部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 13胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 公開課課件(PPT 27頁(yè))

1、課 文部編版 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1頁(yè)，共27頁(yè)。 一個(gè)胖娃娃，埋在地底下，頭頂綠襟穿紅褂，夏天播種秋天拔，小兔子們最愛(ài)他。猜謎語(yǔ)答案：胡蘿卜第2頁(yè)，共27頁(yè)。第3頁(yè)，共27頁(yè)。胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子部編版 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)13第4頁(yè)，共27頁(yè)。1.會(huì)認(rèn)本課5個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。2. 能正確、流利地朗讀課文。（重點(diǎn)）3.一邊讀一邊預(yù)測(cè)，順著故事情節(jié)去猜想，感受閱讀的樂(lè)趣。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)第5頁(yè)，共27頁(yè)。知識(shí)鏈接王一梅：中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省簽約作家，蘇州市作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)?，F(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。1970年出生，童年時(shí)代在江蘇太倉(cāng)的小鎮(zhèn)上度過(guò)，從小王一梅就喜愛(ài)文學(xué)。四年級(jí)起，只要

2、是假期，母親必定每天讓她寫作文。從1994年到2004年，王一梅共發(fā)表短篇童話300余篇，出版作品八十多部，出版長(zhǎng)篇童話鼴鼠的月亮河、住在雨街的貓、恐龍的寶藏，木偶的森林系列童話糊涂豬，短篇童話集第十二只枯葉蝶、書本里的螞蟻兔子的胡蘿卜等二十幾種繪本。 第6頁(yè)，共27頁(yè)。課文朗讀第7頁(yè)，共27頁(yè)。胡蘿卜菠蘿蓋lu蘿卜紅蘿卜小蘿卜頭bo蘿卜蘿卜我會(huì)認(rèn)第8頁(yè)，共27頁(yè)。愁苦愁眉不展chu發(fā)愁沾染沾沾自喜zhn沾果醬愁沾我會(huì)認(rèn)第9頁(yè)，共27頁(yè)。晾干晾衣服ling晾曬晾我會(huì)認(rèn)第10頁(yè)，共27頁(yè)。長(zhǎng)chng（很長(zhǎng)）zhng（長(zhǎng)大）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 這根胡子長(zhǎng)在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃

3、果醬面包的時(shí)候，胡子蘸到了甜甜的果醬。.讀一讀：你知道胡蘿卜的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)(zhng)了多長(zhǎng)(chng)嗎？.注意加點(diǎn)字的讀音！生字學(xué)習(xí) 多音字第11頁(yè)，共27頁(yè)。詞語(yǔ)理解濃密：茂密、稠密。造句：柳樹柔軟的枝條垂下來(lái)，像一頭濃密的頭發(fā)。匆匆忙忙：指做事倉(cāng)促忙碌。造句：她匆匆忙忙地回家了。繼續(xù)：連續(xù)下去；不中斷進(jìn)程。造句：上課了，老師繼續(xù)帶我們學(xué)習(xí)新課文。確定：明確肯定。造句：你確定這件好事是王曉彤做的嗎？詞語(yǔ)學(xué)習(xí)第12頁(yè)，共27頁(yè)。 近義詞發(fā)愁（ 憂愁） 濃密（茂密）必須（ 一定） 匆匆忙忙（ 急急忙忙）繼續(xù)（ 接著） 牢固（ 堅(jiān)固）第13頁(yè)，共27頁(yè)。 反義詞發(fā)愁（ 快樂(lè)） 濃密（ 稀疏）

