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文檔簡介
1、今天我們?nèi)绾巫鼋處煟ㄒ唬┤碌慕逃砟顫M洲里市第九中學(xué)賀國卿 【簡單的事情重復(fù)做,你就是專家。 重復(fù)的事情用心做,你就是贏家?!?一青年換了許多工作,他找禪師抱怨:“我不喜歡重復(fù)?!倍U師:“佛祖一生,都在重復(fù)講他在菩提樹下的覺悟。人這一生,如用1%力氣選擇,99%用心重復(fù),每一次都能感受新鮮的力量。如用99%力氣選擇,1%重復(fù),他只能不斷重復(fù)失敗?!笔裁礃拥慕處熓亲顑?yōu)秀的 您只是輕輕的對我說 記得那一次,我們在班級門前踢著球,我飛起一腳,球穿過玻璃進了教室,您聞聲快速朝我走來,我以為您會暴跳如雷,您只是輕輕地對我說:我知道你不是故意的,我們把它修好。 記得那一次,在考場上,我面對考卷發(fā)呆,當我
2、拿出教科書準備偷看時,您快速向我走來,我以為您會當眾揭穿我,結(jié)果您只是輕輕地對我說:把書放起來,做個誠實的人。 記得那一次,在您的課堂上,我對一個女生意亂情謎,我們肆意地傳著紙條,您下課把我叫到辦公室,我以為您會當眾羞辱我,結(jié)果,您只是輕輕地對我說:我也有過你的感覺,人總是要長大的。 記得那一次,在您的課堂上,我對您的講述公開提出疑議,結(jié)果,后來證明是我錯了,您的眼睛一直盯著我,我以為您會當眾奚落我,您只是輕輕地對我說:其實沒什么,人都會犯錯誤的。 記得那一次,我因為沒有復(fù)習(xí)導(dǎo)致不及格,給班級拖了后腿,您拿著考卷朝我走來,我以為您會當眾批評我,結(jié)果,您只是輕輕地對我說:你是個有天分的孩子,你會
3、學(xué)好的。 記得那一次,因為我沒有配合好,致使班級輸了球,當我們互相指責時,您朝我走來,我以為您會當眾責備我,您只是輕輕地對我說:都過去了,還有下一次。 記得那一次,當我競賽獲獎回來,我手捧獎杯滿含熱淚對您說:“老師這個獎杯該屬于您。”我以為您會發(fā)一頓人生的豪言壯語,結(jié)果,您只是輕輕地對我說:這是你應(yīng)得到的,我為你自豪。 記得畢業(yè)那一天,您的懷里被我們?nèi)麧M了鮮花,您站在講臺上,眼里噙著淚花,我以為您會發(fā)一頓離別感言,您只是輕輕地對我們說:我愛你們,因為我是老師。 老師的理想成為名師、卓越的教師具備卓越教師的條件:(1)70%的功夫用來懂人,通曉人 性,這是真正的功夫,這樣才能走進學(xué)生的心靈。(2
4、)懂教法:教法很重要(3)10%具體的知識 成人三讀:讀書 讀人 讀事 目標 計劃 行動 堅持 1、教育者與被教育者的關(guān)系對教育效果起著決定性的影響 師生關(guān)系是正常的:完成教書、育人的任務(wù)。 師生關(guān)系是扭曲的:完不成教書、育人的任務(wù)。 調(diào)整師生關(guān)系,這是老師最大的能力。教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。 卡爾雅斯貝爾斯 我們給世界什么樣的孩子取決于我們給孩子什么樣的世界。 放牛班的春天放牛班的春天是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。這也創(chuàng)造了法國電影新概念陽光情感電影。這部沒有美女、暴力;沒有動作、兇殺和商業(yè)元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯* 人
