最新6S培訓(xùn)教材ppt課件

1、制 作確 認(rèn)承 認(rèn)第一章：認(rèn)識(shí)6S第二章：了解6S第三章：實(shí)施6S的目的及效果徹底 6S6S 培訓(xùn)教材講師：劉先云.1、什么是 6S ？6S？整理整頓清掃清潔教養(yǎng)平安帶著自信開(kāi)場(chǎng)，持之以恒執(zhí)行！第一章：認(rèn)識(shí) 6S.所謂 6S： 6S=整理 Seiri+整頓Seiton+清掃Seiso清潔Seiketsu +教養(yǎng)Sitsuke+平安Safety 6S 這個(gè)詞一定不會(huì)陌生，在很多的企業(yè)都張貼著6S 的標(biāo)語(yǔ),看起來(lái)簡(jiǎn)單，但運(yùn)用好它卻并非易事。16S.6S 動(dòng)作勝利的話，任務(wù)起來(lái)將事半功倍 6S 是面對(duì)非常普通、平常的事情，每天都做好，它與每位員工的根本動(dòng)作有關(guān)。他們雖然知道6S 的要求和做法，可又經(jīng)

2、常明知故犯！ 例如：“把運(yùn)用后的工具放回原處,這是 6S 的根本要求，也是非常重要的，但執(zhí)行起來(lái)卻總做不到。緣由何在！是員工沒(méi)有改善本身的行動(dòng)，是管理者沒(méi)有落實(shí)與確認(rèn)！ 所以，在 6S 已得以徹底貫徹的工廠可以很好地進(jìn)展各種改善活動(dòng)。反之，連 6S 都無(wú)法做好的，其他事情可以想象2.2、6S 是改善活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)改善活動(dòng)與 6S：1 改善活動(dòng)是變卦如今正在實(shí)施的方法，如局限于方法的變卦，而成果沒(méi)有較好關(guān)聯(lián)的話，那就變成了空談口號(hào)，提案也是華而不實(shí)的。 6S 作為員工任務(wù)方法的根本，它的徹底執(zhí)行，是改善現(xiàn)狀的關(guān)鍵！假設(shè)可以進(jìn)展6S這種根本的改善活動(dòng)的話，其他的改善活動(dòng)才干進(jìn)展，才干獲得“有目共睹的效

3、果。 所以，6S 是進(jìn)展改善活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)！.2、6S 是改善活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)改善從本身的改善做起2 有人以為“改善必需導(dǎo)入大型的手法才干實(shí)施。當(dāng)然，大型的改善活動(dòng)以管理人員推進(jìn)為中心，并等待著有較大的成果。但是，“改善并不只是靠運(yùn)用大型手法才干進(jìn)展的。 改善的定義是“改動(dòng)現(xiàn)行的作業(yè)方法，以使它更有效率和效果。 這里援用一句名言“不論黑貓、白貓，抓住耗子就是好貓！ 所以，改善活動(dòng)并不意味著要采取各種大型手法，任何在現(xiàn)場(chǎng)采取的小改善都是了不起的，有了小改善才會(huì)有大改善。小改善，大成果！ 6S正是小改善累積的改善活動(dòng)，它要集結(jié)每個(gè)人的聰明才智，成果是全員智慧的結(jié)果，是靠全員親身動(dòng)手進(jìn)展的改善活動(dòng)，也是員工

4、任務(wù)的主要義務(wù)之一。.3、6S 是工廠情況及任務(wù)認(rèn)識(shí)的反映工廠情況與 6S1 工廠情況與 6S 有極其親密的關(guān)系。情況不佳的工廠會(huì)有如下特征： 人際關(guān)系惡化； 遲到、欠勤和早退等出勤情況惡化； 缺乏任務(wù)積極性的人員多； 改善提案少； 不平、不滿多； 沒(méi)有共通的目的和認(rèn)識(shí)； 沒(méi)有任務(wù)協(xié)調(diào)性。 這樣的工廠好嗎？怎樣才干把變成 除此之外，還有機(jī)器、設(shè)備旁邊四處是渣滓、灰塵，道路被放置物堵塞,行走困難，運(yùn)用的工具四處亂丟，職場(chǎng)有臟物而無(wú)人理睬等等，諸如此類(lèi)問(wèn)題都是沒(méi)有徹底實(shí)施 6S 的結(jié)果。只需抱著問(wèn)題認(rèn)識(shí)，徹底貫徹 6S，這些問(wèn)題才會(huì)處理。.3、6S 是工廠情況及任務(wù)認(rèn)識(shí)的反映6S 的執(zhí)行情況可以反