4、甜（ 苦） 繼續(xù)（ 中斷）牢固（ 脆弱） 第14頁(yè)，共27頁(yè)。 詞語(yǔ)辨析牢固 堅(jiān)固 相同點(diǎn)：都含有“結(jié)實(shí)、不容易被破壞”的意思。 不同點(diǎn)：“牢固”意思偏重于外部構(gòu)造的不易塌方?！皥?jiān)固”意思偏重于內(nèi)部構(gòu)造緊密聯(lián)系。 運(yùn)用示例： 1.這座高塔建造得十分（）。 2. 這座橋不但（ ），而且美觀。牢固 堅(jiān)固 第15頁(yè)，共27頁(yè)。 自由朗讀課文，與同桌交流，試著給課文劃分段落層次和概括主要內(nèi)容。 第一部分（第1自然段）：寫胡蘿卜先生的胡子很濃密，必須天天刮胡子。 第二部分（第2-5自然段）：寫胡蘿卜先生的胡子給放風(fēng)箏的小男孩帶來(lái)的幫助。 第三部分（第6、7自然段）：寫胡蘿卜先生的胡子能夠給鳥太太帶來(lái)的方

5、便。課文感知第16頁(yè)，共27頁(yè)。 1.閱讀第1自然段，說(shuō)說(shuō)這個(gè)自然段寫了什么內(nèi)容？ 寫胡蘿卜先生的胡子很濃密，必須天天刮胡子?！俺３！闭f(shuō)明胡蘿卜先生經(jīng)常為胡子而感到苦惱?！皾饷堋睂懗隽撕}卜先生胡子的稠密程度。濃密的胡子課文解讀第17頁(yè)，共27頁(yè)。 2.胡蘿卜先生為什么會(huì)忘記刮那根胡子？ 因?yàn)樗?，所以他沒(méi)有看見那根胡子。第18頁(yè)，共27頁(yè)。 3.胡蘿卜先生忘記刮掉那根胡子之后，這根胡子出現(xiàn)了什么狀況？ 胡子蘸了果醬，這讓胡子長(zhǎng)得更快。因此胡蘿卜先生走了多遠(yuǎn)，胡子就長(zhǎng)了多長(zhǎng)。第19頁(yè)，共27頁(yè)。 4.既然胡子長(zhǎng)了這么長(zhǎng)，為什么胡蘿卜先生沒(méi)有及時(shí)刮掉它呢？ 因?yàn)殚L(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體的后面，胡蘿

6、卜先生是完全不知道的。第20頁(yè)，共27頁(yè)。 5.胡蘿卜先生一直走啊走，走到一個(gè)街口的時(shí)候，遇到了一個(gè)放風(fēng)箏的小男孩。這個(gè)小男孩正在發(fā)愁。他在愁什么呢？ 小男孩在放風(fēng)箏，線實(shí)在太短了，他的風(fēng)箏才飛過(guò)屋頂。他需要一根長(zhǎng)線。第21頁(yè)，共27頁(yè)。 6.小男孩的這個(gè)問(wèn)題最后是如何解決的呢？ 小男孩看到了胡蘿卜先生的胡子，在確定胡子夠堅(jiān)固的情況下，他剪了一段胡子來(lái)放風(fēng)箏。第22頁(yè)，共27頁(yè)。 7.但是胡蘿卜先生并不知道，他繼續(xù)往前走，他又遇到了誰(shuí)？ 遇到了正在找晾小鳥尿布的繩子的鳥太太。第23頁(yè)，共27頁(yè)。 8.體會(huì)課文最后一段的省略號(hào)的作用。并思考一下省略號(hào)省略的是什么內(nèi)容呢？ 內(nèi)容的省略。省略了鳥媽媽用胡蘿卜先生的胡子做繩子晾曬小鳥的尿布。第24頁(yè)，共27頁(yè)。1. AABB式詞語(yǔ)匆匆忙忙 快快樂(lè)樂(lè) 紅紅火火 急急忙忙 2.“一一”式詞語(yǔ)一步一步 一點(diǎn)一點(diǎn) 一天一天 一年一年 一張一張 一本一本 一頁(yè)一頁(yè)知識(shí)拓展第25頁(yè)，共27頁(yè)。胡子對(duì)于胡蘿卜先生來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓他很苦惱的東西，可是，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子在路上卻能夠?yàn)樗?/p>