對口高職英語總復習句子成分課件

1、英語對口升學總復習PART01考點解讀、分析解讀考點內(nèi)容解讀四川省近五年對口升學考試統(tǒng)計(題號)20132014201520162017感嘆句1. What(a/an)形容詞名詞(主語謂語)！2. How形容詞/副詞(主語謂語)！-47祈使句1. 祈使句and陳述句2. 祈使句or陳述句-6-反意疑問句反意疑問句遵循“前肯后否，前否后肯”的原則-3-句子成分、簡單句五種基本句型及there be句型1.主語謂語2. 主語謂語賓語3. 主語系動詞表語4. 主語謂語間接賓語直接賓語5. 主語謂語賓語賓補6. there be句型中的主謂一致及時態(tài)問題141581581114從四川省近五年對口升學考

2、試統(tǒng)計來看，涉及句子的考題每年都有，主要是祈使句、反意疑問句、名詞性從句、定語從句和狀語從句。句子成分和簡單句的五種基本句型結(jié)構(gòu)知識是英語語法學習中最基礎的東西，只有學好了這部分知識，考生才能構(gòu)建全面系統(tǒng)的語法知識體系。所以，掌握句子種類、每種句子的基本結(jié)構(gòu)及復合句是對口升學考試得分的關鍵?？键c內(nèi)容解讀四川省近五年對口升學考試統(tǒng)計(題號)20132014201520162017名詞性從句1. what引導名詞性從句的用法考查2. that引導名詞性從句的用法考查3. 連詞whether和if的用法區(qū)別4. 賓語從句用陳述句語序，要注意時態(tài)和人稱5133-410定語從句1.關系代詞與關系副詞的用

3、法2. which, that指物時的用法區(qū)別3. whose在定語從句中作定語的用法4. 限制性定語從句與非限制性定語從句的基本用法62677-狀語從句時間、地點、原因、結(jié)果、條件、方式、讓步、目的、比較狀語從句的基本用法4115612-PART02知識要點構(gòu)成篇章的基本單位是句子，組成句子的各個部分叫作句子成分。句子成分都是由單詞、短語或從句充當?shù)?。句子成分主要有主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、賓語補足語和同位語等。句子成分的考查體現(xiàn)出了多樣性，單項選擇、翻譯和書面表達等題型都會有所涉及。在學習過程中，正確分析單詞、短語或從句所充當?shù)木渥映煞质呛苤匾摹Ｒ?、主語主語是句中動作、行為、性

4、質(zhì)和狀態(tài)的主體，是一個句子談論的主題，表示所說的是誰或是什么。主語一般放在句首，有時在特殊句型中主語放在句中或句末。主語可以由名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式、動名詞、名詞化的形容詞和分詞、從句等來充當。1. 名詞作主語Some students dont like doing homework. 一些學生不喜歡做作業(yè)。2. 代詞作主語He is a doctor. 他是一名醫(yī)生。Who knows the answer? 誰知道答案？3. 數(shù)詞作主語Two thirds of them can play basketball well. 他們中有三分之二的人籃球打得很好。Three and fi

5、ve is eight. 三加五等于八。4. 動詞不定式作主語To hesitate means failure. 猶豫不決意味著失敗。Its my honor to make a speech here. 在這里發(fā)言是我的榮幸。5. 動名詞作主語Seeing is believing. 眼見為實。Eating more vegetables is good for your health. 多吃蔬菜對你的健康有好處。6. 名詞化的形容詞和分詞作主語The rich should help the poor. 富人應該幫助窮人。The old should be respected. 老人應該

6、受到尊敬。7. 主語從句作主語What he said is not true. 他說的不是實話。It is uncertain whether he can come to the meeting or not. 還不能確定他是否參加會議。二、謂語1. 謂語表述主語的行為動作或所處的狀態(tài)，謂語中最關鍵的是謂語動詞，由動詞來充當謂語動詞。謂語動詞的構(gòu)成方式有如下兩種。(1)簡單謂語由一個實義動詞或動詞短語構(gòu)成。 如：She practices playing the piano every day. 她每天練習彈鋼琴。(實義動詞)We got up at 6：00 in the morning

