四川省廣元市2020年中考化學真題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省廣元市2020年中考化學試題學校:_姓名:_班級:_考號:_1物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)相關的是A銅絲用作導線B金剛石用于切割玻璃C干冰用于人工降雨D熟石灰用于改良酸性土壤2物質(zhì)分類是學習化學的基礎,下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A氧氣B氧化汞C高錳酸鉀D氯化鈉溶液3安全無小事,人人需謹慎。下列說法錯誤的是A天然氣泄露,立即關閉閥門B炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅C用甲醛溶液浸泡木耳防止變質(zhì)D稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩緩倒入盛水的燒杯中4我國航天技術迅猛發(fā)展,“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設的進程??臻g站里的O2源自電解

2、水,所得H2與CO2反應生成H2O和CH4,該反應的微觀示意圖如下:下列敘述正確的是A反應后原子的個數(shù)增加B生成水和甲烷的分子個數(shù)比為1:1C反應前后物質(zhì)種類不變D上述反應中四種物質(zhì)均由分子構成5人類歷史上,出現(xiàn)過多次由不同病毒引起的大規(guī)模傳染病,2019年12月爆發(fā)的新型冠狀病毒(2019-nCoV),可以通過打噴嚏,咳嗽以及接觸被病毒污染的物品等方式引發(fā)感染,專家提示:乙醚、75%的乙醇溶液,含氯的消毒劑、過氧乙酸等,均可有效滅活病毒,其中過氧乙酸的化學式為C2H4O3。下列關于過氧乙酸的說法正確的是A過氧乙酸是無機化合物B過氧乙酸由三個元素組成C過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D過氧乙酸中

3、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:36ClO2是一種高效的水處理劑,其制備反應為,下列說法正確的是AX的化學式是SO3B該反應屬于復分解反應CClO2中氧元素的化合價為-1價DClO2的名稱為二氧化氯7甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,如圖所示,下列說法正確的是A三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大BP點表示t2時甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等Ct1C時,乙物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%D甲中含有少量乙,可采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲8向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,再向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,下列說法正確的是A濾液可能呈藍色B向濾

4、液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象C濾渣中只有Ag、CuD濾液中的陽離子有Ag+、Cu2+、Zn2+9下列各組離子能在pH=12的溶液中共存的一組是AH+、K+、COBBa2+、OH-、SOCNa+、Cl-、NODMg2+、NH、SO10向2.8g表面被氧化成氧化鎂的鎂條中加入適量稀硫酸至固體全部溶解,再向所得溶液中加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,洗滌、干燥、稱量,得到固體6.38g,則該鎂條中氧元素的質(zhì)量為A0.16gB1.12gC1.68gD2.64g11用化學用語填空:(1)氦氣_;(2)2個氫離子_;(3)2個硫酸分子_;(4)地殼中含量最多的金屬元素是_;(5)鐵絲在氧氣中燃燒的化學

5、方程式_。12化學與生活息息相關,請回答下列問題:(1)廣元市盛產(chǎn)紅心獼猴桃,獼猴桃中富含_。A 油脂 B 蛋白質(zhì) C 維生素(2)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列化肥中屬于復合肥料的是_。A KNO3 B K2SO4 C CO(NH2)2 D Ca(H2PO4)2(3)吸煙有害健康,煙氣中的一氧化碳、尼古丁、焦油等對人體毒害最大,其中_(用化學式填空)能與血液中的血紅蛋白結合使人中毒。(4)嘉陵江流經(jīng)廣元市的大部分縣區(qū),每年的六月開始出現(xiàn)汛期,一旦洪水來臨,河水會因帶入的泥沙而變得渾濁,可通過凈水方法中的_原理除去其中的不溶性雜質(zhì),但河水仍是含有大量可溶性鈣鎂化合物的硬水,長期飲用對人體健康有

6、害,生活中降低水硬度常用的方法是_。13我國擁有自主知識產(chǎn)權的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術,已廣泛用于照明、顯像等多個領域,圖甲是鎵元素的部分信息,圖乙是另外三種微粒的結構示意圖。請回答下列問題:(1)鎵原子的相對原子質(zhì)量為_。(2)寫出圖乙中C表示的微粒符號_,鎵原子與圖乙中_(填字母)的化學性質(zhì)相似,它們在化學反應中易_電子(填“得到”或“失去”)形成離子。(3)寫出氮化鎵的化學式_。14A-G是初中化學常見的物質(zhì),A是石灰石的主要成分,B、C是組成元素相同的氧化物,農(nóng)業(yè)上通常用E和F配制農(nóng)藥波爾多液,G是紫紅色固體。(圖中“一”表示兩物質(zhì)間能反應,“”表示兩物質(zhì)間的轉化

