幼兒園大班語言云兒和風(fēng)兒教案反思

1、大班語言云兒和風(fēng)兒教案反思這是大班語言云兒和風(fēng)兒教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)欣賞詩歌云彩和風(fēng)，嘗試用完整的語言仿編詩歌。萌發(fā)觀察自然現(xiàn)象的興趣，能夠大膽進(jìn)行想象。激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。理解詩歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：能講述、表現(xiàn)云彩的變化。教學(xué)難點：用完整的語言仿編詩歌。活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備：1.詩歌云彩和風(fēng)2.淺藍(lán)色紙、膠水、棉花3.各種云彩圖片、照片，音樂4.云彩頭飾、風(fēng)兒頭飾活動過程：一、 開始環(huán)節(jié)：播放音樂，引出云彩播放音樂帶幼兒走進(jìn)云彩王國，讓幼兒觀察各種云彩的圖片說說都是什么樣子的，我講述云

2、彩和風(fēng)的關(guān)系，知道云的形成，大自然的一些變化。二、基本環(huán)節(jié)：播放多媒體課件，準(zhǔn)確理解詩歌這個環(huán)節(jié)分為三個步驟：1.播放多媒體課件，讓幼兒觀察，說說動畫里都有什么，云彩是怎么變化的，都變成什么了，準(zhǔn)確把握詩歌內(nèi)容,完整的朗誦詩歌請幼兒欣賞。2.制作云彩:分發(fā)材料,請幼兒將棉花撕扯成片狀,粘到淺藍(lán)色的紙上,表示藍(lán)天中的白云,請幼兒介紹自己的作品,說說自己做的白云像什么?鼓勵幼兒用完整的語言表述.3.學(xué)會創(chuàng)編。根據(jù)詩歌的形式,教師示范,請幼兒發(fā)揮想象,說說云彩都可以變成什么。（例：吹呀吹，云彩變成大蘋果，又圓又大，真好吃！云彩變成大足球，你踢一腳，我踢一腳，踢到天邊看不見。云彩變成一只雞，喔喔叫，叫

3、你不要睡懶覺！）我做小結(jié)：云彩不旦可以變成物體、小動物，還可以變成食物，人物等等，它是千變?nèi)f化的，這就需要我們充分發(fā)揮想象，把它比作什么它就是什么。三、結(jié)束環(huán)節(jié)：情境游戲分發(fā)頭飾，我扮成風(fēng)兒，幼兒扮云彩，風(fēng)兒一吹，云彩就變出不同造型來，幼兒可任意擺出造型，并用詩歌的語言的形式表達(dá)云彩的變化 。教學(xué)反思這節(jié)風(fēng)兒和云彩的語言課總體感覺上大班幼兒接受程度還是比較好的，不能說所有的孩子都學(xué)會創(chuàng)編兒歌，都能充分發(fā)揮想象把云彩比作各樣的東西，但是他們知道云彩是可以變化，并都能隨著課件的播放理解，也能夠獨立說出兒歌內(nèi)容?？傮w效果不錯，應(yīng)該說幼兒理解并接受了，也達(dá)到了最初制定的教學(xué)目標(biāo)。但是在中間的細(xì)微環(huán)節(jié)還

4、稍有問題，例如在幼兒制作云彩的時候，有的幼兒很茫然不知道云彩是什么樣或者是不知道該如何能貼出云彩，會駐足觀看別人，自己卻不動手操作；在創(chuàng)編的時候也是，有的幼兒想象力很豐富并且能夠表達(dá)的很恰當(dāng)，風(fēng)兒和云彩是一個怎樣的關(guān)系，可是有少數(shù)幼兒還是缺乏此方面的能力，當(dāng)我提問到他的時候，他會重復(fù)別人創(chuàng)編過的兒歌，而沒有獨立的思考，這也是一種欠缺的能力，也就是需要我們教師在平時的教學(xué)中多多注意并幫助這樣的幼兒，拓展的他們的思維開拓他們的想象力。如果讓我重新上這節(jié)課，我會在最開始的部分，先讓幼兒知道什么是云彩，切身到戶外去觀察云彩看看本來的云彩是什么樣子的，有了風(fēng)又會有什么變化，主要目的是讓幼兒了解云彩。真的

5、把教室布置成一個云彩的王國而不是虛擬的教師口中的云彩王國，一定要讓幼兒切身感受，不光是想象，只是感受到了，才能發(fā)揮想象，知道云彩除了可以變成這樣還可以變成那樣，為什么，原因是什么，使教學(xué)目標(biāo)達(dá)到一定高度從而升華，達(dá)到各領(lǐng)域間滲透的目的。因此在以后的教學(xué)中應(yīng)更多的做讓幼兒去感受而不是教師的設(shè)想在過多的說。相關(guān)文章大班故事創(chuàng)編活動：新房子周圍：大班語言活動新房子周圍教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)觀察圖片，理解畫面的內(nèi)容，并能有條理地講述。根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，大膽地想象并創(chuàng)編故事。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看大班故事創(chuàng)編活動新房子周圍教案吧。大班語言教案：我的新聞記錄：大班語言活動我的新聞記錄教案主要包含了活動背景，內(nèi)容與要求，活動準(zhǔn)備，過程與指導(dǎo)等內(nèi)容，能清楚、連貫地向同伴介紹自己的采訪。能認(rèn)真傾聽別人的介紹，樂意大膽補充。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看大班語言我的新聞記錄教案吧。大班語言教案：有趣的錢：大班語言活動有趣的錢教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，延伸