7、. 我們早上六點起了床。(動詞短語)(2)復合謂語由情態(tài)動詞或其他助動詞加行為動詞的適當形式構(gòu)成。如：We should pay attention to English idioms. 我們應注意英語的習語。He has bought some books online. 他已在網(wǎng)上買了一些書。由系動詞加表語構(gòu)成。如：They are visitors. 他們是參觀者。2. 謂語常位于主語之后，有人稱、時態(tài)、語態(tài)和數(shù)的變化，并與主語保持人稱和數(shù)的一致。如：She speaks English fluently. 她的英語講得很流利。(三單現(xiàn))Mary worked in the compan

8、y for two years. 瑪麗在那個公司工作過兩年。(一般過去時)These machines are made in China. 這些機器是中國制造的。(被動語態(tài))三、賓語賓語是動作的承受者，一般放在及物動詞或介詞的后面，可以由名詞、代詞、數(shù)詞以及動詞不定式短語、動名詞短語、分詞或從句等來充當。1. 名詞作賓語I ride a bike to school. 我騎自行車上學。2. 代詞作賓語You should take care of him. 你應該照顧他。3. 數(shù)詞作賓語I need three more. 我還需要三個。4. 同源賓語作賓語She dreamt a swee

9、t dream. 她做了個美夢。5. 動詞不定式短語作賓語They began to listen to me carefully. 他們開始認真地聽我講課。6. 動名詞短語作賓語He enjoys playing basketball. 他喜歡打籃球。7. “疑問詞動詞不定式”作賓語Could you tell me how to use the dictionary? 你能告訴我怎么使用字典嗎？8. 賓語從句作賓語I think that he is right. 我想他是對的。注：有兩種特別的賓語類型。雙賓語(間接賓語直接賓語)。如：Pass me the mobile control,

10、 please. 請把遙控器遞給我。復合賓語(賓語賓語補足語)。如：They painted their room green. 他們把房間漆成了綠色。四、表語表語用來說明主語的性質(zhì)、特征、狀態(tài)或身份，位于系動詞之后，可以由名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞短語以及動詞不定式、動名詞短語、分詞或從句等來充當。1. 名詞作表語He is my friend. 他是我的朋友。2. 代詞作表語This book isnt mine. 這本書不是我的。3. 形容詞作表語Leaves turn yellow in autumn. 秋天樹葉變黃。4. 副詞作表語Class was over at las

11、t. 課終于結(jié)束了。5. 數(shù)詞作表語She was the first to learn about it. 她是第一個知道的人。6. 介詞詞組作表語All the pupils are on the playground. 所有的學生都在操場上。7. 動詞不定式作表語Her job is to look after the children. 她的工作是照看孩子。8. 動名詞短語作表語His job is teaching English. 他的工作就是教英語。9. 分詞短語作表語He was too excited to fall asleep. 他興奮得睡不著覺了。10. 表語從句作表語

12、This is where I first met her. 這就是我第一次見到她的地方。五、定語定語是用來限定或修飾名詞或代詞的成分，可以由形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語、副詞、動詞不定式、動名詞、分詞或從句等來充當。定語一般放在被修飾名詞的前面(前置定語)，形容詞修飾不定代詞時放在其后面(后置定語)，短語和從句作定語時放在被修飾詞的后面(后置定語)。1. 代詞作定語Open your mouth and put out your tongue. 張開嘴，伸出舌頭。2. 數(shù)詞作定語She spent seven days on the beach. 她在海灘上度過了七天。3. 名詞作定語

13、This is a stone table. 這是一張石桌。4. 介詞短語作定語The boy under the tree is John. 樹下的那個男孩是約翰。5. 副詞作定語She met me on her way home. 她在回家的路上遇到了我。6. 動詞不定式作定語He has a lot of work to do today. 今天他有大量的工作要做。7. 動名詞作定語Theres a swimming pool in their college. 他們學校有個游泳池。8. 現(xiàn)在分詞短語作定語The sleeping boy is only three years old

