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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班體育游戲小鴨上坡教案反思 一、 嬉戲目標： 1、 練習走斜坡，進展幼兒的平衡力量。2、 培育幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習慣，并進行初步的環(huán)保意識教育。3、 初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。4、 培育幼兒敏銳的觀看力量。二、 嬉戲重點：關(guān)心幼兒正確把握兩手側(cè)平舉、平穩(wěn)地在斜坡上走。三、 嬉戲預(yù)備：1、 木制斜坡4條。2、 塑料篩3只；鴨子頭飾于幼兒人數(shù)相等；塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等假設(shè)干。四、 嬉戲過程：1、 開頭局部：1 老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色，隨音樂旋律仿照鴨子走進入場地。2 老師帶著幼兒跟著音樂的變

2、化做仿照律動：鴨子捉魚彎腰點頭、鴨子蹲、鴨子撲水跳。2、 根本局部：1 老師以嬉戲的口吻交代嬉戲的名稱及玩法，并示范走斜坡的根本動作要領(lǐng)。指導(dǎo)重點：A 小鴨捉魚回來時必需從小路的兩邊跑回來，并把小魚放在篩子里。B 上下斜坡時要留意重心，兩手側(cè)平舉。2 幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好，進行嬉戲：小鴨捉魚。A 老師指導(dǎo)：鼓舞幼兒英勇走過斜坡，并站在斜坡旁進行保護。重點：準時訂正幼兒走斜坡時的動作。B 嬉戲玩過一次后，幼兒再去捉魚時，覺察沒有魚了，只有許多其它的東西垃圾，老師問：小鴨子，池塘里發(fā)生了事呢有垃圾，池塘的水會變得怎么樣呢怎樣才使池塘變潔凈指導(dǎo)：老師啟發(fā)幼兒答復(fù)。重點：初步讓幼兒知道要保護環(huán)境衛(wèi)生和喜愛勞動。C 讓小鴨子整理垃圾，直到把池塘的垃圾撿潔凈。D 垃圾拾完，連續(xù)捉小魚的嬉戲，幼兒嬉戲2-3次，把小魚捉完為止。重點指導(dǎo)：老師留意掌握幼兒上下斜坡的速度，提示幼兒留意上斜坡時身體稍向前傾。3、 結(jié)束局部：1 小鴨媽媽表揚英勇參加熬煉的小鴨子，及仔細學習本領(lǐng)的、聽指揮的小鴨子2 鴨媽媽帶著小鴨子聽著音樂做小鴨子律動仿照抬著魚回家。教學反思： 活動形式符合幼兒奇怪、好動的心理特征。給幼兒供應(yīng)豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。愛好是最好的老師，幼兒心理進展的特點是好動，對一切事物布滿了奇怪心，求知欲望劇烈。

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