八下語(yǔ)文期中試題（3）

1、20092010學(xué)年度第二學(xué)期期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題（考試時(shí)間：120分鐘；分值120分 ）學(xué)校：太平中學(xué) 命題人：趙玉強(qiáng)題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(28分)1下面詞語(yǔ)中畫線的字注音、書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A綻開(kāi)（zhn） 搓捻（ni） 疲倦（p） 小心冀冀（y）B慚槐（ku）覓食（m） 繁衍（yn） 花團(tuán)錦簇（c）C預(yù)兆（zho） 遷徙（x） 企盼（q） 落英繽紛（bn）D穿梭（su） 煎熬（o）冥思（mng） 不可明狀（mng）2找出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。（3分）我實(shí)在有些不耐煩了，抓起新洋娃娃就往地上率，把它率壞了，心中覺(jué)得特別痛快。錯(cuò)字：_ 改正：_一陣

2、陳寂之后，樹(shù)葉嘩啦啦齊聲作響，強(qiáng)風(fēng)似乎要將大樹(shù)連根撥起。錯(cuò)字：_ 改正：_我覺(jué)得大地在一陣一陣地振動(dòng)，像有什么沉重的東西吊到了地上，這振動(dòng)由下而上地傳道了我坐著的枝干上。錯(cuò)字：_ 改正：_3下列四字詞語(yǔ)字形全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（2分）A微不足到 任勞任怨 一事同仁 慷慨大方B逍遙法外 心安理德 深不可測(cè) 胸有成竹C不容置疑 鎮(zhèn)定自若 眾目睽睽 齊心協(xié)力D振耳欲聾 眾說(shuō)紛紜 莫衷一是 黑咕隆咚4根據(jù)語(yǔ)境，解釋下列句子中畫線的詞語(yǔ)。（2分）回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨萬(wàn)分。截然不同：_這個(gè)舉動(dòng)讓我對(duì)手指游戲產(chǎn)生了興趣。興趣：_世間萬(wàn)物都有自己的名字，我是在老師教了我?guī)讉€(gè)星期以后，才領(lǐng)悟

3、到的。領(lǐng)悟：_ 博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？博識(shí)：_5.為下列句子的空白處選擇正確的詞語(yǔ)。（3分）直到有一天，抵擋不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹(shù)的誘惑后，才_(tái)（A克服 B克制 C說(shuō)服 D壓制）了這種恐懼心理。我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍，冥思遐想，遨游在_（A美好 B曼妙 C奇妙 D美妙）的夢(mèng)境中。突然間，我恍然大悟，有一種_（A奇特 B神秘 C神奇 D特別）的感覺(jué)在我腦中激蕩，我一下子理解了語(yǔ)言文字的奧秘了。6將下列句子按正確的順序排列。（2分）愛(ài)也是摸不著的，但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜。你摸不到云彩，但你能感覺(jué)到雨水。沒(méi)有愛(ài)，你就不快活，也不想玩了。你也知道，在經(jīng)過(guò)一天酷熱

4、日曬之后，要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么高興呀！正確的順序是：_7在“暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花”中，用“冰冷的”“堅(jiān)硬的”“燦爛的”來(lái)修飾雪花，對(duì)此理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A“冰冷”“堅(jiān)硬”寫出了雪的特質(zhì)，而“燦爛”是指雪能反射各色光芒。B“冰冷”“堅(jiān)硬”是北方雪的特征，“燦爛”是作者對(duì)雪有贊賞之情。C“冰冷”“堅(jiān)硬”強(qiáng)調(diào)雪的不屈的精神，而這種精神是“燦爛的”，是最值得贊賞的。D“冰冷”“堅(jiān)硬”強(qiáng)調(diào)雪的不近人情，“燦爛”是用來(lái)形容雪孤芳自賞的精神的。8、下面對(duì)各句解說(shuō)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A風(fēng)！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！分析：作者反復(fù)使用“咆哮吧”，強(qiáng)烈地

