幼兒園大班語言聚寶盆教案反思

1、大班語言聚寶盆教案反思這是大班語言聚寶盆教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、大聲說出想要聚寶盆變的東西，如（我想要一玩具小熊、小汽車）。2、試用動(dòng)作進(jìn)行相應(yīng)的變化。3、愿意愉快地同伙伴一起合作參加游戲活動(dòng)。4、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一個(gè)畫有圓圈的場(chǎng)地。活動(dòng)過程：一、引題師：今天早上我給你們講了聚寶盆的故事，聚寶盆都有哪些本領(lǐng)?。空?qǐng)小朋友舉手告訴我，那誰告訴我聚寶盆怎么樣才會(huì)停下來？你們瞧，我們中間有一個(gè)大大的圓圈，像不像一個(gè)聚寶盆，我們今天就來做聚寶盆的游戲。二、游戲環(huán)節(jié)1、教師帶領(lǐng)示范游戲規(guī)則師：金老師會(huì)大聲地說出

2、我想要的東西，然后你們就變成那樣?xùn)|西趕快到聚寶盆里來，只要一聽到夠拉夠啦太多啦，聚寶盆就會(huì)停下來，小朋友也趕緊找到自己的小圓點(diǎn)。比如說我想要許多許多的小兔子玩具（教師做小兔子跳進(jìn)圈內(nèi)，一只變兩只，兩只變?nèi)?，哇！我們都到聚寶盆里，變成好多好多的小兔子玩具）。夠啦夠啦，太多啦！教師示范，馬上回到自己的原點(diǎn)上。（可以再鞏固游戲規(guī)則，剛剛有沒有聽見金老師在喊：夠啦夠啦，太多啦，瞧，聚寶盆就停下來了，我們也馬上像剛才一樣，趕快找到自己的圓點(diǎn)坐好。2、幼兒變出教師想要的東西。師：好，你們聽，金老師又想要東西了，你們快來幫幫我！我想要很多很多的小汽車，同上。（機(jī)器人）這個(gè)聚寶盆本領(lǐng)真的很大，那我要想一個(gè)難

3、變一點(diǎn)的東西，小兔子要過河，我想要很多很多座小橋，小朋友告訴我，小橋是什么樣子，（你們來看看，兩個(gè)人手搭手像不像一座小橋，你們趕快找一個(gè)小伙伴，變出我想要的小橋）。夠啦，夠啦，太多啦，幼兒回到圓點(diǎn)上。3、幼兒變出幼兒想要的東西。（小朋友略做放松。）剛剛你們真像魔術(shù)家，幫金老師變出了我想要的東西，而且那么多，那現(xiàn)在來變變你們想要的東西，你們想要什么啊？那這樣子，我們先來聽聽方程想要什么東西，一起來幫幫她，方程，大聲地告訴大家，我想要4、集體說出我想要師：我發(fā)現(xiàn)，你們都是好朋友都是能幫助別的小朋友變出他們想要的東西，如果，聚寶盆能變出許多許多的好朋友來，那就玩的更開心了。我們一起來大聲地說，我想要

4、，許多許多的好朋友（教師幼兒一起擁抱，拉手）夠啦夠啦，太多了。三、結(jié)束師：這個(gè)聚寶盆太小了，我們操場(chǎng)下面還有一個(gè)更大的聚寶盆，想不想去變變？（一個(gè)跟一個(gè)走出活動(dòng)室）?；顒?dòng)反思：仔細(xì)分析原方案，我們發(fā)現(xiàn)教師的提問只是讓幼兒猜想故事情節(jié)、觀察繪本中特征鮮明的人物及其表情，而沒有引導(dǎo)幼兒去挖掘它們背后蘊(yùn)藏的教育意義。即原方案中的提問僅僅讓幼兒了解故事內(nèi)容，知道故事進(jìn)程，而不能有效地啟迪幼兒想象、思維及培養(yǎng)幼兒形成良好的道德品質(zhì)。如果教師設(shè)計(jì)這樣的問題，如如果你是多多，你會(huì)往聚寶盆里放什么?結(jié)果會(huì)怎樣如果讓你往里面再放些不喜歡的東西，你會(huì)放什么?結(jié)果又會(huì)怎樣，想必幼兒會(huì)有各種精彩的回答。然后在此基礎(chǔ)上

5、，教師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論聚寶盆的作用是什么?你需要它嗎?為什么?？上攵變嚎隙〞?huì)表達(dá)自己的想法和理由，而此時(shí)教師便可因勢(shì)利導(dǎo)，讓幼兒自己去探尋貪多帶來的后果，從而自然達(dá)成能力培養(yǎng)和品德教育的雙重目標(biāo)。相關(guān)文章大班講述活動(dòng)：頒獎(jiǎng)大會(huì)：大班語言活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，理解語句表達(dá)的關(guān)愛、互助，懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人。學(xué)習(xí)用“我愿意”句形，練習(xí)說話。適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班講述活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)教案吧。大班語言教案：動(dòng)詞游戲：大班語言活動(dòng)動(dòng)詞游戲教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，初步了解動(dòng)詞的基本概念，并會(huì)正確使用動(dòng)詞。培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，快來看看大班語言動(dòng)詞游戲教案吧。大班語言教案：幸福的大桌子：大班語言活動(dòng)幸福的大桌子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，體驗(yàn)家庭成員