（北師大版）六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《比的認(rèn)識(shí)》測(cè)試題

1、.*;北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)?比的認(rèn)識(shí)?測(cè)試題一、計(jì)算。29分1、化簡(jiǎn)以下各比。12分3042 2.70.91520 2.50.82、化簡(jiǎn)比和求比值。8分化簡(jiǎn)比值3、解方程。9分0.5x 0.42.4 1二、填空。26分,每題2分1、兩個(gè)數(shù)，又叫兩個(gè)數(shù)的比。2、一杯糖水，糖占糖水的 ，糖與水的比是。3、六年級(jí)男生人數(shù)是女生人數(shù)的120%，那么女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是。4、張大伯家養(yǎng)的公雞和母雞數(shù)量比是43，公雞的只數(shù)占雞總只數(shù)的 ，母雞只數(shù)占雞總數(shù)的 。5、甲數(shù)是乙數(shù)的1.5倍，甲數(shù)與乙數(shù)的比是。6、一輛汽車3小時(shí)行150千米，這輛汽車所行的路程與時(shí)間的比是，比值是，這個(gè)比值表示。7、一項(xiàng)工程

2、，甲獨(dú)做8天完成，乙獨(dú)做10天完成，甲、乙兩人完成這項(xiàng)工程的時(shí)間比是，工作效率的比是。8、假如AB ，那么mAmB= 。m09、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多 ，長(zhǎng)和寬的比是。10、右圖中，大圓和小圓的面積比是，周長(zhǎng)比是。11、把數(shù)學(xué)組人數(shù)的 調(diào)入語(yǔ)文組，那么兩組人數(shù)相等，原來(lái)數(shù)學(xué)組與語(yǔ)文組的人數(shù)比是。12、大小兩個(gè)正方形如以下圖這樣重疊，陰影部分的面積是小正方形的 ，同時(shí)又是大正方形的 ，大小正方形的面積之比是。13、甲、乙兩個(gè)學(xué)生放學(xué)回家，甲行的路程是乙的 ，乙行的時(shí)間比甲多 ，甲乙的速度比是 。要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。三、判斷。10分1、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上一個(gè)一樣的數(shù)，比值不變。 2、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是235，這個(gè)三角形一定是直角三角形。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