5、表現(xiàn)了屈原對(duì)風(fēng)的熱切期盼和對(duì)黑暗勢(shì)力的痛恨。B我要看那滾滾的波濤，我要聽(tīng)那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒(méi)有陰謀、沒(méi)有污穢、沒(méi)有自私自利的沒(méi)有人的小島上去呀！分析：作者使用了排比兼反復(fù)的修辭方法，表現(xiàn)了屈原對(duì)“污穢”、“自私自利”、玩“陰謀”的社會(huì)的憎惡，對(duì)光明、純潔、無(wú)私的社會(huì)的追求。C你們風(fēng)，你們雷，你們電，你們?cè)谶@黑暗中咆哮著的，閃耀著的一切的一切，你們都是詩(shī)，都是音樂(lè)，都是跳舞。分析：作者運(yùn)用了排比、擬人、反復(fù)、比喻的修辭方法，表現(xiàn)了屈原對(duì)風(fēng)、雷、電的熱情歌頌。D我這熊熊地燃燒著的生命，我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸射出光明了嗎？分析：作者運(yùn)用了反問(wèn)的修辭方法，表現(xiàn)了屈原對(duì)自由

6、的強(qiáng)烈追求。9、下列與“吹面不寒楊柳風(fēng)”一句所描述的季節(jié)相同的句子是（ ）（2分） A、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 B、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。 D、颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。10、根據(jù)所給的詞語(yǔ)的意思，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）1比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。_2低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。_3無(wú)法揣測(cè)，難以捉摸。_4比喻對(duì)外界事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。_11、馳騁想象，試把下面詞語(yǔ)連綴成一段話。（不少于50字）（2分）敬畏 神秘莫測(cè) 目空一切12、詩(shī)詞填空。（4分）（1）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)， 。（2）人生自古誰(shuí)無(wú)死， 。 （3）人

7、有悲歡離合， 。（4）海內(nèi)存知己， 。 二、閱讀理解（40分）（一）、 閱讀下面文字，完成15題。（12分）突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見(jiàn)面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個(gè)見(jiàn)過(guò)扎爾斯泰的人都談過(guò)這種犀利目光，但再好的圖片都沒(méi)法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過(guò)來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。令你無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開(kāi)了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰(shuí)都沒(méi)法遮遮掩掩。對(duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過(guò)無(wú)可置疑的描述。這種穿透心靈的

8、審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒(méi)有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開(kāi)隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的心里話：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼球。”虧得有這么一對(duì)眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來(lái)。此人

9、所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過(guò)是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已，這對(duì)珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無(wú)誤的頻波。再小的事物，借助這對(duì)眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來(lái)，這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對(duì)爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無(wú)，這種虛

10、無(wú)猶如蛇發(fā)女怪那樣，看到她的人就會(huì)變成石頭。在這對(duì)眼睛看來(lái)，沒(méi)有辦不到的事情，除非讓它們陷入無(wú)所事事的白日夢(mèng)中，在優(yōu)雅而快活的夢(mèng)境里默默無(wú)聲地享樂(lè)。眼皮剛一睜開(kāi)，這對(duì)眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無(wú)情地追尋起獵物來(lái)。它們?nèi)莶坏没糜埃衙恳黄摷俚膫窝b扯掉，把淡薄的信條撕爛。每件事物都逃不過(guò)這一對(duì)眼睛，都要露出赤裸裸的真相來(lái)。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的，因?yàn)殇h刃無(wú)情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富。作為一個(gè)始終具有善于觀察并能看這事物本質(zhì)的眼光的人，他肯定缺少一樣?xùn)|西，那就是屬于自己的那一份幸福。1第

11、段畫橫線句子“它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開(kāi)了玻璃”的含義是什么？（2分） _2為什么高爾基會(huì)說(shuō)“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠”？ （2分） _3第段畫橫線句子中“閃光的珠寶”指什么？“甲殼”指什么？為什么會(huì)這樣說(shuō)？（3分） _ 4第段最后一句話，為什么作者會(huì)肯定說(shuō)托爾斯泰“缺少”“幸福”，你能用事實(shí)補(bǔ)充說(shuō)明嗎？（3分） _ 5歸納這幾段文字的思想內(nèi)容：_（限于15個(gè)字以內(nèi)）（2分） （二）、閱讀語(yǔ)段，完成610題。（13分）三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都要受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來(lái)拐去，穿過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語(yǔ)

