福建石獅自然門學(xué)校2012017學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期入學(xué)水平測(cè)試語文試題無答案

1、2016年石獅市小升初教學(xué)質(zhì)量評(píng)估語文學(xué)科測(cè)試卷（滿分100分；答卷時(shí)間120分鐘）題序一二三四總分分值1894330100得分評(píng)卷人第一部分積累與運(yùn)用、選擇題。下列各題備選答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選擇。1,下列每組加點(diǎn)字的拼音都正確的一組是A.C.馥件（y 1 ）蝦為人知（xi）親昵（n 1 ）瞠目結(jié)舌（t S g ）2,下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是A,菱角凌厲陵寢C.山巒依戀鸞鳥B.D.3.4.5.（18分，每小題1分）D.凄涼 結(jié)實(shí)B.解制埋怨溢然長逝（k6）蠻橫無理（h2g ）棲息 結(jié)晶歧義張口結(jié)舌卜列詞語書寫全部正確的一組是（A.玲瓏嬌小暮大席地B.C,蔚為壯觀忠心耿耿D.“峪

2、”的讀音可能與下列哪個(gè)字音相同?A.山“耄 mA.毛發(fā)稟燭夜游守株待兔愚不可及陰謀鬼計(jì)B .口 C .屹 I的意思最可能與什么有關(guān)。B .帽子 C .年齡6,下列詞語中的“飽”與“飽經(jīng)風(fēng)霜”中A.顆粒飽滿B.飽嘗艱苦7,下列詞語的感情色彩完全一致的一組是A.歡快歡暢歡樂歡欣C,揭穿揭發(fā)揭示揭露8,下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（A,漁者得而并禽.之（捉住）C,乘小船絕湘水（死亡）B.D.()D.裕.文化“飽”B.D.9. “我們要嚴(yán)格要求自己，不能被壞習(xí)慣左右意思相同的是（飽餐一頓D）. 一飽眼福表揚(yáng)鼓動(dòng)表彰煽動(dòng)表不鼓勵(lì)表決鼓舞西出陽關(guān)無故人（老朋友）楚人有鬻盾與矛者（立）?！本渲小白笥摇钡囊馑?/p>

3、是（A,左和右兩方面 B,身邊跟隨的人 C,大概差不多10.“討論怎樣制作班級(jí)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，同學(xué)們D,支配操縱O最終，紀(jì)念冊(cè)圖文并茂，真實(shí)記錄了我們的成長歷程?！盇,群策群力標(biāo)新立異句中填入的詞語，正確的是（B.各抒己見集思廣益C,群策群力舉一反三D.各抒己見迎難而上11. “好書不厭看還讀”的下聯(lián)怎么對(duì)？合適的一項(xiàng)是（C.12.A.熟讀深思子自知 無字文章寫古今D.B.益友何妨去復(fù)來 妙筆丹青繪人物13.下面各句中, A.泉州市區(qū) B.泉州市區(qū) C.泉州市區(qū) D.泉州市區(qū)哪一句表達(dá)的語氣最弱?小黃人小黃人小黃人小黃人（公共自行車）（公共自行車）（公共自行車）（公共自行車）的投用既便民又環(huán)保。的投

4、用真是便民又環(huán)保??！的投用難道不便民又環(huán)保嗎？的投用沒有人不說既便民又環(huán)保o卜列沒有語病的一句是A.隨著“農(nóng)家樂”的興起和發(fā)展，使鄉(xiāng)村旅游已經(jīng)逐步上升到新的階段。B.閱讀名著不僅開拓了學(xué)生的視野，而且提高了學(xué)生的寫作。C.青少年創(chuàng)新大賽空前熱烈，每年有超過 100萬名左右的青少年參加比賽。D. 一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于是否持之以恒地參加體育運(yùn)動(dòng)。.李悅是今年的小學(xué)畢業(yè)生。開學(xué)在即，他將帶著父母的囑托走向新的生活時(shí)，爸爸準(zhǔn)備在他的筆記本上題上一句名言作為寄語，以鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。你覺得爸爸選擇哪句合適？（）A.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。B.窮則獨(dú)善其身

