四年級數(shù)學上冊第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法2除數(shù)是兩位數(shù)的除法(二)第一課時課件_第1頁
四年級數(shù)學上冊第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法2除數(shù)是兩位數(shù)的除法(二)第一課時課件_第2頁
四年級數(shù)學上冊第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法2除數(shù)是兩位數(shù)的除法(二)第一課時課件_第3頁
四年級數(shù)學上冊第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法2除數(shù)是兩位數(shù)的除法(二)第一課時課件_第4頁
四年級數(shù)學上冊第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法2除數(shù)是兩位數(shù)的除法(二)第一課時課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2013版 義務教育教科書 四上 6、除數(shù)是兩位數(shù)的除法 除數(shù)不接近整十數(shù)的筆算除法 桂花小學 段太明學習內容:教材P81例5、“做一做”及P82第16題。學習目標:1、掌握除數(shù)是不接近整十數(shù)的兩位數(shù),商是一位數(shù)的筆算除法的計算方法。 2、靈活運用除數(shù)不接近整十數(shù)的調商方法。 3、培養(yǎng)學生的計算能力,提高計算速度。前置學習:1口算練習。 145 = 15 8 = 164 = 254 = 367 = 245 = 263 = 156 = 147 = 1024 = 306 = 375 = 兩位數(shù)除法試商歌:一二丟,八九收,當作整數(shù)來試商; “四舍”商大減去一, “五入”商小加上一;同頭無除商八九,除

2、數(shù)折半商四五;除完不忘作比較,余數(shù)必小要記牢。2、你能很快說出商是幾嗎? 15 60 25 175 24 220 26 234 14 89 16 146 16 118 25 180探究一:教材P81例5. 1、認真自學書本內容,嘗試用不同的方法試商。 2、你認為哪種方法比較簡便,各同桌交流一下。 24026 = 5 怎樣能很快想商?把26看作30來試商。26 2 4 02 0 8 3 28262 4 0商小了。32里面還有一個26.改商( 9 )。 同頭無除商8,9. 30方法二:想10個26是260.10個26是260,比240多20,可以商9.2 6 2 4 0 9 把26看作25來試商。

3、2 6 2 4 0254個25是100,8個25是200.余下的40里還有( )個25.方法三:看一看,被除數(shù)和除數(shù)之間有什么特點,再算一算。28 140 48 242 72 364 36 188你有什么發(fā)現(xiàn)?被除數(shù)的前兩位是除數(shù)的( )。這些題的商是( )。一半 5小結:除數(shù)折半商4, 5自我測評:1、我會筆算。9616 = 10824 = 130 26 = 23025 = 86 15= 11014 = 12515 = 25026 =我會解快問題:小樂每分鐘走65米,小紅每分鐘走60米。 ( )米 520米 學校小樂家 小紅家從家到學校小紅比小樂多走5分鐘,小紅家離學校多少米?3、看誰算得對。8016 = 98 32 = 502 69 = 56485 =-7017 = 1382

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論