7、關系,反應條件和部分物質(zhì)已略去。)請回答下列問題:(1)A、E的化學式分別為_、_。(2)寫出反應的化學方程式_,實驗現(xiàn)象為_。(3)在反應-中,屬于置換反應的是_(填序號)。15根據(jù)下列實驗裝置回答有關問題。(溫馨提示:無水CaC12具有吸水性)(1)寫出儀器X的名稱_。(2)實驗室用裝置A制取O2,反應的化學方程式為_,其中黑色固體的作用是_,收集裝置可選擇_,若用F裝置收集,驗滿的方法_。(3)硫化氫(化學式為H2S)是一種無色,其有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,其水溶液呈酸性,與稀鹽酸的化學性質(zhì)相似。實驗室可用CaS固體與稀硫酸在常溫下制取,若要制取一瓶干燥的H2S氣體

8、,正確的裝置連接順序為_H(用A、B填空)。裝置H的作用是吸收多余的H2S氣體,防止污染空氣,反應的化學方程式為_。16實驗是學習化學的一條重要途徑,通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察,記錄和分析,可以驗證物質(zhì)的化學性質(zhì)。小明為了參加化學學科實驗操作考試,在實驗室練習了兩個鑒別類的實驗:“鑒別鹽酸,氫氧化鈉溶液和蒸餾水”“鑒別氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣的溶液”,請完成下列各題:(1)小明只用無色酚酞試液也將三種物質(zhì)鑒別出來了,實驗過程如下。請完善表格中的相關內(nèi)容:操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結論用三只試管分別取三種待測液各5mL,分別滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩_C是氫氧化鈉溶液將上面變色的溶液分成兩份,_其

9、中一只試管中無明顯現(xiàn)象,另一只試管中觀察到的現(xiàn)象是_A是蒸餾水,B是稀鹽酸,請寫出該步驟中發(fā)生反應的化學方程式_(2)小明又用吹氣的方法鑒別出了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。鑒別完畢,他將上述所有實驗的廢液全部倒入一個潔凈的大燒杯中,得到無色溶液,請回答下列問題:該無色溶液中一定沒有的陰離子_(填離子符號)?;旌线^程中一定會觀察到的現(xiàn)象是_。該無色溶液中可能含有的溶質(zhì)是_(填化學式)。為了檢驗可能存在的物質(zhì),小明取無色溶液約2mL,加入鎂條,若無明顯現(xiàn)象,則沒有該物質(zhì);若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則一定有該物質(zhì)存在,請寫出該反應的化學方程式_。(3)根據(jù)小明的實驗,你能得出鹽酸的化學性質(zhì)有_(用字母填空

10、)。A 能與堿反應 B 能與活潑金屬反應C 能與碳酸鹽反應D 能與金屬氧化物反應E 能使無色酚酞試液變色17某興趣小組同學將100g氫氧化鈉溶液分五次加入到139.6g硫酸銅溶液中,測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:第一次第二次第三次第四次第五次氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g2020202020沉淀質(zhì)量/g4.99.8m19.619.6(1)表格中m的值為多少。(2)計算恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)參考答案1D【解析】【分析】【詳解】A、銅絲用作導線,是因為銅具有良好的導電性,不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;B、金剛石用于切割玻璃,是因為金剛石是天然存

11、在的最硬的物質(zhì),不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;C、干冰用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱,不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;D、熟石灰用于改良酸性土壤,是因為熟石灰能與土壤中的酸性物質(zhì)反應,利用的是其化學性質(zhì),符合題意。故選D。2B【解析】【分析】【詳解】A、氧氣是由同種元素(氧元素)組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;B、氧化汞是由Hg、O兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意;C、高錳酸鉀是由K、Mn、O三種元素組成,屬于化合物,不屬于氧化物,不符合題意;D、氯化鈉溶液是由氯化鈉和水混合而成的混合物,不

12、符合題意。故選B。3C【解析】【分析】【詳解】A、天然氣泄漏,應立即關閉閥門,開窗通風,稀釋天然氣的濃度,禁止開燈或打開排氣扇等,因為天然氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火或電火花容易發(fā)生爆炸,不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣(或氧氣),起到滅火的目的,不符合題意;C、甲醛有毒,不能用來浸泡木耳,符合題意;D、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器皿慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快的散發(fā)出去,不能將水注入濃硫酸中,不符合題意。故選C。4D【解析】【分析】由圖可知,該反應是氫氣和二氧化碳在催化劑的作用下反應生成水和甲烷,該反應的化學方程式為:?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒

13、定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,不符合題意;B、由化學方程式可知,生成水和甲烷的分子個數(shù)比為:2:1,不符合題意;C、該反應是化學反應,化學反應的實質(zhì)是有新物質(zhì)生成,故反應前后,物質(zhì)種類一定改變,不符合題意;D、二氧化碳由二氧化碳分子構成,氫氣由氫分子構成,甲烷由甲烷分子構成,水由水分子構成,上述反應中,四種物質(zhì)均由分子構成,符合題意。故選D。5C【解析】【分析】【詳解】A、過氧乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物,附合有機物的定義,因此過氧乙酸是有機物,A選項錯誤;B、過氧乙酸是由三種元素組成的化合物,元素是宏觀意義的表述,不能用個,B選項錯誤;C、過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為24+

14、4+48=76,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為,C選項正確;D、過氧乙酸中C、H、O元素的質(zhì)量比應為24:4:48=6:1:12,故D選項錯誤;故選D。6D【解析】【分析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物中含有2個S,12個O,生成物中也應該有2個S,12個O參與反應,和一共含有10個O,因此X含有1個S,2個O,從而得出X的化學式是SO2,不符合題意。B、復分解反應是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,該反應的反應物是三種化合物,所以不是復分解反應,不符合題意。C、ClO2中氧元素的化合價為-2價,不是-1價,不符合題意。D、ClO2的名稱為二氧化氯,正確,符合題意。故選D。7B【解

15、析】【分析】【詳解】A、由圖可知,甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,丙的溶解度隨溫度的升高而減小,不符合題意;B、由圖可知,t2時,甲、丙的溶解度曲線相交于P點,故P點表示t2時甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等,符合題意;C、由圖可知,t1C時,乙物質(zhì)的溶解度是30g,故該溫度下,乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:,不符合題意;D、由圖可知,甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增加,甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,甲中含有少量乙,可采用降溫結晶的方法提純甲,不符合題意。故選B。8B【解析】【分析】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,待硝酸銀完全反

16、應后,鋅再與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,充分反應后,過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含鋅,說明鋅過量,已經(jīng)將硝酸銀和硝酸銅完全置換。【詳解】A、硝酸銅已經(jīng)被完全置換,濾液不可能呈藍色,不符合題意;B、硝酸銀與鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸。硝酸銀已經(jīng)完全反應,向濾液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,符合題意;C、由分析可知,鋅過量,鋅將硝酸銀和硝酸銅完全置換,故濾渣中含Zn、Ag、Cu,不符合題意;D、由分析可知,鋅過量,鋅將硝酸銀和硝酸銅完全置換,濾液中的溶質(zhì)是硝酸鋅,故濾液中的陽離子只有Zn2+,不符合題意。故選B。9C【解析】【分析】pH=12的溶液中含有大量的氫氧根離子。【詳解】A

17、、氫離子能與氫氧根離子結合生成水,且氫離子能與碳酸根離子結合生成二氧化碳和水,不能大量共存,不符合題意;B、氫離子能與氫氧根離子結合生成水,鋇離子能與硫酸根離子結合生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、Na+、Cl-、NO、OH-不能形成沉淀、氣體和水,可以大量共存,符合題意;D、鎂離子能與氫氧根離子結合生成氫氧化鎂,銨根離子能與氫氧根離子結合生成氨氣和水,不能大量共存,不符合題意。故選C。10A【解析】【分析】【詳解】向溶液中加入氫氧化鈉溶液后發(fā)生的反應為:,因此沉淀即為氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂中鎂的質(zhì)量分數(shù)為,根據(jù)沉淀的固體質(zhì)量為6.38g,可計算出鎂的質(zhì)量為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前

18、后鎂的質(zhì)量不變因此2.8g表面被氧化成氧化鎂含鎂元素的質(zhì)量為2.64g,可計算出氧的質(zhì)量=2.8g-2.64g=0.16g。故選A。11He 2H+ 2H2SO4 Al 【解析】【分析】【詳解】(1)氦氣:He(稀有氣體的元素符號既可以表示一個原子,也可以表示一個分子);(2)2個氫離子:2H+(氫離子為H+,2個H+,即在H+前加一個2);(3)為硫酸分子H2SO4,2個H2SO4,即在H2SO4前面加2,因此是2H2SO4。(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,即Al。(5)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式12C A CO 過濾 煮沸 【解析】【分析】【詳解】(1)獼猴桃屬于水果,水果中富含維生

19、素。故選C;(2)A、KNO3中含K、N兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,符合題意; B、K2SO4中含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;C、CO(NH2)2中含氮一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,不符合題意; D、Ca(H2PO4)2中含磷一種營養(yǎng)元素,屬于磷肥,不符合題意。故選A;(3)一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結合,造成生物體缺氧,故填:CO;(4)過濾可實現(xiàn)固液分離,除去水中的不溶性雜質(zhì);硬水中含有大量的可溶性鈣、鎂化合物,在水加熱或長久放置后,這些化合物會形成沉淀,故生活中通常用煮沸的方法來降低水的硬度。1369.72 Cl- B 失去 GaN 【解析】【分析】