5、，達(dá)則兼善天下。C.人生貴相知，何必金與錢！D. 工欲善其事，必先利其器。.理解下面句子的含義，其正確的解釋是（）“讀書必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若只是叮在一處， 所得就非常有限，就枯燥了?！盇.讀書不要專心看一本書，要看看這本再看看那本，才能獲得豐富的知識(shí)。B.讀書不要只看一個(gè)人的書，要博覽群書，取百家之長，才能具有多方面知識(shí)。C.讀書不要專心看一本書，也不要看看這本再看看那本，否則只能獲得單一的知識(shí)。D.讀書不要只看一個(gè)人的書，也不要專心看一本書，要看看這本再看看那本，才能 獲得豐富的知識(shí)。.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用 有誤的一項(xiàng)是（）A.你多聽聽、多看看，然后再做決定好不好？

6、B.我心中閃過一句話：“家是一只船，在漂流中有了愛?！盋.他訂了光明日?qǐng)?bào)、中國青年報(bào)、中學(xué)生等報(bào)刊。D. “哎呀，真是漂亮極了！”小姑娘說，“我特別喜歡！”.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.巴金，中國現(xiàn)代著名作家，作品有家春秋等，被稱為“人民藝術(shù)家”。B.袁隆平，世界雜交水稻之父，被譽(yù)為“當(dāng)代神農(nóng)氏”。C.詹天佑是我國杰出的工程師，具有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神D.冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人。她為兒童寫了很多作品，如寄小讀者 繁星春水等。.對(duì)古代四大名著之一西游記中人物和情節(jié)的描述 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分別是：如意金箍棒、釘耙、禪杖。B.孫悟空最具反叛精神的故事情節(jié)

7、是“大鬧天宮”。C.在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空；憨態(tài)可掬、好 耍小聰明的是豬八戒，法名是豬悟能；忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的是沙僧。D.西游記中有許多膾炙人口的故事，如“三打白骨精”、“桃園三結(jié)義”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”二、回顧所學(xué)內(nèi)容填空、作答。（共9分，4+3+2）.祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽(yù)。瞧，張志和 漁歌子中的“西塞山前白鷺飛，給我們展示了一幅濃郁的江 南風(fēng)味的春景圖；夏日，” ,也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童 的天真情趣；“ ,霜葉紅于二月花”點(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光；在一片 銀裝素裹的冬日世界里，我們更會(huì)由衷地贊嘆“忽如一夜

8、春風(fēng)來，。.當(dāng)有同學(xué)認(rèn)為“扶正花盆”、“整理衛(wèi)生角”等等是很小的好事不愿做時(shí)，你 可以用“”這句古代名 言來與他共勉；當(dāng)聽到有同學(xué)出言不遜傷人心時(shí)，你可以用這句古訓(xùn)來規(guī)勸他：“21.在你背誦過的課文里，一定有不少富有哲理 的經(jīng)典語句（段），請(qǐng)選擇你印象 深刻的一篇（或兩篇）課文中的 1個(gè)（或2 4）,書句（段）默寫下來，總字?jǐn)?shù)不少于 30字。第二部分閱讀與理解、閱讀下面三個(gè)材料，按要求完成 22-40題。（每道選擇題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，把正 確答案的序號(hào)填在括號(hào)里；簡答與填空題答案直接寫在橫線上。共43分，20+13+1。哈啰，早上好！小嬌是個(gè)學(xué)生，從她家到學(xué)校乘 38路公交車，要經(jīng)過梅一、梅二

9、、梅三這 3個(gè)公 交站臺(tái)。為了最大化地利用時(shí)間，小嬌總是在公交車上吃早餐。這天早上，公交車上的乘客特別多。小嬌好不容易擠進(jìn)車?yán)铮瑓s發(fā)現(xiàn)連個(gè)吃早餐的 空間也沒有，她只好作罷。等小嬌穩(wěn)下神來，一抬眼發(fā)現(xiàn)旁邊擠著一個(gè)滿臉大胡子的外國人，和小嬌一樣，他被夾在人縫里動(dòng)彈不得，脖子前的攝影器材被擠得架了空，堵在 他的嘴巴前。也許是小嬌認(rèn)為大胡子是個(gè)熱情的老外，也許是因?yàn)樾捎X得他倆“同病相憐”， 看見大胡子看著自己，小嬌隨口向他說了聲：“哈啰，早上好！”讓小嬌沒想到的是，大胡子看著她，卻沒有回話。小嬌很是尷尬，她想 ：“我主動(dòng) 向他問好，為什么他一點(diǎn)回應(yīng)都沒有呢？莫非他聽不懂中文？”于是小嬌又友好地笑著

