成教學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告3

1、 . . 10/13成人高等學(xué)歷教育畢業(yè)實(shí)習(xí)永躍齒輪廠新區(qū)工程預(yù)算員實(shí)習(xí)實(shí) 習(xí) 報(bào) 告學(xué)生：X X X學(xué) 號：201104130指導(dǎo)教師：吳露萍 副教授年級專業(yè)：2011級工程造價(jià)層 次：?？?、周末大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院二O一三年三月摘 要作為一個(gè)工程造價(jià)專業(yè)的專科生，實(shí)習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。實(shí)踐能讓你把在課堂上老師講的書本上說的統(tǒng)一的綜合起來，并很好的展現(xiàn)出來，而我們在實(shí)踐中所能做的就是一步一步的順著實(shí)踐的路線走下去。必須從看圖紙，做施工，整理資料這些方面來提高自己的能力，建筑不怕你多學(xué)，就怕你

2、不知道。在實(shí)踐中你會認(rèn)識許許多多的人，這對我們交際很有幫助；也會遇見許許多多的事，這對我們見識有所幫助 。我在這次的實(shí)踐中就受益頗多，讓我的識圖能力大大增加，使我對工程的體系有了個(gè)具體的了解，對我的社交有了很大的幫助。所有要想做好工程造價(jià)，需要我們花大時(shí)間多觀察，多學(xué)習(xí)，多動腦，多交流，多實(shí)踐。關(guān)鍵詞：工程造價(jià) 頂崗實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)報(bào)告目 錄一、綜述1二、同景躍城工程監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告2（一）熟悉工程基本資料3 1、監(jiān)理工作圍32、監(jiān)理工作依據(jù)3 3、監(jiān)理工作主要方法3（二）具體監(jiān)理工作41、施工階段的質(zhì)量控制42、施工階段的投資控制43、進(jìn)度控制5 4、資料完善6（三)能力培養(yǎng)7 1、自學(xué)能力7 2、同

3、事相處7三、總結(jié)7參考文獻(xiàn)8一、綜 述同景躍城位于巴南漁洞，占地51170，總建筑面積約20萬。項(xiàng)目毗鄰長江。承包單位為中建筑公司。同景.躍城1樓，總面積：2218.11；2、8樓，總面積18598.87；3、47、9、10樓，總面積18630.43。6樓，總面積17690.6，11樓，總面積6810，12樓為幼兒園，總面積1193.41。1314樓為商業(yè)樓，總面積540.17。地下層總面積1647.25。平面布置圖如圖1所示。圖1 平面布置圖本工程合同總價(jià)為3.5億，開工日期為2010年12月10日，計(jì)劃竣工日期為2012年12月10日，總工期為730天。樓盤分售房部和樓盤部。其中樓房部分兩

4、期完工，一期工程全部工程的到10樓，二期工程到全部完工交樓。二、同景躍城工程監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告 2011年11月至2012年5月，我到同景昌浩置業(yè)進(jìn)行為期六個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，期間被安排的工作崗位為巴南漁洞同景躍城項(xiàng)目監(jiān)理部，做一名實(shí)習(xí)監(jiān)理，跟隨企業(yè)指導(dǎo)老師吳冬吳老師，后因吳老師被調(diào)配，便跟隨杜大華杜老師。（一）熟悉工程基本資料 1、監(jiān)理工作圍本工程監(jiān)理工作圍為2#8#樓工程施工階段與保修階段監(jiān)理：監(jiān)理單位在簽定監(jiān)理合同后開展監(jiān)理工作，在項(xiàng)目建設(shè)單位授權(quán)圍，在施工階段、保修階段，作好工程項(xiàng)目建設(shè)的安全監(jiān)控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以與工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作，并處理監(jiān)理任務(wù)圍全部

5、索賠與結(jié)算，以與其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為天（自2010年12月10日至2012年12月10日完成），其中施工階段監(jiān)理服務(wù)期限為730天，保修階段的監(jiān)理服務(wù)期限為12個(gè)月。 2、監(jiān)理工作依據(jù)、同景躍城施工設(shè)計(jì)圖紙；、同景躍城施工程監(jiān)理合同；、同景躍城施工程施工合同；、與工程相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)；、經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計(jì)文件與說明文件、設(shè)計(jì)單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計(jì)變更、補(bǔ)充通知等書面文件。 3、監(jiān)理工作主要方法、現(xiàn)場記錄。認(rèn)真、完整記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以與施工中出現(xiàn)的各種情況。、發(fā)布文件。采用通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進(jìn)行施工全過程的控制和管理