5、映員工的任務(wù)水準(zhǔn)2 6S 的實(shí)施程度可以經(jīng)過(guò)工廠情況進(jìn)展了解。當(dāng)其他公司人員來(lái)觀賞或公司內(nèi)部評(píng)選的時(shí)候，就會(huì)得到公正的評(píng)價(jià)：“他們的工廠情況真整潔有絮！ 例如，當(dāng) 6S水準(zhǔn)低下時(shí)，工廠就會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量不良多、經(jīng)常推遲交貨期、發(fā)生大量的浪費(fèi)等景象?？蛻艟蜁?huì)因上述原因此取消訂單，與其他公司協(xié)作去了！.4、工廠活性化與 6S使工廠活潑起來(lái) 什么樣的工廠稱得上“好工廠呢？“好工廠的形狀是什么樣子的？下面列舉幾個(gè)主要的工程： 1、現(xiàn)場(chǎng)改善提案活潑； 2、從業(yè)人員全員有協(xié)力機(jī)制； 3、全員可以積極的處理問(wèn)題。 在展開(kāi) 6S活動(dòng)的過(guò)程中，需求大家群策群力，積極提案。隨著提案的增多，會(huì)發(fā)現(xiàn)工廠逐漸活潑起來(lái)，員工參

6、與管理的認(rèn)識(shí)在一步一步加強(qiáng)。 運(yùn)用整理、整頓和清潔來(lái)使改善任務(wù)環(huán)境及形狀并得以維持，有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這與問(wèn)題處理相關(guān)聯(lián)，易于快速發(fā)現(xiàn)、快速診斷、快速處理。 綜上所述，6S 與工廠活性化息息相關(guān)。隨著 6S 活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)展，工廠愈加活躍是必然的。有些人以為工廠活潑性化是管理者的事情，這是錯(cuò)誤的?，F(xiàn)場(chǎng)的 6S必需由每個(gè)人仔細(xì)地進(jìn)展，工廠才干活性化，6S活動(dòng)才干獲得勝利。 另外，勝利動(dòng)作 6S 可以減少現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)，也就降低了本錢(qián)，增大了企業(yè)利益。.5、6S 與實(shí)行力 6S 的情況可以反映員工的任務(wù)認(rèn)識(shí)，6S 是從遵守規(guī)定開(kāi)場(chǎng)到遵守規(guī)定終了。假設(shè)以一種“沒(méi)有方法、不得不服從的心態(tài)的話，那就是不好的,應(yīng)

7、該先了解和認(rèn)同。 另外遵守規(guī)定是件很平常的事情， 前面已講過(guò)，越是平常越難為。這不 僅需求用腦了解它，更需求全員用實(shí) 際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。從了解 6S 到實(shí)施 6S1自主管理， 構(gòu)成習(xí)慣！.5、6S 與實(shí)行力 如何才干使 6S 活動(dòng)開(kāi)展的更好？那就是追求習(xí)慣化！ 大家都知道習(xí)慣的定義。想改動(dòng)一種習(xí)慣是很難得的，有著各種的阻力。如：明明知道吸煙有害安康，想把它戒掉，但有幾個(gè)人能？！ 有些人經(jīng)常以“我們?cè)?jīng)習(xí)慣了！和“這是我的閱歷為思索問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，就會(huì)帶有諸如“如今蠻好的啊！、“變什么，費(fèi)力、費(fèi)時(shí)，甚至給努力實(shí)施 6S 的人員設(shè)置各種妨礙。 在 6S 的活動(dòng)中，我們不厭其煩地教育員工做整理、整頓、清潔

8、、清掃，其目的并不只希望他們將東西擺好、設(shè)備擦干凈而已，最主要的目的是在于經(jīng)過(guò)細(xì)小單調(diào)的動(dòng)作中，潛移默化改動(dòng)員工的思想。使全員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，進(jìn)而能按照規(guī)定的事項(xiàng)廠規(guī)、廠紀(jì)、各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)范作業(yè)規(guī)程來(lái)行動(dòng)，變成一個(gè)有高尚情操的真正優(yōu)秀員工。 6S活動(dòng)是一種人性提高，品德提升的“人性教育活動(dòng)，它的最綜目的在于“教育更在于“人。 所以，大家一定要帶著“將 6S 進(jìn)展究竟的思想，這是 6S 可以順利實(shí)施的關(guān)鍵！面對(duì)無(wú)論多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要真實(shí)行動(dòng)，丟棄舊的不好的習(xí)慣，養(yǎng)成新的良好的習(xí)慣，走自主管理之路。習(xí)慣化是 6S 的重點(diǎn)2.6、了解本人的職責(zé) 6S 是實(shí)施改善活動(dòng)的根底.導(dǎo)入 6S ,構(gòu)成習(xí)慣能