14、. 正在睡覺的那個男孩只有三歲。9. 過去分詞短語作定語Whats the language spoken in that area? 那個地區(qū)講什么語言？10. 定語從句作定語The man who is speaking there is his father. 正在那兒說話的那個人是他的父親。六、狀語狀語是用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的成分，可以由副詞、形容詞、介詞短語、動詞不定式、分詞或從句等來充當。狀語有時間狀語、地點狀語、原因狀語、方式狀語、條件狀語等。1. 副詞作狀語She speaks English fluently. 她英語說得很流利。2. 形容詞作狀語They w

15、ent home, cold and hungry. 他們回家了，饑寒交迫。3. 介詞短語作狀語They have lived in the city for ten years. 他們已在這個城市生活了十年。4. 動詞不定式作狀語He went to France to learn French. 他去法國學法語。5. 現(xiàn)在分詞短語作狀語Hearing the news, she burst into tears. 聽到這個消息，她的眼淚都流出來了。6. 過去分詞短語作狀語Seen from here, the school is very beautiful. 從這兒看，學校非常漂亮。7.

16、 從句作狀語Once you begin, you must continue. 一旦開始，你就得繼續(xù)。(條件狀語從句)If it rains tomorrow, we will stay at home. 如果明天下雨，我們將待在家里。(條件狀語從句)Ill write an email to you as soon as I get to America.我一到達美國就給你發(fā)郵件。(時間狀語從句)Jack stays in bed because he is ill today杰克今天一直待在床上，因為他生病了。(原因狀語從句)I got up early this morning so

17、that I could catch up with the train我今天早上很早起床，以便能趕上火車。(目的狀語從句)The movie is so interesting that I have seen it twice這部電影是如此的有趣以至于我都看了兩遍。(結(jié)果狀語從句)七、賓語補足語賓語補足語是用來補充說明賓語的狀態(tài)、身份或動作的成分，可以由名詞、形容詞、副詞、動詞不定式、分詞或從句等來充當。賓語與賓語補足語一起構(gòu)成復合賓語，常用的復合賓語結(jié)構(gòu)為“主語謂語賓語賓語補足語”。1. 名詞作賓語補足語We all made him monitor. 我們都選他當班長。2. 形容詞作賓

18、語補足語They painted their room orange. 她們把房間漆成了橙色。3. 副詞作賓語補足語The children saw the kite up and up. 孩子們看到風箏越飛越高。4. 動詞不定式作賓語補足語The doctor advised her to stay in bed for a week. 醫(yī)生建議她臥床休息一周。5. 省略to的動詞不定式作賓語補足語I saw him go into the shop. 我看到他走進了商店。6. 現(xiàn)在分詞短語作賓語補足語I saw a stranger waving to me. 我看見一個陌生人向我揮手。7

19、. 過去分詞短語作賓語補足語I need to have my car repaired. 我需要把我的汽車修理一下。8. it作形式賓語的復合賓語結(jié)構(gòu)作賓語補足語I found it difficult to finish the task on time. 我覺得按時完成任務很困難。9. 帶with的復合賓語結(jié)構(gòu)作賓語補足語With many things to do, I cant go to sleep. 有很多事要做，我不能去睡覺。10. 從句作賓語補足語We will make our city what your city is now. 我們要把我們的城市變成你們城市目前的樣子

20、。八、同位語同位語是用來對名詞或代詞進行進一步的解釋、說明，且與之前的名詞或代詞在語法上處于同等地位的句子成分，可以由名詞、代詞、數(shù)詞或從句等來充當。同位語通常在名詞或代詞之后。1. 名詞作同位語The young man, my brother, works in a supermarket.這個年輕人是我的哥哥，他在一家超市工作。2. 代詞作同位語They each have a dictionary. 他們每人都有一本詞典。3. 數(shù)詞作同位語Do you three want to begin at once? 你們?nèi)齻€想馬上開始嗎？4. 從句作同位語He doesnt know the