10、說：“Hello, Good morning ! ”奇怪了！大胡子還是沒有開口，只是直愣愣地望著小嬌。小嬌有些生氣了，大胡子竟然對(duì)她兩次主動(dòng)問候都不理不睬，這不是一種無聲的蔑 視嗎？就算他不想搭理小嬌這個(gè)小女生，他至少可以隨便地向小嬌點(diǎn)點(diǎn)頭，或者他總可 以應(yīng)景性地哼一聲吧！小嬌狠狠地白了大胡子一眼，把頭扭向一邊，悶悶不樂地望著窗外。幾分鐘后，車到梅一站臺(tái)，不少乘客下車了，大胡子也隨著人流匆匆下了車，車廂 里一下寬松了許多，還空出了幾個(gè)座位。小嬌坐在座位上，一邊取出早點(diǎn)，一邊在心里勸著自己：不要因?yàn)檫@個(gè)高傲無禮的 外國佬影響了自己的心情，趕緊吃早餐吧。不一會(huì)兒，公交車到了梅二站，小嬌突然發(fā)現(xiàn)，站

11、臺(tái)邊竟然站著那個(gè)高大的大胡子。 大胡子眼巴巴地望著越來越近的公交車，招著手，那意思很明確，他要乘車。小嬌奇怪 地想：大胡子前一站下了車，怎么又神出鬼沒地站在這一站臺(tái)上等車了呢？他飛過來的 嗎？公交車停下來了，大胡子跳上車，不停地東張西望，當(dāng)他看見小嬌，高興地拉開嗓 門，大老遠(yuǎn)就朝小嬌喊道：”哈啰，早上好！”小嬌糊涂了，心想：“剛才我主動(dòng)招呼他，他不理不睬的，現(xiàn)在咋會(huì)對(duì)我這么熱情 了呢？哼，不可能！先前他不理我，我干嗎要理他？”小嬌冷冷地扭過臉去，沒有理睬 大胡子。“哈啰，早上好！”大胡子似乎毫不理會(huì)小嬌的冷漠，他來到小嬌面前，擠在小嬌 旁邊的座位上，用一口流利的中國話說：“你好！我必須向你道歉

12、，也必須向你說明， 剛才你向我問好的時(shí)候，我不能回答你?！毙烧f：“不能回答我？難道我的問好會(huì)給你帶來麻煩嗎？”“當(dāng)然不是，但是你要知道，今天我感冒了，站在車上的時(shí)候，一口痰堵在我嘴里， 我不能張口說話，車廂里又那么擁擠，我脖子上掛滿了東西，連點(diǎn)個(gè)頭都辦不到，當(dāng)時(shí) 雖然我朝你笑了笑，可那些該死的攝影器材擋住了我微笑的嘴巴，你沒有看見。我知道 你一定以為我不理你，生我的氣了吧！”小嬌恍然大悟，隨后又好奇地問道：“那么你又是怎么出現(xiàn)在這里的呢？我明明看見你下車了，莫非你飛過來的？”大胡子咧了咧被濃密胡須包裹著的嘴巴， 臉上露出孩子般的天真和得意之色，說道: “我當(dāng)然不能飛過來，但我可以坐的士過來。

13、我提前下車是為了找一個(gè)垃圾桶，把堵在 嘴巴里的痰吐掉?！毙扇滩蛔∵B珠炮似的問道：“打的士過來？這一站是你的目的地?。磕悄銥槭裁?又上了這輛公交車？”大胡子憨厚地說：“不，這不是我的目的地，我的目的地是梅三站，我打的士過來 是為了能攔截住你?！薄皵r截我干什么？我欠你什么東西嗎？”小嬌又糊涂了。大胡子趕緊搖搖頭說：“不，你當(dāng)然不欠我什么，但我欠你一個(gè)非常重要的東西，所以我必須還給你“你欠我東西？”小嬌歪著頭看著大胡子問?！皩?duì)，我欠你一個(gè)真誠的問候，那就是 一一哈啰，早上好！”（選自故事會(huì)2007年6月上半月干U）.把這個(gè)故事的情節(jié)內(nèi)容填寫完整（空格內(nèi)各填 4個(gè)字）。偶然遇到大胡子，小嬌 一大胡子

14、沒有回應(yīng)，小嬌悶悶不樂一大胡 子匆忙下車，重新趕上公交一大胡子熱情問候，小嬌不加理睬一大胡子解釋原因，送上.小嬌為什么覺得自己與大胡子“同病相憐”？（）A.身體都很瘦弱B .都還沒吃早餐C .都受擠車之苦D .都很喜歡攝影.小嬌主動(dòng)問候，大胡子為什么“只是直愣愣地望著小嬌”？（）A.不方便張口說話B .沒聽清小嬌的話C.聽不明白中國話D.不想搭理小女生.“小嬌狠狠地白了大胡子一眼，把頭扭向一邊，悶悶不樂地望著窗外。”當(dāng)時(shí)， 小嬌的心里可能在想些什么？請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容寫一段話。（至少提到故事中的兩個(gè)信息） TOC o 1-5 h z .大胡子下車后為什么又坐的士趕上這輛公交車？（）A.盡快趕到梅三