5、生要過得好,必須處理好和“四老”的關(guān)系。哪“四老”呢?就是老爸、老師、老板、老婆。小的時候處理好和老爸的關(guān)系,上學(xué)了處理好跟老師的關(guān)系,工作了處理好跟老板的關(guān)系,成家了處理好跟老婆的關(guān)系。把這“四老”的關(guān)系都處理好了,那這日子就幸福了。武力解決一時,文化解決一直,管理的高明之處不是讓人掉頭,而是讓人點頭。寧治一服,不治一死。2、學(xué)生的自我價值是成長的源點自我價值是零-是自殺的心理狀態(tài)。自我價值低于50%-他會破罐子破摔、自暴自棄。自我價值只有上升到50%以上-他才開始發(fā)奮學(xué)習(xí) 培植學(xué)生生命之根3、態(tài)度的魔力羅森塔爾試驗 皮科馬林翁效應(yīng)我家兒子初長成人生最大的成功是子女教育的成功,人生最大的失敗
6、是子女教育的失敗。4、育人永遠是環(huán)境刺激 內(nèi)在因素:導(dǎo)致孩子的成長什么樣的人,是他自由意志決定了他要做什么。環(huán)境因素:導(dǎo)致他成長的快慢。5、教育是根雕的藝術(shù) 要想讓頑劣的孩子變得順從、聽話,除了愛沒有別的辦法。改變?nèi)说奈ㄒ煌庠诹α烤褪?愛。愛-可催生智慧愛-是改變?nèi)说奈ㄒ环椒āO膩D尊:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!?6、愛能創(chuàng)造奇跡曾有多少人感嘆:“婚姻是愛情的墳?zāi)??!笔悄阕兞耍€是他變了?是發(fā)現(xiàn)了婚前未曾暴露的諸多缺點,還是歲月沖淡了你們的感情?你們也曾信誓旦旦的說過要相愛到永遠,為什么現(xiàn)在卻不能好好的相互憐愛? 其實,真正的愛情只有
7、在婚姻中才能得到最好的詮釋。美滿的婚姻并不是因為兩個人都優(yōu)秀,而是因為他們能夠包容彼此的缺點。 不要埋怨妻子愛睡懶覺。當你做好早餐,叫她起床,她還是不肯起來時,不要滿腹委屈,將她的胳臂環(huán)在你的脖子上,拉她起來吧!即使再慵懶的婦人,睡眼惺忪的,也會給你一個甜甜的微笑。 不要埋怨丈夫因看足球賽電視直播而冷落了你。當你做好晚餐,叫他吃飯,他還不動時,不要發(fā)脾氣,輕輕地走到他身邊,悄悄地告訴你有多愛他,然后牽起他的手,即使再冷漠的丈夫,也會乖乖地跟你走到餐桌邊。 當你出差遠在千里之外,仍不忘收聽他所在的城市的天氣預(yù)報,并用電話提醒他天氣變化多加衣時,他的心里一定是暖暖的;當他勞累了一天往家趕,遠遠看到
8、你為他亮著的一窗燈光時,他的心里一定是美美的;當你們?yōu)槊恳淮蔚某晒Χ鴼g呼雀躍,高大的丈夫把嬌小的妻子高高舉過頭頂,妻子伸手便可摸到天花板上美麗的吊燈時,那是“手可摘星辰”的感覺,是在天堂里才有的感覺阿!你會由衷地感嘆原來人生是如此快樂,婚姻是如此美妙! 也許你們已失去往日的激情,覺得眼前的日子平淡得像白開水,那么給生活加點調(diào)味劑吧!翻開你們的相冊,看看你們從前相偎相依的身影,讀一讀你們當初的日記和書信,回憶一下你們初戀時的感覺吧,你們會一下子回到若干年前,一個是含羞少女,一個是癡情少男,也許你們會感動得淚流滿面。做丈夫的多陪你的妻子逛逛商場吧!不要覺得那毫無樂趣,當你提著大包小包跟在她后面轉(zhuǎn),
9、她不經(jīng)意地回頭看到你殷勤的身影時,一定會對你心存感激。做妻子的熱情地招待丈夫的朋友吧!不要嫌麻煩,當他的朋友在他面前夸獎他娶了一個賢妻時,他肯定會對你格外疼愛。 不要怕付出,付出本身也是一種幸福!當你心愛的人因為你的付出而快樂,那么你也會得到最大的滿足。待到你們不再年輕貌美,不再青春年少,你們成為一對白發(fā)蒼蒼的老人相扶相攜時,你們也就真正實現(xiàn)了古人“執(zhí)子之手,與子偕老”的對愛情最鄭重的承諾。下如窗外悠悠飄來的歌聲:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老” 三句“不是”。第一句,婚姻不是1+1=2,而是0.5+0.5=1。結(jié)婚后,都要去掉自己一半的個性,要有作出妥協(xié)和讓步的心理準備,這樣才能
