人教統(tǒng)編版五年級語文上冊《習(xí)作：我的心愛之物 第1課時》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教統(tǒng)編版五年級語文上冊第1課時習(xí)作內(nèi)容每個人都有自己特別心 愛的東西，你的心愛之物是 什么？跟大家分享一下吧。我的心愛之物寫法培優(yōu)選定習(xí)作對象自己特別鐘愛的東 西，對自己有特別 意義的東西。什么是心愛之物呢？有哪些心愛之物可 以寫呢？玩具、文具、生活用品等。 選最熟悉的、最好寫的。從物品分類上來看學(xué)習(xí)用品鉛筆橡皮 書包削筆刀娛樂玩具數(shù)碼產(chǎn)品游戲用品生活用品衣帽首飾 交通工具公交卡手工藝品裝飾擺件禮物贈品看看我們的課文，說說我們還可以寫些什么？手工藝品寵物動物1白鷺2動物 2落花生4 植物3桂花雨6植物動物4* 珍珠鳥9學(xué)習(xí)用品生活用品娛樂玩具花草植物結(jié)合下面的范例 來看看有哪些讓 你心愛的原

2、因。是你養(yǎng)了三年的綠毛龜,還是你在海灘上 拾到的一只貝殼?每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君 筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。 你的心愛物之品物可又愛是什么呢? 自己制作的是你最愛的玩具小熊,還是你親手制作的那個陶罐陪? 伴時間長意外收獲有成就感是爸爸獎勵你的那雙旱冰鞋,還是媽媽在 寒冷冬夜為你趕織出來的有圍情巾感? 價(jià)值是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時送你的風(fēng)鈴,還是舅舅在有紀(jì)念意義你生日時送的那只瓷虎?親人贈與的誰能總結(jié)一下“心愛”的原因？物品本身很讓人喜歡物品是自己或親人朋友制作的物品陪伴時間很長物品是自己的努力換來的物品有紀(jì)念意義或者是生日禮物介紹心愛之物的樣子描寫外形。說明用途。如何向同學(xué)們

3、介紹你的心愛之物呢？描寫外形我們寫物時，應(yīng)該注意什么呢？心愛之物的樣子一定要寫清楚。如：介紹一種蔬菜或水果，調(diào)動視覺、味覺、 嗅覺等從它的外形、顏色、滋味來觀察；介紹電器、文具、玩具應(yīng)重點(diǎn)從其外形、結(jié)構(gòu)、 功能、玩法等方面入手觀察。那觀察時要注意些什么呢？觀察時注意要有一定 的順序，抓住特點(diǎn)。對生活、學(xué)習(xí)有幫助； 有紀(jì)念意義；使思想發(fā)生轉(zhuǎn)變說明用途與心愛之物相關(guān)的故事能以小見大的：選取那些看似細(xì)小平凡，實(shí)則含 義深刻的故事作為文章的材料。能表達(dá)情感的：所述故事要能表達(dá)出你與心愛之 物積極向上的情感。印象深刻的：在眾多故事中選取印象最深刻的一 件事，印象深刻描述的細(xì)節(jié)才會完整。有話可說的：在這個

4、故事中你有許多的心理活動、 語言、動作，這樣的事件就會在習(xí)作中變得有話可說。抒發(fā)什么樣的真情實(shí)感與朋友的友誼常存 體會父母的愛 成長的見證抒發(fā)喜愛之情如何表達(dá)真情實(shí)感要有具體事情，不要寬泛表達(dá)。 要注重細(xì)節(jié)，不要只寫大面。要用上能表現(xiàn)情感的形容詞、動作和 心理活動。習(xí)作提綱開頭中間結(jié)尾點(diǎn)明心愛之物是什么。抓住特點(diǎn)，描寫樣子。（詳寫）回憶得到“心愛之物”的時間、 地點(diǎn)、人物、事件。（略寫）成為“心愛之物”的原因。（詳寫）總結(jié)全文，表達(dá)喜愛之情。怎么寫習(xí)作素材在寫作時應(yīng)該如何開頭呢？對比式有的人喜歡有的人喜歡還有的人喜 歡然而我最喜歡的是開門見山式我有一個它是我心愛的 3.設(shè)問式我有一樣心愛的物品，你們知道是什么嗎？讓我來 告訴你吧，那就是在寫作時應(yīng)該如何結(jié)尾呢？直抒胸臆是我的心愛之物，它帶給我我喜歡它。卒章