六年級上信息技術教案航拍效果圖_福教版_第1頁
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文檔簡介

1、.*;學科信息技術 第一冊課題4、航拍效果圖共1課時第1課時教學內容設置相鄰幀之間的效果教 學目 標重點、難點或關鍵1、掌握軟件自帶的特效制作。2、通過學習是學生學會設置相鄰幀之間的效果。3、掌握設置幀面板上每一幀的時間?！窘虒W重、難點】掌握軟件自帶的特效制作。教學具準備Uled GIF Animator軟件、土樓圖授課時間： 第4周教學流程教 與 學 的 雙 邊 活 動個 人 添 改老師活動學生活動一、新課導入二、新授三、課堂小結1.回憶、介紹:通過前兩節(jié)課的學習，同學們對Ulead GIF Animator軟件已經比較熟悉，使用起來也得心應手。同樣，在這個軟件中幾我們還可以利用軟件自帶的特

2、殊效果制作出更加精巧個性的動畫作品。2.展示介紹我們福建的“世界文化遺產土樓的航拍效果的GIF動畫作品，邊播放邊講解:這個“世界文化遺產土樓的航拍效果的動畫作品也是使用UleacGIF Animator軟件制作的。這個動畫作品是通過該軟件自帶的特殊效果對一張土樓圖片設置完成的。3.揭題。一任務一：制作圖像空中航拍效果1.引導學生先閱讀教材第20-23頁探究活動的內容，根據自己對課文內容的理解，嘗試進展制作圖像的空中航拍效果的GIF動畫作品。2.發(fā)送任務素材包到學活力。3.引導學生完成探究活動的任務，并引導他們互相幫助、共同協(xié)作完成任務。 巡視指導，參與到學生的活動中，并及時表揚與鼓勵。4.引導

3、學生通過“預覽按鈕預覽作品的動畫效果。5.分別轉播幾位同學的作品，引導學生說出不正確的原因。然后再請幾位同學幫助改正錯誤，轉播其操作過程。6.師小結，引導學生根據老師的總結改正缺乏之處，并將作品保存在計算機指定文件夾中。7.展示評價學生作品，鼓勵學生參與作品評價。二任務二：創(chuàng)新活動1.觀察教材中圖4-7，每一幀圖像下的時間是否一樣?請你修改每一幀圖像下的時間，并預覽作品的動畫效果，感受設置不同時間所帶來的不同動畫效果心2.找一張你家鄉(xiāng)的圖片，將其制作成空中航拍效果動態(tài)圖。 提示:學生可根據自身才能選擇完成不同任務，不要求所有學生都可以完成。3.與學生交流活動心得和成果，理解完成任務的情況，對活動過程及成果進展適當點評。1.引導學生填寫教材第24頁的評價表，理解學生學習情況。2.總結梳理本課所學，通報學生學習情況。傾聽欣賞明確學習任務接收素材學生小組內自主探究，完成任務的操作。預覽作品認真觀察，匯報自己的觀點，一起小結完成任務。動手操作，保存文件展示作品，參與討論評價。根據自己的才能選擇相

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