9、使工廠具有活力,這些在前面曾經(jīng)講過(guò).那么,為了使 6S活動(dòng)獲得成果,就必需了解 6S活動(dòng)實(shí)際的重點(diǎn). 重點(diǎn)就是“全員參與,它有兩層意思:1、全員必需確實(shí)履行本人的職責(zé)。 也就是說(shuō)，為徹底貫徹 6S，需求工廠全員在本人任務(wù)的范圍內(nèi)親身動(dòng)手，開(kāi)展整理、整頓、清掃、清潔的實(shí)際活動(dòng)。為此，全員應(yīng)帶著“我做什么、怎樣做才會(huì)更好？的任務(wù)認(rèn)識(shí)，盡職盡責(zé)地開(kāi)展 6S活動(dòng)。2、全員自主地開(kāi)展 6S活動(dòng) 全員應(yīng)了解 6S及其實(shí)施的目的，自主地展開(kāi)活動(dòng)。在實(shí)施 6S 的工廠經(jīng)常聽(tīng)到這樣的聲音“是上司天天吵，我才做的、“真沒(méi)方法做這樣沒(méi)有意義的事，有這種說(shuō)法的地方，正是沒(méi)有徹底貫徹和實(shí)施 6S 的典型。6S 需求全員

10、參與自主性職責(zé)6S.第二章：了解 6S1、整理整理：在任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)分要的和不要的。1、在您1日任務(wù)中，尋覓東西的時(shí)間有多少？2、用一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)，求出每日平均值？3、您對(duì)消除找東西破費(fèi)的時(shí)間采取何種措施？試試統(tǒng)計(jì)一下！明確區(qū)分不需求的需求的.整理 要與不要的基準(zhǔn)基準(zhǔn)的設(shè)定1 談?wù)劥蠹掖┮路?，尤其是美麗的女同事，衣服很多。有些只穿?2、3次，就不時(shí)髦了，都放到柜子里去了，再次買(mǎi)了新衣服就沒(méi)有地方放，只能再買(mǎi)些新柜子來(lái)裝。 這就有必要制定一個(gè)基準(zhǔn)，即不穿的應(yīng)該扔掉，給過(guò)時(shí)的做些處置。 沒(méi)有明確的要與不要的基準(zhǔn)，東西是越積越多，就會(huì)發(fā)生想要的東西找不到或者是破費(fèi)很多時(shí)間去尋覓。 所以，設(shè)立要和不要的基

11、準(zhǔn)很重要，而且要不斷反省，預(yù)防不用要的發(fā)生。 這不僅是個(gè)人應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)也一樣。要還是不要？.整理 要與不要的基準(zhǔn)基準(zhǔn)要共通2 千萬(wàn)不要光喊口號(hào)：“把不要的丟掉！。 在進(jìn)展整理時(shí)，一定要明確“丟掉什么，保管什么？。 這就是基準(zhǔn)。假設(shè)每個(gè)人都帶著不同的基準(zhǔn)顯然是不可行的， 那只能呵斥混亂。 所以，基準(zhǔn)一定要共通，而且向全員貫徹。 例如： 1年1次都不用的價(jià)錢(qián)限定丟掉處置； 每天運(yùn)用多次的東西放在作業(yè)場(chǎng)所的旁邊； -等.2、整頓節(jié)省“尋覓的時(shí)間1 將需求的東西加以定位放置，并堅(jiān)持在需求時(shí)能立刻取出的形狀。整頓的定義： -定位之后，要明確標(biāo)識(shí)； -用完之后，要物歸原位。整頓的目的在于節(jié)省“尋覓的

12、時(shí)間。 這種時(shí)間是由于不知道需求的東西的擺放形狀呵斥的。為了節(jié)省尋覓時(shí)間，就應(yīng)明確擺放形狀，對(duì)于那些經(jīng)常運(yùn)用的東西放在手邊，有時(shí)運(yùn)用的放在其他地方。需求進(jìn)展擺放定位，并進(jìn)展看板作戰(zhàn)，以到達(dá)一目了然-“目視管理的結(jié)果。 要深化了解整頓的重要性。1、在您工廠，決議“什么東西、多少數(shù)量、放在哪里了嗎？2、您可以迅速找到您想要的東西嗎？.整頓物歸原處2 整頓還有一個(gè)重要的內(nèi)容，舉個(gè)抽屜的例子來(lái)了解它 1、A先生經(jīng)常向臨近的B先生借直尺、剪刀,B先生總是很快速地借給他。 A先生總是這樣，其實(shí)他也有，就是找不到！2、運(yùn)用后，每次都放回固定位置。 A、B先生的差距是明顯的，在個(gè)人運(yùn)用物品的情況下，問(wèn)題還不算