10、組成一個完美的家庭?,F(xiàn)在的青年男女們,起初往往被對方的“鋒芒”所吸引,但也會因為對方的“鋒芒”而受傷。媽媽是過來人,想對你們說,收斂自己的“鋒芒”,容忍對方的“鋒芒”,才是兩情永久的真正秘訣。第二句,愛情不是親密無間,而應(yīng)是寬容“有間”。結(jié)婚后,每個人都有自己的交往圈子,夫妻雙方有時模糊點、保留點,反而更有吸引力,給別人空間,也是給自己自由。請記住,婚姻不是占有,而是結(jié)合,所謂結(jié)合,就像聯(lián)盟,首先要尊重對方。第三句,家不是講理的地方,更不是算賬的地方,家是一個講愛的地方。不是有這么一句話嗎?男人是泥,女人是水。所以男女的結(jié)合不過是“和稀泥”?;橐鍪莾蓚€人搭伙過日子,如果什么事都深究“法理”,那
11、只會弄得雙方很疲憊。佛曰:愚笨與聰明女人愚笨的女人盯著男人的缺點,老是生氣;聰明的女人欣賞男人的優(yōu)點,很是開心。愚笨的女人不分場合與男人爭吵,弄得男人很沒面子;聰明的女人在外人面前給足男人面子,私下再對男人嚴加管教。愚笨的女人貶低男人她忘了:貶低男人就是貶低自己;聰明的女人贊賞男人她明白:贊賞男人才是炫耀自己。愚笨的女人不停地嘮叨那些陳年舊事;聰明的女人與男人一起憧憬美好未來。愚笨的女人抓住男人的過錯不放,以為自己看透了男人的本質(zhì);聰明的女人原諒男人,把男人比作永遠長不大的孩子。愚笨的女人會說“你給我滾!”;聰明的女人會說“不許離開我!”愚笨的女人把男人當彈弓,拉得越緊,飛得越遠;聰明的女人把
12、男人當風(fēng)箏,悠然地牽著手中的線。愚笨的女人過于強調(diào)自我;聰明的女人善于寄托和依靠。愚笨的女人對男人寸步不離;聰明的女人和男人若即若離。愚笨的女人知道洗衣做飯,但不愿再梳妝打扮;聰明的女人也知道洗衣做飯,但不忘扮靚自己。愚笨的女人帶給男人壓抑和壓力;聰明的女人帶給男人激情和動力。愚笨的女人使男人在她的淚水中失?。宦斆鞯呐耸鼓腥嗽谒男θ葜谐晒?。愚笨的女人打擊男人;聰明的女人激勵男人。7、培養(yǎng)杰出人的關(guān)鍵是:培養(yǎng)優(yōu)點育人關(guān)鍵是培植優(yōu)點。傳統(tǒng)的邏輯思維:找缺點-缺點沒了-就完美了-杰出了。真實的邏輯是:培植優(yōu)點。關(guān)注優(yōu)點-找優(yōu)點-強化優(yōu)點-優(yōu)點突出了-人就杰出了。 你天天批評孩子吝嗇,他下輩子也不
13、會慷慨;你天天批評孩子怯懦,他下輩子也不會勇敢;你天天批評孩子馬虎,他下輩子也不會認真;你天天批評孩子調(diào)皮搗蛋,他下輩子也不會遵守紀律。找優(yōu)點: 培植孩子勇敢的優(yōu)點,怯懦自然消失;培植孩子認真的優(yōu)點,馬虎自然消失;培植孩子自尊心,調(diào)皮搗蛋自然消失;培植孩子上北大的愿望,孩子不會上網(wǎng)。哪來的時間去上網(wǎng)。 8、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體學(xué)生-他天然地就是一個主體,主體-意味著跟你平等,平等-意味著合作關(guān)系。9、信念決定人的潛能釋放程度信念決定人的潛能釋放程度-這是重大的觀念。10、狀態(tài)決定學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量11、學(xué)生學(xué)習(xí)好的前提條件-自我價值、自信心、好奇心學(xué)生學(xué)習(xí)好的前提條件:具有自我價值-產(chǎn)生學(xué)好的欲