15、站B .陪小嬌一路同行C .還給真誠的問候D .吐掉嘴巴里的痰這個(gè)故事塑造了一個(gè)什么樣的大胡子形象？（）A.心直口快，善于表達(dá)B .為人真誠，很講禮貌C .很有風(fēng)度，優(yōu)待女生D .天真率直，富有才華.短文介紹大胡子“脖子前的攝影器材被擠得架了空，堵在他的嘴巴前”最主要的 目的是什么？（）A.突出當(dāng)時(shí)公交車上特別擁擠B .表現(xiàn)了大胡子非常喜歡攝影C .體現(xiàn)了大胡子很有藝術(shù)修養(yǎng)D .為看不到他的表情埋下伏筆.有讀者認(rèn)為，這個(gè)故事不真實(shí)。你同意嗎？根據(jù)文本內(nèi)容寫出兩點(diǎn)理由。觀點(diǎn)：理由：低頭族，你錯(cuò)過了什么？好萊塢動(dòng)畫大片機(jī)器人總動(dòng)員中，描述了公元2700年的“低頭族”：那時(shí)的人類文明高度發(fā)達(dá)，但由于

16、過度依賴智能設(shè)備，人們都變成四體不勤的大胖子，每時(shí)每 刻面對(duì)的只有一個(gè)支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對(duì)話，他們不懂得如何與其他 人交流，甚至離開屏幕就幾乎無法生存未來的人類是否真的會(huì)“退化”成這個(gè)樣子，我們不得而知。但是智能手機(jī)帶來的 負(fù)面作用，現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了。首都師范大學(xué)心理咨詢中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示：77%勺人每天開機(jī)12小時(shí)以上，33.55% 的人24小時(shí)開機(jī)，65%勺人表示“如果手機(jī)不在身邊會(huì)有些焦慮”，超過九成人離不開 手機(jī)。發(fā)表在驗(yàn)光和視覺科學(xué)期刊上的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，人們通過手機(jī)閱讀文本信息或 上網(wǎng)時(shí)，眼睛會(huì)比手里拿著一本書或一張報(bào)紙離得更近，這意味著，眼睛聚焦手機(jī)圖文 更費(fèi)勁

17、，更容易導(dǎo)致頭痛和雙眼疲勞等問題。長時(shí)間使用智能手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致眼部結(jié)膜血 管充血，甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長期低頭看手機(jī)還會(huì)引起頸椎問題，半 個(gè)小時(shí)到1個(gè)小時(shí)的低頭就可引起頸部的疲勞，時(shí)間長久會(huì)引起椎間盤退型性病變、骨 質(zhì)增生，進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng)。止匕外，長期玩手機(jī)還會(huì)引起失眠、聽力下降、手指肌腱 炎等健康問題。止匕外，因?qū)Ｗ⒂谑謾C(jī)引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明，走路玩手機(jī)導(dǎo)致人 們左右看的幾率減少20%遭遇交通事故的幾率增加 43%美國俄亥俄州大學(xué)的一項(xiàng)統(tǒng) 計(jì)顯示，因?qū)Ｗ⒂谑謾C(jī)而導(dǎo)致的傷害事件近年來明顯上升。 2007年有600名行人因看手 機(jī)而受傷，2010年這個(gè)數(shù)字增加到1

18、500人。研究學(xué)者警告說：如果這一趨勢(shì)繼續(xù)的話， 類似的傷害事件將在未來5年增長一倍。埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界帶來的不僅是身體上的傷害，更多還有對(duì)于人們精神世界的影響。 2012年10月，青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯，飯桌上老人多次想和 孫子孫女說說話，但面前的孩子們卻一個(gè)個(gè)拿著手機(jī)玩，老人受到冷落后，一怒之下摔 了盤子離席。有媒體評(píng)論稱：老人摔盤離席是現(xiàn)代社會(huì)生活的一個(gè)典型切片，手機(jī)引發(fā)的各種情 感危機(jī)，在社會(huì)的各個(gè)角落里，一再重復(fù)上演。沉醉于手機(jī)的虛擬空間消解了社會(huì)倫理， 致使人與人之間的關(guān)系變得冷漠、隔閡。正如小說手機(jī)的作者劉震云所說：“我就 覺得手機(jī)好像自己有生命，它對(duì)使用手機(jī)的人

