




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高中數(shù)學復數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義綜合測試題附答案選修2-2 3.2.1 復數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義一、選擇題1z1abi,z2cdi,假設z1z2是純虛數(shù),那么有Aac0且bd0Bac0且bd0Cac0且bdDac0且bd0答案A解析z1z2abicdiacbdi,z1z2是純虛數(shù),ac0且bd0.故應選A.2ababiababi等于A2b2biB2b2biC2a2biD2a2ai答案A解析原式ababababi2b2bi.3假如一個復數(shù)與它的模的和為53i,那么這個復數(shù)是A.115B.3iC.1153iD.11523i答案C解析設這個復數(shù)為abia,bR,那么|abi|a2
2、b2.由題意知abia2b253i即aa2b2bi53iaa2b25b3,解得a115,b3.所求復數(shù)為1153i.故應選C.4復數(shù)z132i,z213i,那么復數(shù)zz1z2在復平面內對應的點Z位于復平面內的A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限答案A解析z132i,z213i,zz1z232i13i3123i25i.點Z位于復平面內的第一象限故應選A.5ABCD中,點A,B,C分別對應復數(shù)4i,34i,35i,那么點D對應的復數(shù)是A23i B48i C48i D14i答案C解析AB對應的復數(shù)為34i4i3441i13i,設點D對應的復數(shù)為z,那么DC對應的復數(shù)為35iz.由平行四邊形法那么
3、知ABDC,13i35iz,z35i13i3153i48i.故應選C.6z1m23mm2i,z245m6i,其中m為實數(shù),假設z1z20,那么m的值為A4B1C6D0答案B解析z1z2m23mm2i45m6im23m4m25m6i0m23m40m25m60解得m1,故應選B.7|z|3,且z3i是純虛數(shù),那么zA3iB3iC3iD4i答案B解析令zabia,bR,那么a2b29又z3ia3bi是純虛數(shù)a0b30由得a0,b3,z3i,故應選B.8z1,z2C且|z1|1,假設z1z22i,那么|z1z2|的最大值是A6B5C4D3答案C解析設z1abia,bR,a2b21z2cdic,dRz1
4、z22iacbdi2iac0bd2cad2b,|z1z2|acbdi|2a2b2i|2a22b222a2b122a2b212b222b.a2b21,11022b4,|z1z2|4.9復數(shù)zxyix,yR滿足|z4i|z2|,那么2x4y的最小值為A2B4C42D82答案C解析|z4i|z2|,且zxyi|xy4i|x2yi|x2y42x22y2x2y3,2x4y22y34y814y4y42.10假設xC,那么方程|x|13ix的解是A.1232iBx14,x21C43iD.1232i答案C解析令xabia,bR那么a2b213iabi所以a2b21a03b,解得a4b3故原方程的解為43i,故
5、應選C.二、填空題11假設z1x1y1i,z2x2y2ix1,x2,y1,y2R,那么|z2z1|_.答案x2x12y2y12解析z1x1y1i,z2x2y2i,z2z1x2x1y2y1i,|z2z1|x2x12y2y12.12z132aa1i,z233bb2ia,bR,假設z1z243,那么ab_.答案3解析z1z232aa1i33bb2i32a33ba1b2i32a33bab1i43,32a33b43ab10,解之得a2b1,ab3.13計算:27i|34i|512i|i34i_.答案16i解析原式27i513i34i2537134i16i.14復平面內三點A、B、C,A點對應的復數(shù)為2i
6、,BA對應的復數(shù)為12i,向量BC對應的復數(shù)為3i,那么點C對應的復數(shù)為_答案42i解析BA對應的復數(shù)是12i,BC對應的復數(shù)為3i,AC對應的復數(shù)為3i12i23i.又OCOAAC,C對應的復數(shù)為2i23i42i.三、解答題15計算:56i2i34i解析解法1:56i2i34i5261i34i37i34i3374i11i.解法2:56i2i34i523614i011i11i.16復數(shù)z123i,z2a2i,假設|z1z2|z1|,務實數(shù)a的取值范圍解析z1z223ia2i2a231i4a2i由|z1z2|z1|得4a2449,4a29,17a的取值范圍為1,717z1cosisin,z2co
7、sisin且z1z25131213i,求cos的值解析z1cosisin,z2cosisinz1z2coscosisinsin5131213icoscos513sinsin121322得22cos1即cos12.181假設fzz1i,z134i,z22i,求fz1z2;2z12cosi,z222isin0,且z1z2對應的點位于復平面的第二象限,求的范圍解析1z1z234i2i53i,fz1z2z1z21i53i1i62i.2z1z22cosi22isin2cos22sin1i,要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。由題意得:2cos202sin10,即cos22sin12家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 熔爐內襯材料選擇與應用考核試卷
- 3-11全加器電子課件教學版
- 水產加工品安全風險管理與質量控制措施考核試卷
- 游藝用品生產項目管理與風險控制考核試卷
- 電視機制造業(yè)的售后服務體系建設考核試卷
- 滾動軸承的超聲波檢測技術考核試卷
- 遼寧省高二會考語文作文
- 教學工作參考總結高中語文教學年終工作參考總結
- 小學二年級寒假數(shù)學口算練習題
- 針刺傷的防護與應急處理 2
- 第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 公立醫(yī)院成本核算指導手冊
- 第16課《有為有不為》公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 小米創(chuàng)業(yè)思考(商業(yè)思考)
- 國開(甘肅)2024年春《地域文化(專)》形考任務1-4終考答案
- 年產10噸功能益生菌凍干粉的工廠設計改
- 關于更換老師的申請書范文
- 發(fā)電廠電氣一次部分設計—2×300+2×200MW
- 基于深度學習的鳥類識別系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
- 【走向高考】(2013春季出版)高考物理總復習 模塊整合課件 新人教版選修3-5
- 公路建設項目河大橋開工報告
評論
0/150
提交評論