21、 news that I will go abroad. 他不知道我要出國的消息。PART03典例解析()1. (2014年對口升學考試)Is the lady in a blue dress our English teacher?Yes. Lets go and say hello to _.A. she B. heC. her D. hers【點撥】本題考查人稱代詞的格。人稱代詞作賓語時要用賓格形式。()2. (2014年對口升學考試)We _this recorder for five hundred yuan.A. paid B. boughtC. cost D. spent【點撥】

22、本題考查動詞辨析。pay的用法為pay some money for sth.; cost 的主語是物而不是人； spend的用法為spend some money on sth.。CB()3. (2015年對口升學考試)As a student, _ too little can affect how you do at school.A. sleep B. sleeping C. slept D. sleeps【點撥】本題考查動名詞作主語。句子缺少主語，只有sleeping能充當主語。()4. (2015年對口升學考試)_ is impossible to better your spok

23、en English without much practice.A. It B. That C. This D. One【點撥】只有it能代替不定式作形式主語。BA()5. (2015年對口升學考試)Look! At the foot of the hill_ our new school building.A. stand B. stands C. standing D. stood【點撥】句子缺少謂語，句子的主語為our new school building，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。BPART04同步精練()1. _ sweater is this?I think its Pete

24、rs.Who B. What C. Which D. Whose【解析】 根據(jù)答句可知問句問的是“這是誰的毛衣”，whose意為“誰的”。故選D。()2. _ your socks, Tom. Dont leave your things here and there.A. Put on B. Put offC. Put away D. Put down【解析】 put on穿上；put off推遲；put away收好；put down放下。根據(jù)句意，故選C。DC()3. _ the road and you will see the hospital.A. Crossing B. Walk

25、 crossC. Across D. Walk across【解析】 across是介詞，所以要用walk across。故選D。()4. Tom, dont talk. _ what you are doing.Sorry, Mr. Li.A. Pay attention to B. Be carefulC. Be patient with D. Depend on【解析】 pay attention to注意；be careful小心；be patient with對有耐心；depend on取決于。根據(jù)句意，故選A。DA()5. There is no _ that time is va

26、luable.message B. news C. talk D. doubt【解析】 固定句型“There is no doubt that .”表示“毫無疑問的是”。故選D。()6. Can you express _ in English?A. yourself B. youC. yours D. yours【解析】 express oneself意為“表達自己”。故選A。DA()7. We all like the _ boy.A. ten years old B. ten-year-oldC. ten-years-old D. ten year old【解析】 復合形容詞用連字符連接

27、，其中的名詞用單數(shù)形式。故選B。()8. They sent the letter to me _ mistake.A. in B. forC. with D. by【解析】 by mistake意為“錯誤地”。故選D。BD()9. You can speak _ in front of him, but you cant eat _ in his restaurant.A. freely; freely B. free; freelyC. freely; free D. free; free【解析】 freely意為“自由地，無拘無束地”；free也可用作副詞，意為“無償?shù)?，免費地”。故選C

28、。()10. _， he went home.A. Finishing the work B. Had finished the workC. After finished the work D. Having finished the work【解析】 完成式的V-ing形式表示完成和主動。故選D。CD()11. The silk made in Hangzhou _ well.sells B. sell C. is sold D. are sold【解析】 一些動詞如sell, write, wash等可用主動式表示主語的性質(zhì)、狀態(tài)；主語the silk，謂語用單數(shù)。故選A。()12. I

29、s that car Mrs. Blacks?No, _ is a white one.she B. her C. hers D. his【解析】 答語缺少主語，名詞性物主代詞在句中作主語。故選C。AC()13. My brother_ to move the heavy box, but I didnt give up persuading him.A. reminded B. refusedC. agreed D. considered【解析】 句意：“弟弟拒絕移動那個重箱子，但是我并沒有放棄勸說”。remind使想起； refuse拒絕； agree同意；consider考慮。故選B。()14. Mum, I want to buy an iPhone 6s for a change.Well, I think there is no_. Its almost the same as an iPhone 6.reason B. need C. answer D. way【解析】 根據(jù)答語后半句可知媽媽認為iPhone 6s與iPhone 6差不多，沒有必要買，所以選need。故選B。BB()15. Im