《我要的是葫蘆》PPT(完美版)優(yōu)秀課件-

1、初讀感知課文解讀習(xí)題解析我要的是葫蘆14知識(shí)拓展生字樂園課堂練測(cè)猜一猜青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開白花，瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生，老君裝藥要用它。(打一植物)葫h葫蘆 生字樂園（一）ltn蘆葫蘆 蘆葦藤蔓 枯藤y蚜蟲 藤蚜好啊生字樂園（一）sin比賽 賽車感覺 感動(dòng)mn慢牛 慢慢啊賽感慢葫啊蚜蘆賽藤慢感我會(huì)讀k組詞：一棵樹 造句：我種了一棵小樹。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“木”捺變點(diǎn)；“果”第五筆橫稍長(zhǎng)，靠近橫中線。生字樂園（二） xi組詞：謝謝 謝過 謝絕 感謝造句：秋天到了，公園里的花兒都凋謝了。書寫指導(dǎo)：左中右比例均等，注意橫中線的筆畫有：第二筆的起筆、“ ”的第二橫、“寸”的橫。筆順：筆順：我要的是葫蘆

2、PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。組詞：想法 想象 回想 想念 造句：我很想念以前的同桌。書寫指導(dǎo)：注意“目”的第一筆在豎中線上，第二橫在橫中線上，“心”的第二點(diǎn)在豎中線上。生字樂園（二） dn組詞：盯住 緊盯 盯著 盯人造句：同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。書寫指導(dǎo)：左高右低， 注意“ 目”的第二橫在橫中線上。筆順：筆順：xin我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。yn組詞：語言

3、言論 言行 發(fā)言造句：語言的魅力無窮大。書寫指導(dǎo)：第二筆稍長(zhǎng)， 下面“口”略扁。生字樂園（二）ln組詞：鄰居 相鄰 四鄰 鄰近造句：鄰居之間要互相幫助。書寫指導(dǎo)：左高右低，左右寬窄均等，注意第四筆從橫中線上起筆。筆順：筆順：我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。zh組詞：治病 治水 治安 自治造句：醫(yī)生可以幫助我們治病。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右下方的“口”稍扁。生字樂園（二） ui組詞：奇怪 怪異 古怪 怪人造句：他今天的穿著很奇怪。書寫指導(dǎo)：“ 圣”的橫撇和捺要寫得舒展。筆順：筆順

4、：我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。多音字練習(xí)：寫出下列句子中畫線字的正確讀音。1.今天會(huì)下雨，我出門需要（ ）帶雨傘。2.被人要（ ）挾，感覺很不好。yo yo要yo （需要）yo （要挾）我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。近反義詞近義詞從前以前 雪白潔白 奇怪新奇 反義詞可愛可恨 奇怪一般 細(xì)長(zhǎng)粗短 雪白烏黑我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛

5、是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。解釋詞語詞語意思自言自語人自己跟自己說話。奇怪出乎意料，難以理解。蚜蟲又稱膩蟲、蜜蟲，是一類植食性昆蟲，是一種害蟲。 我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。課文解讀 從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次。從這兩句話可以看出種葫蘆的人非常喜歡葫蘆?！岸嗝础薄鞍　边@兩個(gè)詞強(qiáng)調(diào)了

6、小葫蘆的可愛。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。例：多么可愛的小葫蘆??！你能用“多么啊”寫句子嗎？多么_小橋啊！多么_芭蕉?。≌諛幼?，補(bǔ)充句子。課文解讀堅(jiān)固的好看的我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。 有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢!”課文解讀這是種葫蘆的人的

7、心理描寫，他看到有蚜蟲時(shí)，毫不在意，為下文買下了伏筆。朗讀時(shí)要體現(xiàn)出種葫蘆的人在自言自語，語音低細(xì)，信心滿滿。 我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。課文解讀 一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪，說：“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?！?鄰居讓他趕快治一治葉子上的蚜蟲。他沒有采納。因?yàn)樗X得葉子上的蚜蟲跟葫蘆沒有什么關(guān)系。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課

8、件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。課文解讀 沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。 他不知道葉子和果實(shí)之間的關(guān)系，葉子有蚜蟲他不治，于是小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。如果你是種葫蘆的人，看到小葫蘆都落了，你會(huì)怎么想？ 如果我是種葫蘆的人，看到自己心愛的小葫蘆一個(gè)個(gè)都落了，非常后悔，心想：我不該不聽鄰居的話，我為什么這么愚蠢，眼睛只盯著葫蘆，沒想到葫蘆和葉子的關(guān)系。課文解讀我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生

9、，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。你覺得種葫蘆的人是個(gè)什么樣的人？你覺得種葫蘆的人是個(gè)什么樣的人？ 他是一個(gè)不注意事物之間的聯(lián)系，固執(zhí)己見，知識(shí)淺薄的人。從這個(gè)故事中，我明白了做事情要注意事物之間的聯(lián)系，否則就會(huì)犯錯(cuò)誤。課文解讀我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。要注意事物之間的聯(lián)系我要的是葫蘆種葫蘆-結(jié)小葫蘆葉生蟲-只盯葫蘆鄰居勸-只要葫蘆結(jié)果-葫蘆變黃、落了課文解讀我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教

10、育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。知識(shí)拓展讀一讀葫蘆葫蘆真好看，腰兒細(xì)呀肚兒圓，頭小肚大胖乎乎，掛在藤上蕩秋千，小時(shí)嫩綠毛茸茸，長(zhǎng)大全身金燦燦。葫蘆（節(jié)選）我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。1.選擇正確的量詞填空。棵個(gè)朵只一（）葫蘆一（）鄰居一（）小花 一（）蚜蟲棵個(gè)朵只課堂練測(cè)我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，

11、從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。2在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的葫蘆藤 ( )的小花( )地說 ( )地變黃 ( )的小葫蘆 ( )著小葫蘆細(xì)長(zhǎng)雪白自言自語慢慢可愛盯課堂練測(cè)我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。課堂練測(cè)3照樣子寫句子。(1)例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。做好事還需要回報(bào)？_(2)例：有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子怕什么！為同學(xué)做點(diǎn)好事不算什么。_做好事不需要回報(bào)。為同學(xué)做點(diǎn)好事算什么！我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。我要的是葫蘆PPT優(yōu)秀課件-教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。習(xí)題解析1.朗讀課文。想一想：種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個(gè)也沒得到？思路提示:朗讀描寫葫蘆長(zhǎng)出來的語句時(shí)，應(yīng)該用歡喜的語氣；朗讀描寫種葫蘆的人的態(tài)度的語句時(shí)，應(yīng)該用滿不在乎的語氣。參考答案:因?yàn)榉N葫蘆的人沒有聽從鄰居的勸告,沒有治葉子上的蚜蟲,最后小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了。2.讀一讀，注意句子不同的語氣。思路提示:“有幾個(gè)蟲子怕什么！”這句話要讀出滿不在乎的語氣；“有幾個(gè)蟲子不可怕?！边@句話要讀出肯定的語氣?！叭~子上的蟲還用治？”