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1、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)) 2021-2021 學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期中綜合練習(xí) A 卷人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)) 2021-2021 學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期中綜合練習(xí) A 卷 姓名 : 班級(jí) : 成績(jī) : 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共8 題;共 14分) 1.(3分)聽下面這段材料,完成小題。( 1)最令人贊嘆的石縫中頑強(qiáng)的生命是( )A . 山花B . 蒲公英C . 松柏D . 野草(2)文中告訴我們一個(gè)什么哲理?( )A . 在不屬于自己的生存空間里,我們都要為自己占有了一片天地。B . 生命要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)自己,才
2、能錘煉、成長(zhǎng)和升華自己。C . 生命都會(huì)遇到暴風(fēng)雨的洗禮。D . 石縫中的山花和野草也會(huì)有生命的春天。( 1 分)選詞填空。打擾 干擾老師在備課,我們不要去 她。來歷不明的電波 了手機(jī)信號(hào)。修改 修理這塊黑板壞了,應(yīng)該 一下。底我在認(rèn)真地 自己的作文。激烈 猛烈 的爭(zhēng)吵持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。臺(tái)風(fēng)越來越 ,大樹被連根拔起。消失 消除 一會(huì)兒,天邊的晚霞 得無影無蹤。他的一番肺腑之言,使我 了疑慮。感觸 感動(dòng)讀了全神貫注這篇課文,我深受我對(duì)羅丹的行為有了很深的 。( 1 分)下列讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是( )A .海豚(zh u )溪水B .忙碌(1 u)謙虛C .積累(lei)飽帳D .對(duì)稱(chG
3、 n)辯認(rèn)4.( 1 分)下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字,把它選出來。( 1)下列選項(xiàng)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) TOC o 1-5 h z A . 寬敝B .惰D . 聯(lián)結(jié)的一項(xiàng)是( )A . 典禮B .窄D . 示弱字的一項(xiàng)是( )A . 陸地B .秀D . 惹惱相近的詞語是( )A . 驚嚇B .觸動(dòng)C .懶( 2)下列選項(xiàng)中,有錯(cuò)別字臺(tái)蘚C .狹( 3)下列選項(xiàng)中,有錯(cuò)別嬌健C .清5.( 1 分)“驚愕”意思最驚奇C .受6.1 分)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A . 螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色的,非常好看。B .放學(xué)了,校園里頓時(shí)一下子熱鬧起來。C .我們的生活水平比過去增加了。7.(1
4、分)分析Ap Ap句子,選擇正確的答案。山居秋暝的作者是意思是索 楓橋夜泊一詩中作者聽到的有(, “暝”的B. 張繼 苦苦思)。A. 王維 日落時(shí)分,天色將晚。A. 月落 寒山寺B.烏啼夜半鐘聲“夜深千帳燈”中的“千帳”指的是( )。A. 有一千座帳篷亮著燈 B. 有許許多多的帳篷亮著燈。( 5 分)我會(huì)選。)( 2)“白毛浮綠水,)C . 雞D .1) 如松,坐如鐘。(A .坐B .站紅掌撥清波?!边@句是寫的是(A .魚B .鵝兔二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 10 分) 9.(5分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一
5、簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1)選擇劃線字的正確讀音。一簇 (zu cu)紅纓(y i ng yin)扇 (shan shan)子(2)找由選文中說明魚多的四字詞語: 。3)選文共有 句話,是圍繞哪一句來寫的?請(qǐng)用橫線在選文中畫出來 。本課中還有其他表示相同作用的句子,請(qǐng)你摘抄一句 。4)從全文看,課文是按先總述后分述再總結(jié)的順序安排材料的。請(qǐng)你用這種方法完成下面的練習(xí):給總述句和總結(jié)句,補(bǔ)充分述句。操場(chǎng)外有一排挺拔的小白楊。 , 。我愛校園
