幼兒園大班語言公開課小老鼠和大老虎教案反思

1、大班語言公開課小老鼠和大老虎教案反思這是大班語言公開課小老鼠和大老虎教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1.初步理解小老鼠、大老虎的情感及其變化的過程，嘗試用完整的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。2.通過閱讀、猜測、想像、討論、表演等方式，加深對故事內(nèi)容的理解。3.初步懂得友誼必須建立在真誠、平等的基礎(chǔ)上。4.通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。5.能簡單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演。活動準(zhǔn)備：1.PPT小老鼠和大老虎。2.繪本小老鼠和大老虎三本、MP3若干、電腦2臺。3.相關(guān)故事情節(jié)圖片若干?；顒舆^程：(一)了解角色形象，大膽猜測故事情節(jié)。1.嘗試用動作表表

2、現(xiàn)大老虎、小老鼠角色形象。教師：瞧，是誰來了?它們長的怎樣呢?2.大膽猜測大老虎和小老鼠之間會發(fā)生的事情。教師：高大的大老虎和矮小的小老鼠它們在一起會發(fā)生什么事情呢?3.自主探索故事情節(jié)，學(xué)說小老鼠心理獨(dú)白。教師：小老鼠和大老虎之間到底發(fā)生了什么事呢?()你們可以到圖畫上去找一找答案!4.簡單分析角色特征。教師：在小老鼠和大老虎發(fā)生的這些事情中，你覺得這是一只怎樣的小老鼠?教師：這又是一只怎樣的大老虎呢?(二)感受故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，大膽猜測角色的心理。1.傾聽講述，感受小老鼠的心理變化。2.猜測小老鼠和大老虎分手后各自的心情。教師：小老鼠和大老虎分手后，它的心情會如何呢?教師：大老虎沒有了小老鼠

3、這個朋友了，它心里會怎樣啊?(三)通過多種途徑了解故事情節(jié)的發(fā)展。1.通過看一看、聽一聽、看聽結(jié)合等方式，主動探索故事情節(jié)的發(fā)展。2.了解小老鼠和大老虎和好后的表現(xiàn)，懂得真正的朋友之間是相互平等的。(四)完整傾聽故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。(五)嘗試用動作、表情、語氣表達(dá)角色的心理變化。1.分析角色的心理變化過程。教師：在這個故事里，小老鼠的心里發(fā)生了很大的變化，你能說一說發(fā)生了哪些變化嗎?教師：大老虎的心理也發(fā)生了變化。你能說一說，演一演嗎?2.用動作表現(xiàn)角色的心理變化。教師：現(xiàn)在我們一起把小老鼠和大老虎的心理變化演一演，好嗎?(教師和部分幼兒扮演大老虎，配班老師和部分幼兒扮演小老鼠。)(六)

4、懂得和好朋友要平等相處?；顒友由欤簠^(qū)域活動：1.將繪本放入語言區(qū)，指導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動時自主閱讀。2.在表演區(qū)提供相關(guān)道具，鼓勵幼兒自由進(jìn)行表演。3.開展續(xù)編故事的活動，根據(jù)故事的最后一句，幼兒想像故事的可能發(fā)展?；顒咏ㄗh：平時關(guān)注幼兒之間相處的方式，和幼兒講述如何與同伴相處?；顒狱c(diǎn)評：本次活動環(huán)節(jié)清晰，重點(diǎn)明確，運(yùn)用多種教學(xué)方式，把內(nèi)容含量較大的故事進(jìn)行適當(dāng)分解，讓幼兒在自主探索中理解故事?；顒又斜容^注重故事角色的情感變化，并在最后一個環(huán)節(jié)通過表演的方式加強(qiáng)理解，效果非常好。整個活動中幼兒參與的積極性非常高，能用語言較完整地表達(dá)自己的想法，在閱讀、猜測、想像、討論、表演中很好地理解了故事內(nèi)容，

5、懂得了如何與同伴很好地相處。教學(xué)反思：通過這篇故事的學(xué)習(xí)，孩子們都懂得了朋友之間不可以以大欺小，應(yīng)該平等友好的在一起的道理。在整個活動中，孩子們的參與性高、注意力集中、目標(biāo)達(dá)成效果好！相關(guān)文章大班續(xù)編故事教案：貓醫(yī)生過河：大班語言活動貓醫(yī)生過河教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動反思，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒編出合理的故事情節(jié)，并能進(jìn)行連貫講述。體會故事中小動物們相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看幼兒園大班續(xù)編故事貓醫(yī)生過河教案吧。大班語言教案：繪本漏：大班語言活動繪本漏教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，細(xì)致觀察畫面，感受故事有趣的情節(jié)及角色的心理活動。能大膽表達(dá)，增強(qiáng)閱讀興趣。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看幼兒園大班語言繪本漏教案吧。大班語言教案：母雞蘿絲去散步：大班語言活動母雞蘿絲去散步教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動實(shí)錄等內(nèi)容，通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事中母雞和狐貍的特殊經(jīng)歷，感受故事詼諧幽默