20、【詳解】(1)在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鎵原子的相對原子質(zhì)量為69.72;(2)C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示陰離子,17號元素為氯元素,故C為氯原子失去一個電子后形成的氯離子,表示為:Cl-;由圖可知,鎵原子與圖乙中B的最外層電子數(shù)的是3,化學性質(zhì)相似;它們的最外層電子數(shù)為3,小于4,在化學反應中,容易失去電子;(3)鎵原子的最外層電子數(shù)為3,在化學反應中,容易失去最外層3個電子,從而帶上3個單位的正電荷;氮原子的最外層電子數(shù)為5,在化學反應中,能得到3個電子,從而帶上3個單位的負電荷,根據(jù)氮化鎵的讀法,可推出氮化鎵的化學式為:GaN。14CaCO3 Ca(O

21、H)2 黑色固體變紅 【解析】【分析】A-G是初中化學常見的物質(zhì),A是石灰石的主要成分,可推出A為碳酸鈣,B、C是組成元素相同的氧化物,且A能轉化為B,B能轉化為C,可推出B為二氧化碳,C為一氧化碳,農(nóng)業(yè)上通常用E和F配制農(nóng)藥波爾多液,且E能與二氧化碳反應,則E是氫氧化鈣,F(xiàn)是硫酸銅,G是紫紅色固體,且F能轉化為G,可推出G是銅,A能轉化為D,D能轉化為E,可推出D為氧化鈣,代入驗證,符合題意?!驹斀狻浚?)A為碳酸鈣,化學式為:CaCO3;E為氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2;(2)反應為一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳,該反應的化學方程式為:,氧化銅是黑色的,銅是紅色的

22、,故實驗現(xiàn)象為:黑色固體變紅;(3)反應:,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應;反應:,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應;反應:,該反應不屬于基本反應類型;反應:,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應;反應:,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應;反應:,該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應,屬于置換反應。故屬于置換反應的是:。15分液漏斗 催化劑 C、E、F 在管口b處放一帶火星的木條,木條復燃表明集滿 BGF 【解析】【分析】【詳解】(1)儀器X為分液漏斗;(2

23、)A為固固加熱型反應儀器,且試管口沒有棉花,說明是用KClO3制取O2,方程式為;其中的MnO2為黑色固體,做催化劑用;氧氣不易溶于水、密度大于空氣可用C和E收集,F(xiàn)為萬能瓶,因此也可收集O2,故填C、E、F;又氧氣密度大于空氣,所以用F收集時是a進b出,則驗滿方法為:在管口b處放一帶火星的木條,木條復燃表明集滿;(3)實驗室用CaS固體與稀硫酸在常溫下制取H2S,選用固液不加熱型反應儀器,選B;又因要的是干燥的H2S,因此選擇G除去其中水分,并用F收集;最后連H防止污染;題文中給出信息H2S溶液為酸性,且性質(zhì)類似與HCl,在吸收時NaOH過量,因此H2S和NaOH反應生成Na2S和H2O,方

24、程式為;故答案為:分液漏斗; ;催化劑;C、E、F;在管口b處放一帶火星的木條,木條復燃表明集滿;BGF;。16C試管變紅,A、B試管無明顯現(xiàn)象 分別向A、B試管中逐滴滴加, 溶液顏色逐漸由紅色變?yōu)闊o色 OH-、CO32- 產(chǎn)生氣泡,紅色逐漸消失 HCl ABC 【解析】【分析】【詳解】(1)實驗結論為C是氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,鹽酸顯酸性,蒸餾水顯中性,均不能使無色酚酞試液變紅,故實驗現(xiàn)象為:C試管變紅,A、B試管無明顯現(xiàn)象;A、B分別是蒸餾水和鹽酸,鹽酸能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,氯化鈉顯中性,不能使無色酚酞試液變色,故當氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應時,溶液褪色,故可將上面變色的溶液分成兩份,分別向A、B試管中逐滴滴加,其中一種試管是蒸餾水,滴加氫氧化鈉溶液后,溶液還是顯堿性,溶液還是紅色,另一試管是稀鹽酸,稀鹽酸能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,氯化鈉顯中性,鹽酸顯酸性,均不能使無色酚酞試液變紅,故實驗現(xiàn)象為:溶液顏色逐漸由紅色變?yōu)闊o色;氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,該反應的化學方程式為:; (2)小明又用吹氣的方法鑒別出了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,

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