6、里的小白楊,我愿和它一起成長(zhǎng)。給總結(jié)句,補(bǔ)充總述句和分述句。 。 , 。我們愛美麗的校園。給總述句和總結(jié)句,補(bǔ)充分述句。校園里的生物角可真熱鬧。 , ,。這個(gè)生物角不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),而且給我們的課余生活帶來了樂趣。5)水族館里也有很多觀賞魚。你能用剛剛學(xué)到的方法把它們寫出來嗎?試一試吧。10.( 5 分)課外閱讀。動(dòng)物與迷彩服在大森林中,像長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獵豹、蝴蝶等動(dòng)物因身上生長(zhǎng)有各種斑點(diǎn)或條紋,所以很難被其他動(dòng)物或人發(fā)現(xiàn)。這一現(xiàn)象啟發(fā)了軍事科學(xué)家,于是各式各樣、五顏 六色的迷彩服也就相繼出現(xiàn)了。迷彩服應(yīng)用于第二次世界大戰(zhàn)末期,當(dāng)時(shí)叫做“三色迷彩服”。這種迷彩服上布滿了不規(guī)則、不同顏色的斑
7、點(diǎn),對(duì)人眼 有很大的迷惑作用。只要穿著它藏在樹林里或草叢中,敵方便較難發(fā)現(xiàn)和辨別。隨著軍事高科技的發(fā)展和軍事對(duì)抗領(lǐng)域的擴(kuò)大各種“電子形象增強(qiáng)器”、“紅外線夜視儀”等現(xiàn)代電子偵察器材也研制 出來并裝備了部隊(duì)。那些原先的“迷彩服”在這些先進(jìn)的“電 子眼”下便會(huì)原形畢露于是,一種新型的具有獨(dú)特的纖維材料、染料配方,并具有獨(dú)特花紋圖案的迷彩服問世了。它們分:“叢林型”,以綠色為主;“沙漠型”,以褐色為主;“海灘型”,以灰白、淺藍(lán)色為主。軍隊(duì)可以在不同的地形地貌戰(zhàn)斗時(shí)選用,這種“迷彩服不但能隱蔽自己,而且能使 敵人的“電子眼”無法辨別。最近又發(fā)明了一種叫“變色龍”的迷彩服。這種迷彩服會(huì)隨著環(huán)境和季節(jié)的變
8、化自動(dòng)改變顏色。還有一種用吸收不同光波能自動(dòng)變色的纖維制成的迷彩服,行走在樹林或草叢中,它變成深綠色;跋涉在沙漠中,又變成黃褐色;埋伏在百花盛開的大草原上,軍服上就會(huì)顯現(xiàn)出許多色彩繽紛的花朵。科學(xué)家還把甲殼動(dòng)物、斑紋動(dòng)物和變色動(dòng)物的各種特點(diǎn)合為一體,研制了防毒防火防彈、防輻射的超級(jí)迷彩服,成為軍人在現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭(zhēng)中的“防護(hù)神”。( 1)選出正確的讀音。很難(nan nan) 新型(x i n x i ng) (2)自己積累文中的四字詞語。各式各樣 ( 3)填空。迷彩服應(yīng)用于 末期,當(dāng)時(shí)叫做 。它的特( 4)科學(xué)家是根據(jù)什么現(xiàn)象發(fā)明迷彩服的?( 5)隨著科技的發(fā)展,你從文中了解到了哪些新型的迷彩
9、服?說說它們的優(yōu)點(diǎn)。三、 語言表達(dá) ( 共 2 題;共 2 分) 11.( 1 分)這個(gè)學(xué)期的推薦閱讀書目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)(中國(guó)寓言故事)森林報(bào)等。選擇你最喜愛的一本,并簡(jiǎn)單說說你讀后的感受。12.( 1 分)習(xí)作。題目:美好的一天 提示:記錄自己一天的見聞和感受;按照一定順序把事情經(jīng)過寫清楚,要求語句通順。參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 8 題;共 14 分) 1-1、1-2 、2-1 、3-1 、4-1 、4-2 、4-3 、5-1 、 6-1 、 7-1 、 8-1 、 8-2 、 二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 10分) 9-1、9-2 、9-3 、9-4 、9-5 、10-1 、 10-2、 10-3 、 10-4 、 10-5 、 三、 語言表達(dá) ( 共 2 題;共 2分) 11-1 、 12-1 、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)) 2021-2021 年四年級(jí)上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷 B 卷人教版(新課程標(biāo)
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