6、。、旁站監(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定，在施工現(xiàn)場對工程項(xiàng)目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工，實(shí)施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督與管理。、巡視檢驗(yàn)。對所監(jiān)理的工程項(xiàng)目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理。、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時(shí)，獨(dú)立抽樣進(jìn)行的檢測，核驗(yàn)承建單位的檢測結(jié)果。、協(xié)調(diào)。對參加工程建設(shè)各方之間的關(guān)系以與工程施工過程中出現(xiàn)的問題和爭議進(jìn)行的調(diào)解。（二）具體監(jiān)理工作1、施工階段的質(zhì)量控制在我到巴南魚洞上班時(shí)，同景躍城的基礎(chǔ)已經(jīng)做好，現(xiàn)正開始挖3#，4#樓的樁。到項(xiàng)目后我馬上就看現(xiàn)在正在施工的圖紙，之后就趕赴工地勘察現(xiàn)場，按照圖紙與現(xiàn)場勘察逐一對比，發(fā)現(xiàn)有差異之處馬上與施工單位商議，有些差異

7、是設(shè)計(jì)圖紙中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，施工單位已經(jīng)向監(jiān)理單位，設(shè)計(jì)單位和甲方通知了并同意施工，也有許多施工方做錯(cuò)的地方我們提出后他們馬上接受并立即改正，后來我們復(fù)查基本上已經(jīng)改正了。每到一個(gè)施工驗(yàn)收節(jié)點(diǎn)時(shí)我們都沒有時(shí)間休息，根據(jù)圖紙與施工現(xiàn)場仔細(xì)對比，檢查鋼筋的三量（質(zhì)量，數(shù)量，尺量）都滿足之后再確認(rèn)的施工的方案和做法是否到位。確保質(zhì)量驗(yàn)收合格。堅(jiān)決仔細(xì)處理好各個(gè)細(xì)節(jié)部位。對施工驗(yàn)收中以與取樣簽證中，我就負(fù)責(zé)監(jiān)督勘測的人員，以與報(bào)數(shù)量，并簽字，做到一切以數(shù)據(jù)說話，一切以書面為根據(jù)。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就應(yīng)該認(rèn)真對待自己，這樣對甲方監(jiān)理方和施工方都有好處，更對自己在學(xué)習(xí)建筑這樣方面才有幫助。并且把事先指導(dǎo)，事中檢

8、查，事后驗(yàn)收三個(gè)環(huán)節(jié)作為我的做事方法。我在現(xiàn)場驗(yàn)收灌注樁的尺寸，如圖2所示。圖2 現(xiàn)場驗(yàn)收灌注樁的尺寸2、施工階段的投資控制在所有的工程中最重要的一塊就是工程資金這一塊，所以我們這個(gè)工程也不例外，每到一個(gè)工程節(jié)點(diǎn)，甲方支付給施工方的資金就是一個(gè)嚴(yán)肅的問題，施工中有許多的不確定因素，這樣就容易在資金方面產(chǎn)生波動，一旦這塊資金解決不到位就會對工程的繼續(xù)施工和進(jìn)度以與第三方的人際交往產(chǎn)生很大的影響。監(jiān)理方作為中間方，責(zé)任就更為重大，一旦施工方要求對工程外需要驗(yàn)收的工程，我和老師一定深度落實(shí)查看，做到自己總結(jié)的查驗(yàn)“三有沒有”（看是否是有沒有假施工，對工程的進(jìn)度有沒有幫助，對工程利益有沒有影響），我和

9、老師不管多忙都會去施工現(xiàn)場查驗(yàn)查看并驗(yàn)收簽字。我在施工現(xiàn)場查驗(yàn)“三有沒有”如圖3所示。如圖3 施工現(xiàn)場查驗(yàn)“三有沒有”3、進(jìn)度控制在施工過程階段推行以動態(tài)控制為主，盡量不讓工程停工，工程進(jìn)度是施工方與我們監(jiān)理方的大事。為了確保進(jìn)度的跟上，我經(jīng)常聯(lián)系施工方的施工員組織開會，如圖4所示。要求施工人員到位，材料的供給要跟上，并且在監(jiān)理組織的周例會上我也多次提出進(jìn)度問題，并要施工方把每周的完成情況和下周準(zhǔn)備完成情況上報(bào)給監(jiān)理方，以便我們監(jiān)理方能具體了解工程的進(jìn)度，提前做好準(zhǔn)備，預(yù)防突發(fā)事件對工程進(jìn)度的拖延，就此項(xiàng)工程中3#、4#樓的前10層終于在每5天一層的進(jìn)度完工，值得可喜的是進(jìn)度還超強(qiáng)了。圖4 與

