這所他曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校給了他教學(xué)的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)句型與狀語(yǔ)從句的區(qū)別Itwasat7:00thatIarrived.(強(qiáng)調(diào)句型，強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)at7:00)正是在7:00時(shí)，我到了。Itwas7:00whenIarrived.(時(shí)間狀語(yǔ)從句，在7:00前無(wú)介詞at)當(dāng)我到達(dá)時(shí)，時(shí)間是7:00。ItwastwoyearsagothatIbegantolearndrawing.(強(qiáng)調(diào)

8、句型，前后時(shí)態(tài)一致)正是在兩年前我開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。Itis(hasbeen)twoyearssinceIbegantolearndrawing.(since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，前后時(shí)態(tài)不一致)自從我學(xué)習(xí)繪畫(huà)以來(lái)已經(jīng)有兩年了。Itwastwoyearsbeforetheycametoseeus.(時(shí)間狀語(yǔ)從句)過(guò)了兩年后他們才來(lái)看我們。Itwastwoyearslaterthattheycametoseeus.(強(qiáng)調(diào)句型)學(xué)習(xí)必備歡迎下載正是兩年后他們才來(lái)看我們的。Itwontbelongbeforewegraduatefromtheschool.(時(shí)間狀語(yǔ)從句)不久我就將畢業(yè)了。(Itwillb

9、etwoyearsbeforewegraduatefromthisuniversity.時(shí)間狀語(yǔ)從句)再過(guò)兩年我們就將大學(xué)畢業(yè)了。三、強(qiáng)調(diào)三關(guān)：疑問(wèn)句，主謂一致，感嘆句強(qiáng)調(diào)含有notuntil的句子在強(qiáng)調(diào)notuntil句型時(shí)，not位于until從句前，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞作相應(yīng)變化，即itis(was)+notuntil從句+that+其它。e.g.普通句：Hedidntgotobeduntil/tillhiswifecameback.強(qiáng)調(diào)句：Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.直到妻子回家了，他才上床休息。Itwasnotuntilhehadf

10、inishedtheworkthathewenthome.直到完成了作業(yè)，他才回家。Itwasnotuntil12oclocklastnightthatmybrothercamehome.直到晚上12點(diǎn)我哥哥才回家。注意：此句型只用until，不用till.但如果不是強(qiáng)調(diào)句型，till，until可通用；因?yàn)榫湫椭蠭tis/wasnot已經(jīng)是否定句了，that后面的從句要用肯定句，切勿再用否定句了。學(xué)習(xí)必備歡迎下載強(qiáng)調(diào)句的疑問(wèn)句強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的疑問(wèn)形式：強(qiáng)調(diào)一般疑問(wèn)句中的某一成分時(shí)，要在主句中用一般疑問(wèn)句的順序。例如：Wasityouthat/whobrokethewindow?是你吧窗戶(hù)打碎了嗎？

11、Wasitinthewarthathelosthisson?是在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中他失去了兒子嗎？強(qiáng)調(diào)特殊疑問(wèn)句中的疑問(wèn)詞，其結(jié)構(gòu)模式是：“疑問(wèn)詞+is/was+it+that.”。它同感嘆句的強(qiáng)調(diào)模式極其相似，首先將疑問(wèn)句開(kāi)頭的部分作為強(qiáng)調(diào)部分，套入強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，然后再將其變?yōu)橐蓡?wèn)句。例如：1.Wherewereyouborn?Wherewasitthatyouwereborn?你在哪兒出生？2.Whatdidyouwanttosee?Whatwasitthatyouwantedtosee?你想看什么？3.Howmanypeoplearebeingtrainedfortheimportantwork?H

12、owmanypeopleisitthatarebeingtrainedfortheimportantwork?有多少人為這份重要工作而參加培訓(xùn)？強(qiáng)調(diào)句型中的主謂一致被強(qiáng)調(diào)的成分為原句的主語(yǔ)時(shí)，that/who之后的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與被強(qiáng)調(diào)的名詞或?qū)W習(xí)必備歡迎下載代詞在人稱(chēng)和數(shù)方面保持一致關(guān)系，從而選用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞形式。例如：Itisyouwho/thatarewrong.就是你錯(cuò)了。ItisIwho/thatamansweringthequestion.正是我回答了這個(gè)問(wèn)題。注意1：但是如果被強(qiáng)調(diào)的部分是人稱(chēng)代詞，按理應(yīng)用人稱(chēng)代詞主格形式，但在口語(yǔ)或非正式文體中也可以用其賓格形式，此時(shí)that/who的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)第三人稱(chēng)形式is或was。例如：Itisme/Iwhoisbeingaskedthefavor.注意2：:在Itis/was.,not.that.句型中，其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與肯定部分的詞保持一致關(guān)系。例如：Itismybrother,notIthatstudiesinthatschool.是我的哥哥，而不是我，在那所學(xué)校上學(xué)。Itisyou,notyoursisterthatareinchargeofthecompany.正是你，而不是你的妹妹，管理那家公司。注意：此句型只用until，不用till.但如果不是強(qiáng)調(diào)句型，till，until可