12、著，如同向久別的朋友低語(yǔ)一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來(lái)。一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來(lái)了。第一群大雁一旦來(lái)到這里，它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請(qǐng)。不消幾天，沼澤地里到處都可以看到它們。在我們的農(nóng)場(chǎng)，可以根據(jù)兩個(gè)數(shù)字來(lái)衡量春天的富足：所種的松樹(shù)和停留的大雁。1946年4月11日，我們記錄下來(lái)的大雁是642只。與秋天一樣，我們的春雁每天都要往玉米地作一次旅行，但

13、絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。從早到晚，它們一群一群地喧鬧著往收割后的玉米地飛去。每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辯論，而每次返回之前的爭(zhēng)論則更為響亮。返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來(lái)，并向下面歡呼的鳥(niǎo)兒們伸出雙腳。那接著而來(lái)的低語(yǔ)，是它們?cè)谡撌鍪澄锏膬r(jià)值。它們現(xiàn)在所吃的玉米粒在整個(gè)冬天都被厚厚的積雪覆蓋著，所以才未被那些在雪中搜尋玉米的烏鴉、棉尾兔、田鼠以及環(huán)頸雉所發(fā)現(xiàn)。6為上文擬一個(gè)小標(biāo)題：_。（2分）7“三月的大雁則不同”是一個(gè)過(guò)渡句。下列所列的語(yǔ)句均為選文上一段的內(nèi)容。結(jié)合選文，選擇下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)三月的大雁與之不同之處（ ）（3分）A向我們農(nóng)場(chǎng)

14、宣告新的季節(jié)來(lái)臨的大雁知道很多事情。B大雁的飛行是筆直的。C大雁知道，從黎明到夜幕降臨后，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。D大雁目空一切地從我們頭上高高飛過(guò)。8農(nóng)場(chǎng)里如何來(lái)衡量春天的富足？（2分） 9指出下列語(yǔ)句的修辭方法。（3分）它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好。（ ）返回的雁群不再在沼澤上空做試探性盤旋，而像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來(lái)，并向下面歡呼的鳥(niǎo)兒們伸出雙腳。（ ）每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辯論。（ ）10從選文中，可以看出作者對(duì)大雁懷有怎樣的情感？他怎樣看待大雁？（3分） (三)禿的梧桐（15分）這株梧桐，怕再也難得活

15、了！人們走過(guò)禿禿梧桐下，總這樣惋惜地說(shuō)。這株梧桐，所生的地點(diǎn)，真有點(diǎn)奇怪，我們所住的屋子，本來(lái)分做兩下給兩家住的，這株梧桐，恰恰長(zhǎng)在屋前的正中，不偏不倚，可以說(shuō)是兩家的分界牌。屋前的石階，雖僅有其一，由屋前到園外去的路卻有兩條，一家走一條，梧桐生在兩路的中間，清陰分蓋了兩家的草場(chǎng)，夜里下雨，瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲，詩(shī)意也兩家分享。不幸園里螞蟻過(guò)多，梧桐的枝干，為蟻所蝕，漸漸地不堅(jiān)牢了，一夜雷雨，便將它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的樹(shù)身，立在那里，亭亭有如青玉。 春天到來(lái)，樹(shù)身上居然透出許多綠葉，團(tuán)團(tuán)附著樹(shù)端，看去好像一棵棕櫚樹(shù)。 誰(shuí)說(shuō)這株梧桐，不會(huì)再活呢？它現(xiàn)在長(zhǎng)了新葉，或者更會(huì)長(zhǎng)出新枝

