干部執(zhí)行力提升策略課程考試答案

1、 2014年干部執(zhí)行力提升策略課程試題及答案D.(3分)食魚無反這則寓言在執(zhí)行力方面給予我們的啟示皿ADDAU好的政策需要好的執(zhí)行力，而不能只是印在文件里。BU執(zhí)行力比決策能力更加重要CU即使在漁業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)這樣的農(nóng)業(yè)活動(dòng)中也需要執(zhí)行力DU執(zhí)行力在我國古代就已經(jīng)受到領(lǐng)導(dǎo)的重視(3分D在工作中，不能有效提高干部干事創(chuàng)業(yè)能力的皿ADADODOOBDOOOOCDDDOODDODOO(3分D一個(gè)人要想提高執(zhí)行力，必須具備把握工作大局的能力，下列方法中不利于提高把握大局能力的是(DDAD堅(jiān)持全國工作總結(jié)中取得的主要成績和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要矛盾和問題，制定出切實(shí)可行的解決措施和方法BD堅(jiān)持正確把握形勢任務(wù)，明

2、確中心工作。CD堅(jiān)持全局大于局部，高于局部，統(tǒng)帥局部DD堅(jiān)持以部門利益為中心，整體利益為輔的原則CDBD組織培養(yǎng)是干部成長的關(guān)鍵和保證DD個(gè)人素質(zhì)是干部成長的前提和基礎(chǔ)AD(3分D關(guān)于干部成長規(guī)律的下列論述中，錯(cuò)誤的皿AD社會(huì)環(huán)境是干部成長的土壤和保障CD個(gè)人能力是干部成長的動(dòng)力和依據(jù)(3分D提高政府干部執(zhí)行力的根本措施皿AD建立健全一套科學(xué)完善的政府績效評估體系BD成立專門的執(zhí)行力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)DD提高對違法干部的處罰力度CDBD良好的關(guān)系處理能力DD良好的組織協(xié)調(diào)能力DDCD加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督(3分D提高干部執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力是(AD良好的領(lǐng)導(dǎo)管理能力CD良好的心理承受能力7DD3分D干部執(zhí)行力

3、的根本皿AD學(xué)習(xí)能力BD把握大局能力CD領(lǐng)悟能力DD解決實(shí)際問題能力8.(3分D提高服從力，首先要懂得尊重上級。關(guān)于尊重上級，下列做法不可取的是(AD接受上級批評時(shí)，保持虛心誠懇的態(tài)度BD設(shè)身處地，上下級互相理解和支持CD對于上級的不正當(dāng)?shù)呐u，在公眾場合進(jìn)行反駁。DD不能自以為是，沖撞上級9（3分）干部執(zhí)行力可以從多個(gè)角度去理解，從行政學(xué)角度講，狹義的干部執(zhí)行力是指（D）AU干部行政效率的大小和產(chǎn)生的社會(huì)效益的多少BU干部做出正確決策的能力的大小CM部執(zhí)行力代表干部處理社會(huì)事務(wù)、化解社會(huì)矛盾和糾紛的能力DM部結(jié)合實(shí)際，執(zhí)行上級決策所表現(xiàn)出來的行動(dòng)、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力10（3分）一個(gè)人要想提

4、高其執(zhí)行力必須不斷學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)（B）AU擴(kuò)大自身興趣愛好的范圍BU提高自身理論水平和解決實(shí)際問題的能力CU提高自身的文學(xué)修養(yǎng)DU增加自身的閱歷和吸引力11DD4分）當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)后，作為下級，下列做法錯(cuò)誤的叮ABCD）AM過上級，直接向上級的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作BU只有在一種被迫和監(jiān)督的情況下才能工作CM到的只是個(gè)人的成長與進(jìn)步DU懷疑和批評完成任務(wù)的環(huán)境12DD4分）干部要具備正確的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)中要做皿ABD）AU不能等、靠、要，要切實(shí)加強(qiáng)自主性、針對性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)B.不能一陣風(fēng)，要持之以恒地延續(xù)下去CU只讀書不看報(bào)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)DM能把學(xué)習(xí)等同于以往的思想政治工作，要把學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來