19、產(chǎn)生一種控制?！保ㄕ?013年12月13日國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)，略有修改）.“低頭族”指什么樣的人？（）A.不愛活動(dòng)的胖子B .低頭走路的行人C .埋頭玩手機(jī)的人D .喜歡手機(jī)的人群.首都師范大學(xué)心理咨詢中心的調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么？（）A.使用手機(jī)的人數(shù)越來越多B .手機(jī)能夠發(fā)揮很大的作用C .手機(jī)是少不了的生活用品D .很多人對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴.概括簡答：智能手機(jī)帶來了哪些負(fù)面作用？.文章結(jié)尾引用小說手機(jī)的作者劉震云的話主要想表達(dá)什么意思？（）A.手機(jī)給生活帶來便捷，我們離不開它。B.我們要合理使用手機(jī)，不要被它控制。C.手機(jī)不只是個(gè)物件，它有自己的生命。D.手機(jī)具有一種魔力，它能夠控制人類。.文章開

20、頭為什么要提到“好萊塢動(dòng)畫大片機(jī)器人總動(dòng)員” ？（）A.弓|出對(duì)“低頭族”的說明，激發(fā)讀者興趣B .使整篇文章充滿神秘氣息，更加耐人尋味C .說明將來的“低頭族”無法與人正常交流D.說明“低頭族”是世界各國都存在的現(xiàn)象.有人認(rèn)為：張先生等人相約與老人吃飯，老人卻“摔盤離席”，真是不明事理 請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容提出反駁意見o（三）中國閩臺(tái)緣博物館，歡迎您材料一中國閩臺(tái)緣博物館占地154.2畝，主體建筑面積23332平方米，高度為43米，采 用“天圓地方”設(shè)計(jì)理念，運(yùn)用閩臺(tái)兩地傳統(tǒng)建筑 “出磚入石”的特色工藝，紅白相間， 渾然天成，體現(xiàn)海峽兩岸人文精神和地域特色。主體建筑分四層：一樓為國際學(xué)術(shù)報(bào)告 廳

21、，還設(shè)有庫房、辦公區(qū)和設(shè)備用房等；二樓為綜合主題館，按照閩臺(tái)關(guān)系的“五緣” 地緣相近、血緣相親、法緣相循、商緣相連、文緣相承來設(shè)計(jì)，分為七個(gè)部分。第 一部分：遠(yuǎn)古家園一一福建與臺(tái)灣一水相連，閩臺(tái)兩地原始文化密切聯(lián)系，共同開辟了 遠(yuǎn)古的家園。第二部分：血脈相親一一閩臺(tái)兩地同根同宗，血脈相連，骨肉相親。第三 部分：隸屬與共一一臺(tái)灣自古是中國領(lǐng)土。第四部分：開發(fā)同工，數(shù)以百萬計(jì)身強(qiáng)力壯 福建移民，渡臺(tái)把寶島從荒蕪之地開發(fā)為富庶之區(qū)。第五部分：文脈相承一一今天臺(tái) 灣的方言、祭器、民間工藝、手工技術(shù)等，仍保留著濃郁的閩南和客家傳統(tǒng)。 第六部分： 遠(yuǎn)神同祀一一福建移民赴臺(tái)，帶去祖籍地的神像或香火。臺(tái)灣民間供奉的各種神靈，絕 大部分由福建傳入，其祖廟皆在福建。第七部分：風(fēng)俗相通一一臺(tái)灣與福建尤其是閩南， 風(fēng)俗相通，習(xí)慣相同；三樓為“鄉(xiāng)土閩臺(tái)”專題館，按照“春、夏、秋、冬”四個(gè)時(shí)節(jié)， 通過全場(chǎng)景式的陳列手法，展現(xiàn)閩臺(tái)兩地共同的民俗風(fēng)貌。臨時(shí)展廳面積1500多平方材料二米，可舉辦各類臨時(shí)展覽及活動(dòng)，為海峽兩岸的文化交流提供展示、 合作、互動(dòng)的平臺(tái)； 四樓為信息及研究中心辦公室場(chǎng)所。閩臺(tái)緣博物館的主要建筑有倒影池、九龍柱和臥碑、音樂噴泉和七彩 燈柱、火藥爆繪壁畫、巨幅石雕、和平蓮，它們各