統(tǒng)編版三年級下冊語文期末句子專項訓練測試卷【含答案】

1、統(tǒng)編版三年級下冊語文期末句子專項測試卷班級 姓名 成績 、 一、“把”字句與“被”字句訓練。（16分）1.將下列句子改為“把”字句。(1)兩只美麗的角差點兒送了我的命。_(2)早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。_(3)蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。_(4)這件衣服被媽媽補好了。_2.將下列句子改為“被”字句。(1)樹枝把鹿的角掛住了。_(2)垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。_(3)我把茶杯舉起來,狠狠地砸向地面。_(4)借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去，_二、陳述句與反問句互換。（12分）例:像她那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎?像她那樣品德高尚的人值得贊揚。1.你怎么能做這樣的

2、事呢?_2.如此秀麗的黃山難道不讓我們流連忘返嗎?_3.地球上的光明和溫暖，難道不是太陽送來的嗎?_例;這樣惡劣的天氣，我們不能外出。這樣惡劣的天氣，難道我們能外出嗎?4.遇到困難,我們不能退縮。_5.西湖像一顆光彩奪目的明珠。_6.我們倆是死對頭。_三、照樣子,改轉(zhuǎn)述句。（8分）例:王紅告訴我:“我家住在少年宮附近。”王紅告訴我，她家住在少年宮附近。1.他嘆了口氣，說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命?！盻2.棗核說:“大家都不用愁。我有辦法!”_3.老婆婆說:“我什么都不怕，就怕漏!_4.顧客說:“那當然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”_四、修改病句。(用修改符號修改,共四處)（4分）秋天

3、的早晨，當你來到我們學校時，就會看到美麗的鮮花和誘人的香味，有桂花、月季花、冬青、菊花等。操場上空，五星紅旗迎風漂揚:教室里，窗明幾凈，同學們朗讀著大聲地課文。我們的校園真美麗啊!五、按要求寫句子。（16分）1. 將下列句子改為比喻句。(1)池塘里碧綠的荷葉圓圓的。_(2)這地方的火燒云變化極多。_(3)等到積雪融化時，從房檐上落下小水滴。_(4)夜空中群星閃爍。_2.將下列句子改為擬人句。(1)落日的余暉不時變幻著顏色。_(2)中午十二點左右,午時花開花了。_(3)一陣微風吹過來.荷花微微捆動。_(4)河水嘩嘩地流向遠方。_六、擴寫句子。（8分）1.我躺在泥土里。_2.荷葉像大圓盤。_3.叢

4、林中住著鹿。_4.洨河上有石拱橋。_七、照樣子補充提示語。（6分）例:他滿頭大汗地嚷道:“你真是急死我了!”1.小剛_:“還是我贏了吧!”2.“快走,要趕不上車了!”媽媽_。3.奶奶_:“真是個好孩子?！卑恕⒄諛幼佑^察時主動思考,提出問題。（6分）例:下雨前，螞蟻通常會搬家，到底是什么原因呢?1. _，到底是什么原因呢?2. _。螞蟻是怎么知道回家的路的呢?3. _，為什么要下雨時蜻蜓會低飛呢？九、仿照例句，把句子補充完整。（6分）例:小宇高興極了,恨不得馬上把成績單拿回家讓媽媽看看。1.雪下得真大，_2.大街上真熱鬧，_3.小河里的水很清，_十、照樣子用合適的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話。（

5、6分）例:天空下起了雨。運動會繼續(xù)進行。雖然天空下起了雨，但是運動會繼續(xù)進行。1.蜜蜂靠的不是超常的記憶力。蜜蜂靠的是種我無法解釋的本能。_2.植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。不同的植物開花的時間不同。_3. (清明上河圖)在我國繪畫史上占有重要的地位。清明上河圖)具有極高的歷史價值。_十一、給下列句子加上恰當?shù)臉它c符號。（12分）1.推開門一看啊好大的雪呀山川河流樹木房屋全都罩上了一層厚厚的白雪萬里江山變成了粉妝玉砌的世界2.不不你誤會了他解釋著我不是殘疾人我是給別人送拐杖的說著他踢踢腿給老奶奶看車上的人都笑了3.圖書館里的書真多格林童話上下五千年十萬個為什么我都喜歡看4.她

6、帶走了落葉紙屑塵土和果皮留下了清新的空氣與潔凈的大地啊這不是王阿姨嗎她是我原來的鄰居5.他臉色蒼白艱難地說水水說著就昏過去了6.他大聲地說快離開我咱們兩個不能都犧牲要記住我們的革命事業(yè)還沒有完成答案一、1.(1)兩只美麗的角差點兒把我的命送了。(2)早在幾千年前，我們的祖先就把文字創(chuàng)造了。(3)蝴蝶把漂亮的翅膀張開在空中翩翩起舞。(4)媽媽把這件衣服補好了。2.(1)鹿的角被樹枝掛住了。(2)溪水被垂柳當作梳妝的鏡子。(3)茶杯被我舉起來，狠狠地砸向地面。(4)借著扇子的輕風。她們被一個個送上天去送過海去。二、1.你不能做這樣的事。 2.如此秀麗的黃山讓我們流連忘返。3.地球上的光明和溫暖，是

7、太陽送來的。4.遇到困難，難道我們能退縮嗎? 5.西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠嗎?6.我們倆難道不是死對頭嗎?三、1.他嘆了口氣，說，兩只美麗的角差點兒送了他的命。2.棗核說,大家都不用愁，他有辦法!3.老婆婆說，她什么都不怕，就怕漏! 4.顧客說,那當然。他可不愿意把新衣服藏在箱子里。五、示側(cè)1.(1)池塘里碧綠的荷葉像一個個大圓盤。(2)這地方的火燒云像魔術(shù)師樣，變化極多。(3)等到積雪融化時，從房情下落下珍珠似的小水滴。(4)夜空中群星像無數(shù)小眼睛一閃一閃的。2(1)落日的余暉不時地更換著各種色彩的衣服。(2)中午十二點左右，午時花露出了笑臉。 (3)一陣微風吹過來，荷花翩翩起舞。 (

8、4)河水唱著歌兒奔向遠方。六、示例:1.我安閑地躺在柔軟的泥土里。2挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。 3.茂密的叢林中住著只漂亮的鹿。4.河北省趙縣的交河上有一座世界聞名的石拱橋。七、示例:1.激動得眉飛色舞地叫 2. 皺著眉頭催促道3. 露出欣慰的笑容夸獎道八、示例:1.螞蟻從高高的窗戶上掉到地上，竟然安然無恙、2. 螞蟻不管走多遠，不管遇到多少障礙物，總能返回自己的穴。3.我在外面玩,媽媽看見蜻蜓低飛,說要下雨了，讓我趕緊回家九、示例:1.像鵝毛在空中飛舞,大地鋪上了一層厚厚的白地毯。2 街兩旁插上了小彩旗，行人們擠得水泄不通，到處都能聽到小販們的吆喝聲。3.像一條透明的綢帶，就連水底的沙石都看得清清楚楚。十、1.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是種我無法解釋的本能。 2.因為植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著密切