16、，不久定可以恢復(fù)從前的美陰了。一陣風(fēng)過(guò)，葉兒又被劈下來(lái)，拾起一看，葉蒂已嚙斷了三分之二又是螞蟻干的好事。哦，可惡！但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志氣。螞蟻又來(lái)了，風(fēng)又起了，好容易長(zhǎng)得掌大的葉兒又飄去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的葉，整整地忙了一個(gè)春天，又整整地忙了一個(gè)夏天。秋來(lái)，老柏和香橙還沉郁地綠著，別的樹(shù)卻都qio cu（）了。年近古稀的老榆，護(hù)定它青青的葉，似老年人想保存半生辛苦貯蓄的家私，但哪禁得西風(fēng)如敗子，日夕在耳畔絮聒？現(xiàn)在它的葉兒已去得差不多，園中減了cng 1ng（）的綠意，卻也添了蔚藍(lán)的天光。爬在榆干上的薜荔，也大為喜悅，上面沒(méi)有遮蔽，可以酣飲風(fēng)霜了，它臉兒醉得楓葉般紅，

17、陶然自足，不管垂老破家的榆樹(shù)，在它頭上瑟瑟地悲嘆。 大理菊東倒西傾，還掙扎著在荒草里開(kāi)出紅艷的花。牽牛的蔓，早枯萎了，但還開(kāi)花呢，可是比從前纖小，冷冷涼露中，泛滿淺淺紫嫩紅的小花，更覺(jué)嬌美可憐。還有從前種麝香連理花和鳳仙花的地里，有時(shí)也見(jiàn)幾朵殘花，秋風(fēng)里，時(shí)時(shí)有玉錢蝴蝶，翩翩飛來(lái)，停在花上，好半天不動(dòng)，幽情凄戀，它要僵了，它愿意僵在花兒的冷香里！這時(shí)候，園里另外一株梧桐，葉兒已飛去大半，禿的梧桐，自然更是一無(wú)所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在慘淡的斜陽(yáng)中。這株梧桐，怕再也不得活了！人們走過(guò)禿梧桐下，總是這樣惋惜地說(shuō)。但是，我知道明年還有春天要來(lái)。明年春天仍有螞蟻和風(fēng)嗎？但是，我知道有落在土里的桐

18、子。11、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出第段中應(yīng)填入的詞語(yǔ)。（2分）qio cu（） cng 1ng（）12、文章首尾都出現(xiàn)了人們對(duì)禿梧桐表示惋惜的話，試比較其中的細(xì)微區(qū)別，并簡(jiǎn)要分析其作用。（3分）_13、本文是以什么為線索組織材料的？（2分）_ _14、文中第段寫了其他的樹(shù)和花，試分析其對(duì)表現(xiàn)本文中心的作用。（2分）_ _15、文章結(jié)尾寫道：“但是，我知道有落在土里的桐子?！边@句話的含義是什么？（3分） 16、從禿梧桐的身上，你得到了什么啟示？（3分） 三、作文（50分）閱讀材料,按要求作文.古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒(méi)能給他找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助

19、手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，讓您失望了。”蘇格拉底說(shuō)：“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己本來(lái)最優(yōu)秀的人就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘自己和重用自己”話沒(méi)說(shuō)完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。請(qǐng)以“相信自己”為話題，寫一篇600字左右的文章，自擬題目，文體不限。 參考答案：一、1.C 2“率”改為“摔”“陳寂”改為“沉寂”，“撥”改為“拔”“吊”改為“掉”，“道”改為“到”3.A.4.略5ADC.6.7.C8.D9.C10.鶴立雞群頷首低眉神秘莫測(cè)麻木不仁11.略12.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，留取丹心照汗青，月有陰晴圓缺，天涯若比鄰。二、（一）1、這是描寫托爾斯泰犀利的目光。作者運(yùn)用比喻寫出托爾斯泰眼睛深刻、準(zhǔn)確的洞察力。（2分）2、高爾基運(yùn)用夸張的手法，干脆有力，含蓄雋永，耐人尋味，表現(xiàn)托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)藏著豐富的感情。（2分）3、“閃光的珠寶”是指托爾斯泰那雙珍貴、敏銳的眼睛；“甲殼”原指蝦蟹等動(dòng)物的外殼，質(zhì)地堅(jiān)硬，有保護(hù)身體的作用；現(xiàn)指胡子、眉毛、頭發(fā)保護(hù)眼睛。這是用粗