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1、 新學(xué)網(wǎng)很全的語文教學(xué)資料網(wǎng)站包括了中小學(xué)的絕大多數(shù)課文講解1“轅”是古代車馬前面的兩根車杠。“轍”是車輪走過之后,路面壓成的痕跡。2自讀課文:1、找出自己不理解的詞。2、思考:這則寓言講了一件什么事?3目的地:楚國往北走的理由是: 1、馬跑得快 2、車夫是個(gè)好把式 3、盤纏多4南轅北轍 季梁 行駛應(yīng)該 奔馳 沒關(guān)系旅費(fèi) 誠懇 固執(zhí)己見擔(dān)心 車夫 駕車5 季梁不解地問:“你去楚國應(yīng)該往南走,怎么反而向北奔馳呢?”朋友說:“不怕,我的馬好?!?季梁告訴他:“馬雖然好,可這不是去出國的路?!迸笥鸦卮穑骸皼]關(guān)系,我的旅費(fèi)多?!?季梁再次誠懇地說:“旅費(fèi)再多,向北走,無論如何也到不了出國?!?朋友卻固
2、執(zhí)己見:“你不用擔(dān)心,我的車夫駕車技術(shù)非常高?!? 季梁不解地問:“你去楚國應(yīng)該往南走,怎么反而向北奔馳呢?”朋友說:“不怕,我的馬好?!?新學(xué)網(wǎng)很全的語文教學(xué)資料網(wǎng)站包括了中小學(xué)的絕大多數(shù)課文講解7 季梁告訴他:“馬雖然好,可這不是去楚國的路?!?朋友回答:“沒關(guān)系,我的旅費(fèi)多。”8 季梁再次誠懇地說:“旅費(fèi)再多,向北走,無論如何也到不了楚國?!?朋友卻固執(zhí)己見:“你不用擔(dān)心,我的車夫駕車技術(shù)非常高?!? 車上的朋友不明白,方向錯(cuò)了,馬好、旅費(fèi)多、車夫技術(shù)高,這幾個(gè)條件越好,他離要去的楚國就會越遠(yuǎn)。10奔馳11固執(zhí) 新學(xué)網(wǎng)很全的語文教學(xué)資料網(wǎng)站包括了中小學(xué)的絕大多數(shù)課文講解12奔馳固執(zhí)13楚國在南邊,他硬要往北邊走。14說一說: 我們身邊有人犯南轅北轍的錯(cuò)誤,想想你見過嗎?15質(zhì)疑:1、這個(gè)人要去南方,卻往北行駛,有人告訴他方向錯(cuò)了,這個(gè)人是誰?2、季梁勸了他幾次,是怎么勸的?那個(gè)朋友是怎么說的?163、從中反映出了季梁是一個(gè)什么樣的人?4、季梁勸了車上的朋友三次,那么這個(gè)人接受了嗎?像他這樣總是頑固地堅(jiān)持自己的想法而不聽別人意見的人,我們用一個(gè)成語形容他,叫什么?175、季梁還會怎樣勸朋友?6、朋友在北行的途中還會遇到 什么事? 新
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