13、很大， 但假設(shè)很多人共同運(yùn)用的情況時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。 1、假設(shè)想運(yùn)用的工具不在應(yīng)在的位置、要組裝的部品不在其存放 的地點(diǎn)，您怎樣辦？2、您有了“物歸原處的決心了嗎？想想看.3、清掃 清掃不單單是大掃除 清掃的定義： 將不要的東西，加以排除、丟棄，以堅(jiān)持任務(wù)場(chǎng)所無(wú)渣滓、無(wú)污垢之形狀。 -勤于擦拭機(jī)器設(shè)備； -勤于維護(hù)任務(wù)場(chǎng)所。 在制造現(xiàn)場(chǎng)，假設(shè)等到機(jī)器設(shè)備曾經(jīng)停下來(lái)，才去處置，那損失會(huì)很大。再者，假設(shè)機(jī)器設(shè)備不進(jìn)展點(diǎn)檢，沒(méi)有點(diǎn)檢記錄，也不利于查找設(shè)備損害的真正緣由。 在推進(jìn)6S活動(dòng)時(shí)，依整理“需求和“不需求的基準(zhǔn)，實(shí)施。 執(zhí)行例行掃除、清理污垢；調(diào)查污垢來(lái)源，檢討對(duì)策方案，徹底根除；廢棄物放

14、置區(qū)的規(guī)劃、定位；對(duì)廢棄物進(jìn)展處置，堅(jiān)決丟掉不需求之物品；建立清掃規(guī)范，劃分責(zé)任區(qū)，并堅(jiān)決執(zhí)行。.4、清潔 徹底維持整潔形狀 清潔的定義： 維持清掃過(guò)后的場(chǎng)所及環(huán)境的整潔美觀，使員工覺(jué)得干凈衛(wèi)生而產(chǎn)生無(wú)比的任務(wù)干勁。 -現(xiàn)場(chǎng)時(shí)辰堅(jiān)持美觀形狀； -維持前3S的效果。 假設(shè)房間1個(gè)星期不去管它會(huì)怎樣？ 那一定是物品四處都是，亂七八糟。清潔房間無(wú)法維持，無(wú)法發(fā)現(xiàn)臟、污的地點(diǎn)。所以，每天進(jìn)展整理、整頓和清掃，并維持清潔的形狀，上面的問(wèn)題就處理了。 也就是說(shuō)清潔不僅是維持前面3S的效果，它的目的也在于3S的徹底實(shí)施。 整理、整頓和清掃是“動(dòng)作，而清潔那么是結(jié)果。即在任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)徹底執(zhí)行前面3S之后，所呈現(xiàn)的

15、形狀，這就是“清潔。.5、教養(yǎng) 教養(yǎng)的定義 經(jīng)過(guò)上述4S活動(dòng)，讓每一位員工養(yǎng)成良好習(xí)慣，并且遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到“以廠為家，以廠為榮 -改造人性 -提高品德質(zhì)量 教養(yǎng)是6S的重心 教養(yǎng)不但是6S的最終結(jié)果，更是企業(yè)運(yùn)營(yíng)和各級(jí)主管所等待的“最終目的。因此，假設(shè)企業(yè)里每一位員工都有良好的習(xí)慣，并且都能遵守規(guī)章制度。那么，企業(yè)的各項(xiàng)管理任務(wù)，都將很容易地貫徹落實(shí)下來(lái)，并獲得效果。 1、繼續(xù)推進(jìn)前4S活動(dòng)前4S是根本動(dòng)作，也是手段。主要籍此，來(lái)使員工在無(wú)形當(dāng)中養(yǎng)成堅(jiān)持整潔 的習(xí)慣；經(jīng)過(guò)4S的繼續(xù)實(shí)際，發(fā)明一個(gè)可以讓員工實(shí)踐體驗(yàn)而養(yǎng)成“潔癖的作業(yè)場(chǎng)所；定期對(duì)6S活動(dòng)進(jìn)展檢討、總結(jié)。2、建立各種共同遵守

