2019-2020年物理：《第二節(jié)---滑輪及其應(yīng)用》同步研學(xué)和測(cè)試(滬科版八年級(jí))

1、2019-2020年物理：第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用同步研學(xué)和測(cè)試（滬科版八年級(jí)）快樂(lè)自主研學(xué)一、填空題： 在升旗儀式時(shí)，我們可以看到旗桿的頂端有一個(gè)滑輪，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)滑輪是滑輪（“動(dòng)”或“定”），它的作用是_。2如圖1，利用定滑輪勻速提升重物G，需要拉力F或，F(xiàn)和大小的關(guān)系是F （填大于、小于、等于）。圖1 圖23如圖2所示，用一根結(jié)實(shí)的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈，一小朋友用力一拉，兩位大力士竟撞在一起了。這幅漫畫(huà)了 。.一輛汽車(chē)不小心陷入了泥潭中，司機(jī)按圖所示的甲乙兩種方式可將汽車(chē)從泥潭中拉出，其中省力的是_圖。圖 圖.如圖所示，動(dòng)滑輪重為50 N，繩重和摩擦不計(jì)，人對(duì)繩子的拉力是260N，則物重是

2、 N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降 m。.如圖5所示，當(dāng)物體A在滑輪作用下沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)甲示數(shù)為30N，則測(cè)力計(jì)乙示數(shù)圖5為 N，A受到的摩擦力為_(kāi) _N（測(cè)力計(jì)及滑輪重不計(jì)）。.在水平桌面上放一個(gè)200N的重物，現(xiàn)用如圖6所示裝置將物體勻速拉動(dòng)，物體與桌面的摩擦力是48N，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為_(kāi)N。若繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/s，則物體圖6移動(dòng)速度為 。8.某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn)，他每次都勻速提起鉤碼，研究過(guò)程如圖7所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論。比較(a)、(b)兩圖可知：_。圖7二、作圖題：（每題

3、8分，共16分）9、如圖8有一動(dòng)滑輪提升重物，要求在圖中標(biāo)明支點(diǎn)O，畫(huà)出F1和F2的力臂L1和L2。10.如圖9所示，每個(gè)滑輪（不分大?。┲貫?N，要提升的重物重為120N，用來(lái)串繞滑輪組的繩子能承受的最大拉力是30N。畫(huà)出能安全提升重物的滑輪組的繞法。探索與實(shí)踐 11.電氣化鐵路的高壓輸電線，無(wú)論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車(chē)的電極接觸良好，這就必須對(duì)高壓線施加恒定的拉力。為此，工程師設(shè)計(jì)了如圖10所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡(jiǎn)化原理圖如圖10所示。實(shí)際測(cè)量得到每個(gè)水泥塊的體積為1.510-2m3，共懸掛20個(gè)水泥塊。已知水泥塊的密度為2.6103kg/m3，g取10N/kg。（1）請(qǐng)指出圖中的動(dòng)滑輪、定滑輪；（2）每個(gè)水泥塊的重力是多少？（3）滑輪組對(duì)高壓線的拉力是多大？圖10生活拓展12.根據(jù)初二學(xué)習(xí)的滑輪有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你回答如下幾個(gè)問(wèn)題：滑輪除了可以省力外，還有哪些優(yōu)點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)出1個(gè)。_什么樣的滑輪不能省力？_現(xiàn)在，有一個(gè)由1個(gè)動(dòng)滑輪和2個(gè)定滑輪組成的滑輪組，我們將它顛倒與由1個(gè)定滑輪和2個(gè)定動(dòng)滑輪組成的滑輪組，則后者比前者可多省幾分之幾的力？參考答案：快樂(lè)自主研學(xué)：一填空題：1.定，改變力的方向。2.等于。3.滑輪組有省力作用。4.乙。5.780，0.6m。6.60N,60N。7.16N,0.2m/s。8.定滑輪不省力，使用定滑輪時(shí)拉