10、施工方的施工員開會4、資料完善由于我是實(shí)習(xí)生，我的大部分時(shí)間是放在整理資料和跑現(xiàn)場。按一般人的想法做資料是女孩子的事，但是我覺得這個(gè)工作男孩子一樣能做，并且能做好。作為一個(gè)資料員我可以更加深刻的了解施工方的進(jìn)度與質(zhì)量，工程產(chǎn)量，消耗量，需求量，以與匯總施工方上報(bào)圖紙中出現(xiàn)的差異，這樣我就能花更少的時(shí)間在去探討其他不解的地方，就節(jié)約了更多的時(shí)間，去跑現(xiàn)場，學(xué)習(xí)以與監(jiān)督。圖5為查驗(yàn)的送貨單。圖5 查驗(yàn)的送貨單 （三）能力培養(yǎng) 1、自學(xué)能力 在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻在學(xué)習(xí)新東西，雖然我是做造價(jià)的，但是我明白純做造價(jià)是很難做的，必須從施工做起，這樣才能學(xué)的更深，造價(jià)才能做的更好，更簡單，所以我一有時(shí)間就呆在

11、工地。在我實(shí)習(xí)時(shí)間，工程從基礎(chǔ)到10層。在學(xué)校里我學(xué)了不少知識，明白了工程的大概做法，到了工地就逐步讓我了解了工程的具體做法，這樣對我將來獨(dú)擋一面起著關(guān)鍵性的作用。2、同事相處在我實(shí)習(xí)期間，我們監(jiān)理公司的人員都比較緊缺，我們項(xiàng)目部也受到了影響，中間調(diào)換了許多監(jiān)理。每換一個(gè)監(jiān)理老師，我和他們都談得來，關(guān)系很好，對我的印象都很好。而甲方的人員大多和我同齡，這樣我們的共同語言就更豐富了，關(guān)系自然不必說，但是我在某些社交方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這使得我和施工方在某些方面的關(guān)系就不是很理想，我現(xiàn)在都還在思考如何處理好這方面的關(guān)系，畢竟我的社交經(jīng)驗(yàn)缺乏。很多的潛規(guī)則需要自己慢慢發(fā)覺，以便將來能更好的發(fā)展。三、總結(jié)

12、在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我并沒選擇建筑工程造價(jià)專業(yè)而是選擇了建筑工程監(jiān)理專業(yè)去實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我在吳老師以與杜老師的指導(dǎo)下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)開始，逐步熟悉了本工程建設(shè)情況，初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識與操作的基本程序。隨后積極跟隨吳老師和杜老師上工地，通過現(xiàn)場直接參與，學(xué)習(xí)怎樣發(fā)現(xiàn)、管理、處理實(shí)際工程問題；參加每周工地例會，學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系?，F(xiàn)在在現(xiàn)場做現(xiàn)場監(jiān)理員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全巡檢；檢查承包單位每日投入工程項(xiàng)目的人力、機(jī)械等；按設(shè)計(jì)圖紙與有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對施工單位施工過程進(jìn)行檢查和記錄。通過這些工作實(shí)踐，使我加深了對工程監(jiān)理的認(rèn)識，明確了

13、自己在實(shí)習(xí)中應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的知識，同時(shí)通過實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)理論知識的理解和運(yùn)用。一定程度上增強(qiáng)了自己的實(shí)際動手操作能力，提高了自己的能力，基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。參考文獻(xiàn)1笑森，土石方工程施工，：中國水利水電，2006年。2 丁大勇，建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量管理控制D，：建筑科技大學(xué)，2001年。3 丁國雄，混凝土工程中收縮裂縫和溫度裂縫的原因與防治措施，：建筑施工，2007年04期。 4吳露萍，建筑工程造價(jià)軟件應(yīng)用，：，2012年。畢業(yè)實(shí)習(xí)考核鑒定表學(xué)生吳露萍系建筑管理系班級11級工程造價(jià)?？浦苣?shí)習(xí)單位同景昌浩置業(yè)實(shí)習(xí)崗位預(yù)算員實(shí)習(xí)時(shí)間2013年2月25日 至 2012年4月14日，共計(jì)49天企業(yè)指導(dǎo)老師吳冬校指導(dǎo)老師吳露萍個(gè)人總結(jié)（包括實(shí)習(xí)容、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、組織紀(jì)律、工作態(tài)度、實(shí)際技能的掌握與收獲體會等）XXXXXXX實(shí)習(xí)單位鑒定意