統(tǒng)編版六年級(jí)語文下冊(cè)小升初綜合練習(xí)卷

1、統(tǒng)編版六年級(jí)語文下冊(cè)小升初綜合練習(xí)卷q in qi tmg xio zh mg pengy i w d pd hud j n f a、看拼音，寫詞語（8分）zh d lanP、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用。（4分）棲息(q I xi)借貸(d a huc)叛亂(p en f on)綻開(zh on d ing )僻靜(p i b i)瞅見(cho u qi u)、按要求寫句子。（8分）.方家大院的八兒，今天喜得很（改為夸張）.爸爸說：“我正為這件事操心”（改為轉(zhuǎn)述句）.我們是為人民服務(wù)的，我們的隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來。（用不同的 關(guān)聯(lián)詞各連一句話）.我對(duì)逆行者們的勇敢，從心 底感到無限的敬佩。（改成

2、雙重否定 句） TOC o 1-5 h z 四、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，正確的打“，”，錯(cuò)誤的 打 “X”。（4 分）.老舍先生在北京的春節(jié)中使用了詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址ā?（）.史鐵生的匆匆一文，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無奈和惋惜。（）.為人民服務(wù)一文，是毛 澤東為了紀(jì)念李大釗同志發(fā)表的一篇演講 稿。（）4.魯濱遜漂流記的作者，是美國(guó)著名小說家馬克.吐溫 五、根據(jù)語境填寫詩句或名言警句（8分）.在古詩 中，梅花有 志向：“不 要人 夸好 顏色，石灰也能表白：“粉身碎骨渾不怕，?！?在馬詩中，李賀自比良馬期望自己受到重用的詩句是：“ ， ， 。.唐代詩人王建在八月十五中秋節(jié)的夜晚表達(dá)思念

3、之情的詩句是:“ ， 。. 迢迢牽牛星中表現(xiàn)牛郎織女隔河相思、眉目傳情的詩句是：“ ， 六、先補(bǔ)充詞語，再按要求填空。（6分）死得（）（） 千（）一（） 聚（）會(huì)（）（）（）起敬隨（）所（）（）兵（）政.表示“ 一切都隨著自己的心意，想怎 么做就怎么做”的意 思的詞;五旦 rnXE 0.在這 的時(shí)刻，他勇敢無畏的擋住了敵人的子彈。七、閱讀古詩寒食，回答問題。（10分）寒食春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。.春城無處不飛花這句話描寫了怎樣的景象？請(qǐng)寫一寫（2分）.描寫日暮時(shí)分，朝廷傳賜蠟燭給王侯近臣，裊裊輕煙散入王侯權(quán)家中的詩句是,0 這句詩的“” 一詞點(diǎn)明了享受特

4、權(quán)的對(duì)象，這里 的特權(quán)指的是（）（4 分）A.到了夜晚，只有漢宮里才能點(diǎn)蠟燭幣。B.寒食節(jié)禁火，然而受寵的公侯之家卻能得到皇帝賞賜的火燭。3.簡(jiǎn)要說一說第三，四句詩中哪幾個(gè)字用的妙？為什么？ （4分）八、閱讀匆匆片段，回答問題。（9分）在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世 界里的我能做什么呢？ 只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊（hu a i hu 0外，又剩下什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了， 如薄（b6 bS）霧被初陽蒸融了 ；我留著些什么痕跡呢？我何曾留 著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的 回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走著一遭?。磕懵?/p>

5、明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？.從文中括號(hào)里選出正確的音節(jié)（1分）.選文節(jié)選自課文作者是 （2分）.選文的畫線句運(yùn)用了什么修辭手法？在文章表達(dá)上有什么好處？（3分）4.但不能平的，為什么偏要白白走這一遭哇？這句話包含著做著怎樣的 心情? （ 3分）九、閱讀十六年前的回憶片段，回答問題。（13分）在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍， 可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉“爹！ ”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊！ ”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒對(duì)我們說一句話口他臉上的表情非常安定口非 常沉著口他的心被一種偉大的力量占據(jù)著這個(gè)力量就是他平日對(duì)我 們講的口他對(duì)于革命事業(yè)的信心口.在選文“口 ”內(nèi)加入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）.短文第一自然段是對(duì)父親的 描寫，其中“、”說明父親已經(jīng)受過刑，“”說明父親經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng)， “”體現(xiàn)了父親對(duì)親人的愛。（5分）. “偉大的力量”指的是什么？ （ 2分）.通過選文的描述，你覺得李大釗是個(gè)怎樣的人？ （ 3分）十、快樂習(xí)作（30分）“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事 國(guó)事天下事，事事關(guān)心。你聽 到的、看到的、感受到的，總會(huì)有一段記憶在生命中留下了