棠外附小五年級上冊語文第六單元周末作業(yè)

1、家長簽字：棠外附小五年級上冊語文第六單元周末作業(yè)一、看拼音，寫詞語。j xi zhung zh lng jin tng shn r ch z zhung ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）jin bin bio zhn hu gung fn gu g k zhu qi jin ( ) ( ) ( )（ ） ( )zhng rn mi l Sh f n hu n lng qing po zhn f( ) ( ) ( )（ ）( ) ( ) jn p q pin xi sh pi h q yu chui du nng k( ) ( ) ( ) ( )（ ）( ) ( )y yn bo jin

2、ch gu sh jing zhu lu d jing h t ( ) ( ) ( )（ ） ( ) ( ) ( ) q yu c l b min ( ) ( )二、默寫古詩冬夜讀書示子聿。三、按要求照例子寫成語。（至少4個）1、關(guān)于“方法”的。 2、與“韻味”有關(guān)的。 3、描寫人物品質(zhì)的。 4、選擇一個詞語造句，我選的詞語是： 四、閱讀加油站。（一）課外閱讀匯報。1.天藍色的彼岸的作者是 國的 。這本書給我們講述了一個男孩 因車禍去到了另一個世界，正等著去 ，但他還掛念自己的親人，后來幽靈 帶他溜回人間向親人告別。我想說 2.西游記是我國 代小說家 寫的 小說，全書共 回。小說主要寫了 師徒

3、 人 取經(jīng)，一路上 的故事。作者用酣暢淋漓的筆墨盡情謳歌了主人公 ，這個 的神話英雄。另外，書中還刻畫了性情溫和、慈悲為懷、善惡不分的 ，憨厚單純、好吃懶做、貪圖女色的 ，順從隨和、任勞任怨、忠心不二的 ，以及眾多的神佛妖魔形象。讀了這部古典名著，我想說 （二）分校園新風在我們學校，文明新風就像一股溫暖的春風吹拂著同學們心田，同學們的心靈可美啦。就拿最近發(fā)生的一件事來說吧。【那是一天早上，同學們在認真上自習。突然班主任急匆匆地走進教室，神色異常地說：“同學們，東風小學的一個同學不幸被火燒傷了，現(xiàn)在住院已花去了幾千元，還沒”“醫(yī)好不知要多少錢哪？”“”班主任還沒說完，同學們就你一言我一語地議論開

4、了。有的還在嘆息。】班長看了看議論紛紛的同學，說： “哎，你們怎么啦，光顧議論、嘆息啦，一方有難，八方支援嘛，對鄰校同學的困難，我們能不盡力幫助嗎？”“對！好主意?！睂W習委員一躍而起，高聲說：“我先捐一元！”“我捐5角!”接著一只只手伸出來，5角、6角、8角“超過30元了?！卑嚅L興奮地叫著。班主任看到同學們?nèi)绱松詈竦恼鎿辞檎x，欣慰地笑了。校園里一片叫聲和笑聲，這個教室是這樣，那個教室也是這樣?。∵@不只是捐幾角錢，而是陣陣春風給有困難的同學送去的溫暖??！1、故事發(fā)生的時間是（），地點在（ ），主要人物有（）。2、結(jié)合短文內(nèi)容，寫出詞語意思。一方有難，八方支援：（ ）3、歸納并批注短文第二自然段的

5、段意。（文中畫【】內(nèi)的部分）4、用“_”畫出與短文最后一句話呼應(yīng)的句子。5、第一自然段中，“就拿最近發(fā)生的一件事來說吧”這句話，從文章結(jié)構(gòu)上看，它是一個（ ）句，作用是（ ）。6、歸納短文中心思想。這篇短文記敘了（ ），贊揚了（ ）。7、給短文換個合適的題目，寫在括號里。（ ）（三）北國丁香忽如一夜春風來,千樹萬樹丁香開。當春風尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝（映 印），有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美輪美奐。丁香的花，形狀如丁。數(shù)不清的小花匯到一起，一簇簇、一片片的。那花的顏色

6、，紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如云，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，以熱情，以想象。丁香，花香襲人。在花草中，它的香氣最為濃郁；倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中。一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。丁香在我國有一千多年的（裁 栽）培歷史。它給中國的花文化平添了無限秀色。歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名句：“五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤”。李商隱則用“芭蕉不展丁香潔，同向春風各自開”的詩句，描述情人的思戀之心。丁香花的生命力十分頑強。它綻放在北方寒冷的氣候中，深得哈爾濱人的寵愛。哈爾濱人對丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神

7、風貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，（堅 艱）韌、頑強，生機勃勃。正因為如此，哈爾濱人把丁香作為自己的市花。丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外（驕 嬌）嬈。丁香是哈爾濱人的摯愛。難道哈爾濱不是丁香永久的家園嗎？1在正確的字上打“”。2寫出下列詞語的近、反義詞。近義詞：思戀（ ） 摯愛（ ）反義詞：短暫（ ） 繁茂（ ）3、作者從哪幾個方面寫丁香花？請在文中用“”畫出來。4從文中摘錄歷代文人墨客描寫丁香的詩句。5用橫線勾畫出文中的反問句，并改成陳述句。_6用“”勾畫描寫丁香花顏色的句子。這句話運用了_修辭手法，把_比作_。7哈爾濱人把丁香作為市花的理由是什么？_8你喜歡哪種植物呢？請仿造第二自然段寫一寫。（不少于100）_ 綜合活動。地球是人類唯一的家園。讓我們走進大自然，傾聽家園的呼喚，共同愛護我們的家園，使我們的天是藍色的天，我們的地是綠色的地，我們的河流是綠色的河流1.本學期我們從課文中領(lǐng)略了祖國山河的美麗風光，例如 、 、 等。同時，我還積累了描寫山水田園風光的詩句（至少2句） 2.人類只有一個地球。同學們，讓我們拿出實際行動，從身邊小事做起，精心地保護地球，保護地