14、望具有自信心-我能學(xué)會具有好奇心-想了解事物內(nèi)在的規(guī)律。學(xué)習(xí)的模型如果把學(xué)習(xí)比喻五層樓,第五層是數(shù)理化的知識、天文地理,相當于圖書館,也就是知識在五樓,你怎樣引導(dǎo)學(xué)生到五樓呢?一樓:培養(yǎng)學(xué)習(xí)意愿。利用好奇心激發(fā)學(xué)習(xí)意愿,有了學(xué)習(xí)意愿才有主動性,這符合腦力勞動的學(xué)習(xí)規(guī)律。二樓:培養(yǎng)自信心。通過鼓勵、表揚、確認、肯定培養(yǎng)學(xué)生的自信心。告訴他:“你能行!”你能學(xué)會、能做對,建立起他信念體系。信念決定大腦潛能開發(fā)的程度,任何一種負面的信念都會影響大腦的運轉(zhuǎn)。三樓:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。把學(xué)習(xí)跟快樂連在一起,有了快樂才能坐穩(wěn)當了,坐住了才能進入狀態(tài),大腦的敏感度上升了,腦細胞被激活了,腦能開始輸出了。四樓:培養(yǎng)
15、學(xué)習(xí)能力。人學(xué)一門知識是需要相當能力的,不是你想學(xué)就能學(xué)會的,上了中學(xué)死記是沒用的。學(xué)習(xí)能力包括三點:(1)、基礎(chǔ)扎實(2)、方法得當、正確思考(3)、大腦充分訓(xùn)練13創(chuàng)造巔峰的學(xué)習(xí)狀態(tài) 1、目標:明確具體的學(xué)習(xí)目標。目標提供學(xué)習(xí)動力,人是目標的生物,有了目標他才能有了干勁,才有動力去學(xué)習(xí)。2、欲望 內(nèi)心要燃燒起學(xué)習(xí)好的欲望。3、信念 堅信自己一定能學(xué)會。4、專注 大腦高度專注一個孩子大腦專注20分鐘以上,任何難題都解決了,學(xué)習(xí)生活中所有的煩惱都解決了;如果大腦專注1小時-你能當教授;如果大腦專注2小時-你是中科院的院士如果大腦專注一個星期-你可以是愛因斯坦。5、放松 肌肉放松6、快樂 保持心
16、情愉悅結(jié)束語:老師是天下最神圣的職業(yè),作為教師他要懂得:(1)通曉人性,(2)懂教育規(guī)律,(3)懂學(xué)習(xí)規(guī)律。我們給孩子什么樣的世界,取決于我們留給世界什么樣的孩子推薦書目在美國的眾多名師中,很難有人如雷夫艾斯奎斯一般給人以震撼與驚嘆他在同一所學(xué)校的同一間教室,年復(fù)一年地教同一個年齡段的學(xué)生長達20多年,獲得的榮譽不計其數(shù),給他提供捐助的人也不計其數(shù)。他的事跡轟動整個美國,而且還被拍成紀錄片,他的著作第56號教室的奇跡成為美國最熱門的教育暢銷書之一,但他仍然堅守在他的56號教室,證明著一個人能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡全球暢銷教育著作第56號教室的奇跡讓讀者認識了雷夫艾斯奎斯與霍伯特小學(xué)第56號教室的優(yōu)秀學(xué)生。雷夫老師運用高超的教學(xué)技藝啟迪學(xué)生,激勵了上千名青少年學(xué)生充分發(fā)揮潛能,取得舉世矚目的成績。 心在何處,何處有風(fēng)景;志在何
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