四年級(jí)上語文同步試題田園詩(shī)情_長(zhǎng)春版

1、.*;2019年長(zhǎng)春版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè) 田園詩(shī)情 同步試題1 按部首查字法查下面的字。 1尊：查的部首是 ，除去部首還有 畫，組成詞是 。 2貴：查的部首是 ，除去部首還有 畫，組成詞是 。 3牲：查的部首是 ，除去部首還有 畫，組成詞是 。 4舒：查的部首是 ，除去部首還有 畫，組成詞是 。 5偶：查的部首是 ，除去部首還有 畫，組成詞是 。2 找出下面句子中的錯(cuò)別字，并改正過來。 1牛犢的模樣向貴夫人，意態(tài)端莊。 2底地上還有成群的駿馬，驃悍強(qiáng)狀。 3運(yùn)河之中，裝滿奶捅的船只舒緩平穩(wěn)地行使。 3 給下面詞語寫出兩個(gè)意思相近的詞。 平靜 考慮 贊許 舒緩 4 讀下面的詞語，選擇其中一個(gè)造句

2、。 極目遠(yuǎn)眺 剽悍強(qiáng)壯 悠然自得 默默無言 _5 課文語言非常優(yōu)美，令人回昧。請(qǐng)你選出最喜歡的一句話，寫下來。 _6 修改病句。在原句上改 1李明的寫字姿勢(shì)很正當(dāng)。 _ 2我斷定他大概肯定是麗麗的爸爸。 _ 3朗讀程度在我們班上最高。 _ 4聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。 _7 閱讀短文，答復(fù)以下問題。我家的大花園 我家有一個(gè)大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶，它們很小，也不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。 蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子那么嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。 花園里邊明晃晃的，紅的紅，

3、綠的綠，新穎漂亮。 太陽在園子里是特大的，天空是特別高的，太陽的光輝四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來。是凡在太陽下的，都是安康的、漂亮的，拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是站在對(duì)面的土墻都會(huì)答復(fù)似的。 花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了。都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)謊花，就開一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。假設(shè)都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)

4、多高，它假設(shè)愿意長(zhǎng)到天上去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來了一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一個(gè)白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去?太陽也不知道這個(gè)。 只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。 1給下面的字各找一個(gè)形近字，并分別組詞。 蜻 謊 限 架 _ _ _ _ 2照樣子，寫詞語。 A明晃晃 _ _ _ B拍一拍 _ _ _ C又高又遠(yuǎn) _ _ _ 3你認(rèn)為哪句是比喻句就在后面畫“。 A蜂子那么嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。 B花開了，就像花睡醒了似的。 C鳥飛了，就像鳥上天了似的。 4根據(jù)課文填空。 文中第1、2自然段寫了 、 、 、 四種

5、昆蟲。 文中第5自然段寫了 、 、 三種農(nóng)作物。 5用“_畫出自己最喜歡的語句，說說你為什么喜歡它。 _ 6用三個(gè)意思不同的詞語來形容一下“我家的大花園。“我家的大花園是一個(gè)_、_、_的大花園。參考答案11尊；寸，9，尊敬2貴；貝，5，珍貴3牲；牛，5，牲口4舒；舍，4，舒適5偶；人，8，偶爾【解析】2 1向像 意儀 2底低 驃剽 狀壯 3捅桶 使駛【解析】3 平靜寧?kù)o 安靜考慮 考慮琢磨 贊許贊揚(yáng) 表?yè)P(yáng)舒緩 緩慢緩緩【解析】4 略【解析】5 略【解析】6 1李明的寫字姿勢(shì)很正確。 2我斷定他是麗麗的爸爸。 3王琦的朗讀程度在我們班上最高。 4聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目?！窘馕觥?1晴蜻蜓 謊謊話 限限制 架衣架 清清楚 慌慌張 很很好 駕駕駛2A晃悠悠 沉甸甸 蓬松松 B搖一搖 畫一畫 看一看 C活靈敏現(xiàn) 繪聲繪色 有說有笑 3A 4蜂子、蝴蝶、螞蚱、蜻蜓 倭瓜、黃瓜、玉米 5如，一切都活了。都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做