16、的規(guī)章制度；3、將各種規(guī)章制度目視化；4、利用早會(huì)等時(shí)間對(duì)員工進(jìn)展6S的教育及規(guī)章制度的講解，籍此做思想發(fā)動(dòng)以 建立共同的認(rèn)識(shí)；5、對(duì)違犯規(guī)章制度的要及時(shí)給予糾正；6、推進(jìn)各種精神向上的活動(dòng)。.6、平安平安的定義 這里講的平安為人生平安、財(cái)富平安、環(huán)境平安。員工交通平安認(rèn)識(shí)教育上下班途中，嚴(yán)守交通規(guī)那么任務(wù)場(chǎng)所緊急疏散圖示消防器材配備并明確管理責(zé)任和有效期消防器材旁不得放置任何物品每年至少2次舉行消防演習(xí)工廠區(qū)域監(jiān)查確認(rèn)廠區(qū)內(nèi)禁奔跑、追逐、嬉鬧門(mén)衛(wèi)檢查任務(wù)制止攜帶危險(xiǎn)品入廠內(nèi)，分開(kāi)工廠時(shí)的檢查遵守作業(yè)規(guī)那么，防止事故平安認(rèn)識(shí)教育.第三章：實(shí)施6S的目的及效果1、實(shí)施6S的目的 企業(yè)的目的是使銷(xiāo)

17、售額增長(zhǎng)，獲得更大的利益，以達(dá)成其繼續(xù)的增收增益。 實(shí)施好6S，對(duì)于企業(yè)來(lái)講可以做到： -消費(fèi)性的提高； -質(zhì)量的提高； -本錢(qián)的低減； -交貨期的短縮； -平安確實(shí)保； -士氣的高漲。 .2、6S的作用 消費(fèi)性是指相對(duì)于投入的產(chǎn)出。表現(xiàn)為相對(duì)于產(chǎn)出的效率。它表示相對(duì)于投入的勞動(dòng)時(shí)間產(chǎn)生附加價(jià)值的多少。 為使勞動(dòng)消費(fèi)性向上，就必需縮短勞動(dòng)時(shí)間或者是添加附加價(jià)值。6S可以短縮“尋覓時(shí)間，可以產(chǎn)生短縮消費(fèi)預(yù)備時(shí)間，從而達(dá)成勞動(dòng)時(shí)間的短縮。 再者，經(jīng)過(guò)實(shí)施6S活動(dòng)，可以添加客戶的依賴度，使產(chǎn)品價(jià)錢(qián)的提高成為能夠，從而達(dá)成附加價(jià)值的提高。特別是，經(jīng)過(guò)6S活動(dòng)，可以減少村料浪費(fèi)，資料費(fèi)用的降低也與附加價(jià)

18、值有著親密的關(guān)系。1消費(fèi)性與6S.6S的作用 質(zhì)量與6S有著最親密的關(guān)系，6S的程度就是工廠、職場(chǎng)的質(zhì)量程度，這句話并不言過(guò)其實(shí)。為制造出更好質(zhì)量的產(chǎn)品，應(yīng)制定正確的作業(yè)方法作業(yè)規(guī)范，并進(jìn)展無(wú)偏向作業(yè)。 正確遵守作業(yè)規(guī)范就是：運(yùn)用規(guī)定的資料、工具、計(jì)測(cè)器及正確的作業(yè)規(guī)范等。 在這方面，6S的徹底實(shí)施就成了關(guān)鍵特別是整理、整頓。 為提高產(chǎn)品精度，徹底清掃、堅(jiān)持清潔環(huán)境就顯得很重要。如在消費(fèi)超精細(xì)儀器的制造工程中，對(duì)灰塵粒子有較嚴(yán)厲的要求，必需在清潔房消費(fèi)。2質(zhì)量與6S.6S的作用 本錢(qián)由資料費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)和經(jīng)費(fèi)構(gòu)成。6S與構(gòu)本錢(qián)錢(qián)的每個(gè)要素都有關(guān)聯(lián)。 1、資料費(fèi) 資料、半廢品倉(cāng)庫(kù)的6S水準(zhǔn)低下時(shí)，保管工程在哪里、什么東西、保管多少不明確。就會(huì)出現(xiàn)：盲文保管的東西沒(méi)有保管，倉(cāng)庫(kù)里明明有存貨而被說(shuō)成無(wú)。特別是后者，會(huì)帶來(lái)無(wú)用的資料、部品的購(gòu)買(mǎi)。 可見(jiàn)，在6S開(kāi)展不好的地方，保管著大量的無(wú)用資料，只能導(dǎo)致本錢(qián)上升。3降低本錢(qián)與6S.6S的作用 一眼看上去，交貨期與6S好象沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。深挖一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們同樣有著親密的關(guān)系。 6S未