5、BCD）13.（4分）提高干部執(zhí)行力的前提是提高服務(wù)力，下列對服從力的認(rèn)識(shí)，正確的有（A.服從是有條件的，如果上級分配任務(wù)不合理可以拒不接受。BM從是干部對上級認(rèn)同和尊重的表現(xiàn)形式。CU服從是干部在上級領(lǐng)導(dǎo)下，產(chǎn)生符合上級規(guī)范要求的行為。D.服從是干部組織觀念的一種表現(xiàn)形式。14DD40D2011年3月1日，習(xí)近平同志在中央學(xué)校開學(xué)典禮上提出的提高政府執(zhí)行力的措施有（ABCD）AU牢固樹立宗旨意識(shí)和正確政績觀BM領(lǐng)群眾尋找執(zhí)行不力的原因CU切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題DU深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀心理承受能力包含的內(nèi)容有（ABCD）15叩4分）提高心理承受能力有助于提高干部的執(zhí)行力， AU時(shí)間管理能力

6、B叮緒控制能力CDODODDOOOADOOOBDDOOCU要素分析法DDDDOABCD)1DD（4分）干部提高其創(chuàng)新能力有利于提高自身的執(zhí)行力，提高創(chuàng)新能力的方法皿 #AC)ABD)AU堅(jiān)持和發(fā)展馬列主義B叮持中國特色社會(huì)主義C叮持小團(tuán)體主義D叮持四項(xiàng)基本原則19DD4分）干部提高組織和發(fā)動(dòng)群眾能力的方法皿ABCDAU用發(fā)展成果惠及于眾B叮榜樣的力量營造風(fēng)氣CM參與的方式實(shí)現(xiàn)互動(dòng)D叮共同夢想凝聚人心20.（4分）提升干部執(zhí)行力的問題十分重要，這是因?yàn)椋ˋBCAU執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)BM行力是工作的生命力CU執(zhí)行力在人們的工作和生活中必不可少D叮行力是人與生俱來的基本能力21.皿分）面對領(lǐng)導(dǎo)分

7、配的任務(wù)，下級的正確態(tài)度是盡職盡責(zé)、把握領(lǐng)導(dǎo)的信任、經(jīng)受考驗(yàn)、把握機(jī)會(huì)。（正確17DD4分）以下對于領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)正確的皿AU干部執(zhí)行力不代表強(qiáng)權(quán)政治BM部執(zhí)行力與干部依法行政能力無關(guān)CU干部執(zhí)行力不是因循守舊DM部執(zhí)行力即是犬儒主義18DD4分）正確把握政治方向是提高領(lǐng)會(huì)力的前提，正確把握政治方向要做叮 #（正確（錯(cuò)誤24DDD0D作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，對群眾無心、無情、無力不利于提高其自身的執(zhí)行力。（正確）22MM）決策、執(zhí)行和監(jiān)督是行政管理工作的核心內(nèi)容。23口皿分）下級對上級的服從切忌直截了當(dāng)，應(yīng)學(xué)會(huì)巧妙和上級進(jìn)行溝通。 #25血分）如果下級對上級的精神領(lǐng)會(huì)錯(cuò)誤，只要在執(zhí)行過程中更加集中精力，也可以得到好的執(zhí)行效果。（錯(cuò)誤） # #26血分）科學(xué)的預(yù)測能力是由一個(gè)個(gè)正確的判斷力組成的，必須準(zhǔn)確估價(jià)形勢，找到矛盾正確和問題的真正癥結(jié)所在，才能科學(xué)制定對策，提出解決問題的正確方案。 # #27.皿分）首次提出要“提高政府執(zhí)行力”的會(huì)議是2013年1月22日召開的中紀(jì)委十八屆